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作文精选范文 篇一：中学生优秀作文精选欣赏 中学生优秀作文精选欣赏 1.生命中的三种人 在我的生命中有这样三种人：重视我的人、鄙视我的人和轻视我的人 重视我的人我应该感谢他们 是他们确立了我的信心坚定了我的信念让我在正确的道路上前行当我春风得意时一句适时的赞美可使我平添百倍的热情；当我失意时一句及时的劝告会让我的心灵受到强烈的震撼那颗浮躁的心重新又沉静下来我真诚地感谢他们那些重视我的人 鄙视我的人我也要感谢他们 是他们让我认清了自己的全部使我知道自己还有不足还有不尽人意之处他们批评我、讥讽我、摒弃我不管是善意的还是恶意的都像皮鞭一样一次次抽打在我身上鞭策我加倍努力拼命前行虽然会很痛但每一次鞭策都加快了我前进的步伐不管他们对我如何我仍将以一颗平常心真诚感谢他们那些鄙视我的人 轻视我的人我仍该感谢他们 他们既不诋毁我也不赞誉我他们忽略了我的存在却给了我一个自由的空间任由我发展如果说我不甘寂寞想引起他们的关注那么我就取得超人的成绩我知道自己只是尘世中的凡夫俗子要想1 取得超人的成绩就得付出超人的努力他们给我的是无形的压力这种压力会转变成动力促使我努力前行我真诚地感谢那些轻视我的人 我感谢身边所有的人因为每个人都在促使我不断前进、前进、向前进！ 2.寂寞中的坚持 很是敬佩集藏人十几年甚至几十年如一日舍弃种种世俗的享乐牺牲丰富多彩的业余生活耗费大量的时间、金钱、精力殚精竭力心无旁骛在他人不务正业的讥议和冷嘲热讽中默默坚守以宗教徒般的虔诚和执著探幽寻微搜罗觅求沙里淘金集腋成裘将一件件别人眼中的俗物罗致到自己门下将爱好演绎成事业将平凡演绎成美丽 成功路由寂寞铺成成功不是懒汉身上的虱子一伸手便可以摸到；成功是悬崖峭壁上的灵芝只有不畏艰辛的勇者才能采撷到除非你绝顶聪明鸿运当头否则想要出类拔萃必须比别人多想一点多做一点多准备一些多迈出一步多坚持一阵；流更多的汗吃更多折苦品尝更多的寂寞 成功是漫长的马拉松之旅而不是短短十几秒的百米冲刺有太多的艰辛和太多的理由可以放弃有太多的诱惑可以稀释激情冲淡理想做琐碎小事的耐心以及竞成大事的信心是成功者的必备品质独上高楼望尽天涯路三更灯火五更鸣咬定青山不放松把别人喝咖啡的2 时间都用到事业上在乱花渐欲迷人眼的灯红洒绿物欲横流中坚守信念不浮躁不迷失平淡而不平庸平凡而能平静在离群索居无伴独处中思索追求、创造高瞻远瞩洞幽烛微因为他们明白当热闹的爆竹响过之后留下的只有满地纸屑 成功来自坚持执著创造奇迹成功者不是不懂得享受生活他们只是不愿让世俗的安逸迟滞前进的脚步他们只是不愿在迎来送往闲聊宴饮中看着青春和激情如燃着的香烟般被慢慢烧成灰烬于是他们背起寂寞的行囊在心中那轮明月的照下悄然远行一直走到别人看不见的远方他们用孤独的背影昭示：什么才是真正的潇洒走一回 能忙人之所闲才能有人之所无 3.独处是一种淡淡的美 独处,往往会被人们视为孤独内向,其实不然,独处它本身也是一种美.它不同于孤独寂寞,忧郁哀怨,它是一种轻松,一种淡淡的静静的美. 独处时,可以什么都想,也可以什么都不想;可以过去,憧憬未来;可以品读一本书;或躺在床上闭上眼睛置身自己的世界里:一杯淡淡的茶,任舒缓轻柔、晶莹剔透的旋律漫过心田不添加任何的感觉色彩,没有任何伪装的成份,将心情放飞,做一回纯真.本质的自己然后甜甜一笑 在心静如水的日子一个人带着数码相机去观日出,看落叶,.随着”mp3”优雅的音乐步入溪边草坪,尽情地听一曲美丽,让涓涓溪水和着3 灿烂的音符静静的流淌.享受着这惬意美妙的时刻,还有什么比这更令人流连忘返的呢? 月朗星稀的夜晚,缕缕银丝透过窗棂牵动着你的目光,诱惑着你蠢蠢欲动使你辗转反侧,久久不能入睡.此时,不如起来走出屋外,仰望朗朗苍穹,玉兔当空,皓月千里,丝丝夜风拂着面颊.徜徉在皎洁的月光下,享受着这无限的良辰美景,面对宇宙的广漠深邃,月夜的空旷静谧.无不使人联想到一位远方的朋友在此时,是否入睡,;是否也在享受这如水的月光呢?. 好多人一直在寻找世外桃圆我呢,也正用我的热情;我的细腻；我的单纯；我的幻想去接收它,欣赏它描绘它享受着这份宁静 真正的独处是一种境界不是身外无人而是即使身处闹市之中也能得到一份恬静的心境非淡泊无以明志；非宁静无以致远 因为,独处本身就是一种淡淡的美. 4.孤独如古墨生香 孤独,不同于独处鱼夫一个人静静地在海边钓鱼猎人药农在深山打猎采药,农民在田里插秧,虽无人作伴,并不叫孤独孤独是不得不离开大多数人的生活方式,为一项目标去努力,去自我囚闭的人如高考前的学生,又如科学家和各行各业的求索者. 4 君子之行静以修身俭以养德孤独并非是不懂娱乐与休闲,也并非没有能力去享受孤独,如同在觥盏交欢中独饮一杯清茶,在笙歌酣畅处默念自己的心语,孤独者是自甘清苦的修行人 亭亭山上松瑟瑟谷中风孤独是一个人要修养的心性心比四肢更活泼,思不能止,欲不能平故有”心猿意马”之谓修心,是让一个人心静下来,专注一处而无他求这很难天下最难管的是一个人的心管住了心就管住了眼耳鼻舌身意通达地讲享乐没什么不好如果不允许享乐人类没必要建设美好的家园见享乐而指斥不是伪君子就是吃不着葡萄的狐狸但时间不给有志于事业的人留出享乐的闲暇他们因此孤独经济学上所说的“机会成本”刚好用在这里不享乐并非享乐不好或不会享乐只是成本太高高到要管住自己的心其中滋味人称孤独 莫嫌海角天涯远但肯摇鞭有到时孤独者不会因为孤独就成功如同炼金的不一定炼得真金打鱼的人不一定获取锦鲤任何有意义的事情都与风险并存无论多么勤奋、顽强、辛苦都不一定获取相应的回报但成功一定离不开勤奋、顽强和辛苦而另一个如影随行的伴侣是孤独 财富会改变一个人机遇会改变一个人孤独也会改变一个人孤独对人格的改变不是使人委顿或胆怯而是让他沉静、清醒和忍耐且不说成功与否一个人持有沉静和忍耐的品格就是大收获胜过真金白银孤独时不须怨人也不须自怨不妨静静地接受它的锤炼5 篇二：作文精选 A. 