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近十年化学实验题终结版2006-2015年广东化学中考实验题终结版2006年广东省初中毕业生学业考试精选1. 双氧水常用于消毒、漂白等,它是过氧化氢(H2O2)的水溶液。在盛有少量MnO2的容器中,加入含H2O2 30的双氧水,在常温下即可迅速分解放出氧气:2H2O2 MnO2 2H2OO2 。实验室可用此方法制取氧气。试回答下列问题: (1)反应的发生装置应选用 (A或B)装置。 (2)欲分离反应后混合物中的。MnO2用到的玻璃仪器有: 、 、 。 (3)与加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的方法相比较,实验室用双氧水制取氧气的优点是(写出一种就行) 。2. 小明在做某次实验时,发现一瓶瓶口已敞开不知多久的氢氧化钠溶液(下称试液)。联想到药品保存注意事项,小明利用提供的试剂(CaCl2溶液、盐酸、CaCO3固体、酚酞)对试液是否变质展开了探究。 他首先的猜想是:试液没有变质,溶液的溶质还是NaOH。 小明通过查资料知Na2CO3呈碱性。他根据首先的实验方案进行的实验是:取少量试液加入试管,滴入酚酞,观察到试液变红。由此得出的结论是原试液没有变质,还是NaOH。小明反思实验验证,觉得不够完善,理由是 完善实验方案后,他从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质。请你写出他这次实验的操作、现象 小明是个爱思考的学生,他又有一个新的疑问:试液真是没有NaOH了吗?他又作了探究: 猜想: 实验验证:(要求写出操作、现象) ,试液中还有NaOH。通过上述探究,小明明白了:氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质,故应 保存。2007年广东省初中毕业生学业考试精选1. 请根据下列装置图回答: (1)写出下列仪器的名称: , 。(2)如果用大理石和稀盐酸制取并收集CO2,应选用上图中的 (填序号);其化学方程式为 。(3)若用加热固体KmnO4来制取并用排水法收集一瓶O2,应选用上面图中的 (填序号),其化学方程式为 。(4)已知乙炔(C2H2)气体可用水和CaC2反应制取。请你完成制取乙炔的化学反应方程式:CaC2+ = + C2H2。乙炔气中常含酸性杂质气体CO2和H2S,请在右边方框中补画出除杂装置(导气管用直线表示),并标注必要的试剂。2. 某小组同学对废干电池筒内的黑色固体(内含有MnO2、NH4Cl、ZnCl2等)进行了如下图所示的实验:(1)操作的名称是 ,该操作中玻璃棒的作用是 。(2)操作灼烧滤渣黑色固体时,会产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体,由此推测滤渣中除含有MnO2外,还存在的物质是 。(3)操作的试管中产生的气体使带火星的木条复燃,则该气体为 。(4)请你写出用pH试纸检测滤液酸碱性的具体操作: 。(5)已知在氯化锌溶液中逐滴滴入稀氨水,先生成Zn(OH)2白色沉淀,然后溶解生成可溶 于水的Zn(NH3)4Cl2。同学们对操作的滤液中的成分进行探究。 验证方法现象判断猜想I:主要成分为氯化铵取少量滤液加入NaOH固体,并加热未闻到明显的氨的刺激性气味猜想:主要成分为氯化锌 猜想成立由上述实验得出的结论是:滤液中 2008年广东省初中毕业生学业考试精选1. 现有以下实验仪器,请按要求填空: (1)仪器的名称是 ;配制一定质量分数的氯化钠溶液,需用到的仪器有 (填序号),还缺少的仪器是 (填名称);如果用石灰石与盐酸反应制取CO2,可选上述仪器中的 (填序号)组合成制气装置。(2)某同学利用仪器与组合成一个贮气装置。当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难 溶于水、比空气轻)时,气体应从仪器的 (填“a”或“b”)通人;集满甲烷后将其导出使用时,水应该从仪器的 (填“a”或“b”)导入。该装置还有其它用途,请你任举一例: 。(3)下列对实验现象或实验操作的叙述正确的是 (填序号,选错一个扣1分, 本小题不出现负分)。铁丝在空气中燃烧产生黄色火焰;镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光;将CO还原Fe2O3的尾气直接排人空气;不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上稀硼酸溶液;加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后,先移出导管,后撤酒精灯。2. 松花皮蛋是我们喜爱的食品。某小组同学查阅资料得知,制皮蛋料泥的原料主要是:生石灰、纯碱、草木灰(含K2CO3)等。同学们对料泥进行了如下探究: 【猜想】猜想I:料泥的主要成份是Ca(OH)2、NaOH、KOH、Ca CO3、灰份; 猜想:料泥的主要成份是NaOH、KOH、Na2CO3、CaCO3、灰份。 【实验与现象】实验过程与现象如下图:【问题与讨论】(1)步骤中所需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、 ,玻璃棒在步骤中的一种作用 。(2)步骤的现象说明滤渣中含有: (写化学式)。(3)请写出步骤发生的任意两个反应的化学方程式: 、 。(4)由上述实验现象推断,猜想 是正确的,其理由是 。2009年:无2010年广东省初中毕业生学业考试精选1. 请根据所提供的试剂和仪器,按要求填空: I试剂:稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰 仪器:(铁架台、石棉网等已省略) (1)写出图中标有、仪器的名称: , 。 (2)实验室制取氧气时,为了便于控制反应且获得平稳的气流,发生装置可选用图中的 (填字母),化学方程式为 。用该装置和提供的试剂还可以制取 气体,化学方程为 。 收集方法是 ,检验该气体满瓶的方法是 。