下面是某中学高中生90年代和年购买英语资料的对比表请简述表格内容并说明变化的原因 审题分析： 1、本题是一篇数据表格型作文根据题目要求文章必须包括对表格内容的“简述”以 及对变化“原因”的说明 2、就本题来说由于要求“简述表格内容”因此对表格的描写不要过长应言简意赅 数据明确；又由于题目要求说明“变化的原因”因此表格描述过程中应体现出“变化” 3、在描述表格的过程中语言句式应丰富多样如果所有的数据描述都用一个句式则会 显得单调枯燥；另外虽然在这个表格中数据较多但因其对比表现出的是“变化”所以无需每个数据都列出来而应根据对“原因”说明的侧重点有选择性地挑选相应数据(如说明女冠问题的重点数据、增加量、减少量等)进行略些（增加或减少的趋势）或详写（给出具体数值） 范文： Inthischart,wecanlearnthatstudentschoicesofEnglishmaterialshavechangedalot.Incontrasttothe1990s,studentsusefewertapesandreferencebooksin.Instead,twonewkindsofmeansappear,thisis,CDsandtheInternet,whichaccountfor30%and10%oftheirexpenditurerespectively.Whatsmore,thecostoftheselearningmaterialsrisefrom60yuanto240yuan. Inmyopinion,thereasonsforthechangescanbelistedasfollows.Themostimportantoneistherapiddevelopmentofscienceandtechnology.ThepopularityoftheInternetoffersstudentsawiderangeofinformation,whichusedtobeinaccessibletothembytapesandbooks.Whatsmoreattractiveisthatallthesematerialsonthenetarefreeofcharge.Astotheexpenditure,studentsincreasingemphasisonEnglishstudycontributestotherisetosomeextent.Withthegrowingpaceofglobalization,Englishisplayingamoreandmoreimportantroleinourdailylife,whichiswhystudentsspendmoreonEnglishmaterials. Allinall,thechangesofthestatisticshavesomethingtodowiththedevelopmentofmoderntechnologyandstudentsattitudetowardEnglishlearning.IbelievethatwecanlearnEnglishmoreefficientlywithmoreandmorenewandconvenientmeansspringingup. 点评： 本文最大的特色在于作者运用多种句式和丰富的词汇描述数据时详略得当句式丰富没有冗余的描述；说明理由时与数据描述互相呼应展开充分；最后总结时用一句话概括全文的描述和理由使全文内容充实结构完整 1、本段总起句为后面的数据说明作铺垫这样对数据、表格的总结也可以放在数据说明的 后面 2、用fewer这一模糊概念替代表格中的具体数据用一句话简述90年代和年磁带和 参考书的使用情况变化简洁精炼 3、相对于前一句话的简写本句详细描述了CD和Internet的出现并附上具体数据与 后面“理由”的说明相对应 4、risefromto既表明变化又引出具体数值简洁紧凑 5、本段罗列了两个变化的理由黑体字为每个理由的主题句同时每个理由都有充分的 展开 6、在最后的总结段落中呼应前文的描述和理由：thechangesofthestatistics对应表格描述 thedevelopmentofmoderntechnology和studentsattitudetowardEnglishlearning对应理由的说明 B. 请用一个具体实例谈谈你对“教育无期限”(Educationisanunlimitedterm.)