(3)设计一套制取少量蒸馏水的简易装置,需选择图中的A、B和 (填字母)。2. 2010年4月28日某媒体题为“排污工程施工,毒气放倒三人”的报道,引起某兴趣小组同学的思考。【提出问题】排污管道中的毒气有什么成分?【查阅资料】I排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等。H2S气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀。【提出猜想】小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下:猜想1:有CO、CO2、H2S; 猜想2:有CO、CO2、CH4;猜想3:有CO、H2S、CH4; 猜想4:有CO2、H2S、 ;猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4。【实验方案】小组同学共同设计了下图所示的装置并进行探究(夹持仪器已省略)。【问题讨论】(1)如果A装置没有明显变化,则猜想 成立; 如果B装置没有明显变化,则猜想 成立。(2)在验证猜想l的实验中,装置C中NaOH溶液的作用是 ;若要进一步验证气体燃烧后的产物,操作是:迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入 ,振荡。(3)要确证猜想5中是否有CH4,某同学认为图示装置有不足之处,需要在装置C与D 之间加一个 装置。改进后,若气体燃烧,且D装置内壁出现 ,证明气体中一定含有CH4。 为了进一步确定气体中是否含有CO,可分别测定燃烧产物中H2O、CO2的质量。其方法是:将燃烧产物依次通过盛有 、 的装置,分别称量吸收燃烧产物前、吸收燃烧产物后装置的质量,通过计算、分析得出结论。2011年广东省初中毕业生学业考试精选1.下面是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:(1)仪器a的名称是_。(2)用B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选_(填“b”、“c”)。(3)从装置AD中选择:加热KMnO4制取O2并用排水法收集,应选用图中的_(填字母);实验室制取并收集CO2应选用图中的_(填字母).(4)用装置E排空气收集H2,气体应从导管的_(填“d”、“e”)端进入;若制取的O2用F装置排水收集,请将图F补画完整。(5)右下图为制取H2并还原Fe3O4的微型实验装置,针筒与青霉素瓶组合部分相当于上图装置_(填字母);检查此装置气密性的具体操作是_,若现象为_,则气密性良好。2. 学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后。某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究。【猜想】CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质不变;CuO是反应的催化剂,反应前后_。【实验】用天平称量 0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:(1)填写下表:步骤现象步骤结果步骤现象结论_带火星的木条复燃。_溶液中有气泡放出,_猜想I、II不成立;猜想III成立。(2)步骤的目的是_。(3)步骤需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、_。(4)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为_【拓展】要探究步骤做过催化剂的CuO其它化学性质,还应补做的实验是_(写一种)。2012年广东省初中毕业生学业考试精选1. 现有以下装置、仪器和药品。请根据要求回答问题:(1)写出仪器的名称:E_、F_。(2)图A的实验室制氧器装置有两处错误,请改正错误_ _(3)装置B中反应的化学方程式为_;把H与B组合,操作弹簧夹可以使反应停止或发生,还可以“C至H”中选择仪器_(填序号)组装一个可随时使反应发生或停止的装置;若用H2O2和MnO2制取O2,且能获得平稳的气流,应选E(或F)和_组合。 (4)若用图所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2导入端为_(填“a”或“b”)。(5)用图J所示矿泉水瓶可以证明CO2与NaON溶液确实发生了反应,其现象是_,应作的对比实验是_。2. 某同学取一块表面完全锈蚀的生铁片进行了以下探究:(1)实验:步骤操作现象结论取适量固体于试管中加热,用一干冷的玻片置于试管口上方。_固体中含有水。取适量固体于试管中,加入足量的稀盐酸,观察溶液颜色。溶液呈_色。固体中含有Fe2O3。收集步骤试管中产生的气体,_。有爆鸣声。固体中含有_。将上面反应后的混合液过滤。有黑色固体。黑色固体的主要成分是_。(2)表达:步骤的化学方程式为_、_。(3)拓展:取2枚未生锈的铁钉,一枚部分浸入蒸馏水、另一枚部分浸入盐水,生锈较快的是_。2013年广东省初中毕业生学业考试精选1. 下面的实验仪器省去了固定装置,请根据要求回答问题:(1)甲图中仪器的名称为_ _。(2)乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO2,此微型装置在操作上的优点是 ;在甲图中可选择_(填序号)装配与装置H功能相同的装置。(3)装配KClO3制备O2的发生装置,甲图中除固定装置外还差的仪器是 (写名称);该反应的化学方程式为_;(4)用铁片和稀硫酸在微型装置H中制取氢气,其化学方程式为_;I是医用输液观察滴夜快慢的滴壶,若用它作微型洗气装置,则气体应从_(填“a”或“b”)进入,其中所装洗气的液体不能装满的原因是 。1. 仓库中有一包氮肥的包装标签模糊不清,有同学进行了以下探究:(1)操作用玻棒搅拌的目的是 。(2)请完成下表(已

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