的理解或感受审题分析： 1、本题是一篇谚语格言类作文该类作文往往要求学生用一个具体的实例来说明或谈谈其 对指定谚语或格言的理解、感受就此类型作文而言往往分成四个部分：“引入”解读谚语或格言；“举例”简述所举实例；“感受”结合实例谈此谚语或格言给你带来的感受；“总结”总结全文呼应主题 2、就作文内容而言“引入”部分主要为破题说明此谚语或格言的主要意义就本题而 言Educationisanunlimitedterm相当于“活到老学到老”的意义“举例”部分应根据对谚语或格言的解读举出恰当的例子并简要叙述“感受”部分应结合实例与格言说明道理因此本文为叙议结合类文章其中“举例”为“叙”“感受”为“议” 3、由于本题要求学生谈谈“理解或感受”因此语言要求感性而充满感情色彩充分体现 出该格言或谚语以及所举实例使自己明白的道理 范文： Nowadayswithoursocietydeveloping,moreandmoreadultsturntonightschooltoinstillinthemselvesmoreknowledgeofvariouskinds,thuslivinguptothequotation“Educationisanunlimitedterm.” Mygrandfatherisanenergeticoldmaninhiseighties.Hegoestothelibraryalmosteveryweekandimmerseshimselfintheseaofbooksandknowledge,bywhichheobtainthehappinessoflearning.Inhissparetime,hecantstandjustsittingstillinthewheelchairandidlinghistimeaway.Instead,readingnewspapersandwritingpoemsarehishobbies,thusresultinginhisinsightandwisdom. Fromthecaseofmygrandfather,thetruemeaningofeducationstepsoutinfrontme.As theoldsayinggoes,“Nevertoooldtolearn”.Onlythroughlifelonglearningcanwekeeppacewiththeprogressoftheworld,forknowledgeischangingwiththetimesandnewknowledgeemergeswiththeleapsandboundsofdevelopment.Oldasapersonmaybe,hecanbeactiveinlearningaslongashehasapassionforknowledgeandunderstandsthevirtuesofstudying.Lifeisliketheseawhileeducationresemblestheboat.Byrowingtheboatcontinuously,wcanhaveatasteofthehappinessofthelifevoyage. Educationisaninfiniteperiodoftimethatstretchestotheendofourlives.Innocaseshouldwestoplearningaslongaswearebreathing.Atlast,wemustkeepinmindthateducationbringsusknowledgewhichfitsinallwalksoflife,thateducationgivesbirthtonewideasandthatthelonglastingeducationtrulystandsforthesignificanceofourlife. 点评： 本文最大的特色之一在于其长句和修辞格的运用极大的增强了语言的气势和情感色彩同时本文词汇丰富语言流畅显示出强大的语言储备量 1、此长句的前半句以举例形式直观说明Educationisanunlimitedterm.并和所举实例相对 应 2、举例适切说明问题 3、过度自然简洁用词准确丰富 4、句式多样连接紧凑词语丰富黑体字为亮点词组 5、运用比喻的修辞格形象的说明了Educationisanunlimitedterm. 6、在最后的长句中keepinmind的三个并列宾语从句都以education作主语句式结构统一形成排比使整个结尾气势宏大同时词组的表意丰富更增强了内容的气势黑体字为本句的亮点词汇 C 小明因家境贫寒正在担心高考后上大学的费用问题你是张林请你以朋友的身份给他一点建议上大学的费用(tuitionandfees)可以通过多种途径解决总有一种适合他请他不要担心 审题分析： 1、本题是一篇信件类作文要求学生写信给朋友小明提出建议说明上大学的费用可以通 过多种途径解决让他不要担心 2、由于本文的写作目的是提出建议并安慰小明因此在内容上要有理有据让小明信服； 语言上要恳切真挚真正起到安慰他的作用让他不要担心 范文： DearXiaoMing, Ivelearnedthatyouareworriedaboutthecollegeexpensesyouwillbefacedwith.Iamonlytoowillingtogiveyousomesuggestionsonthismatter. Poorasyourfamilyis,youstillhaveconfidenceinyourselfandbeeoneofthetopstudentswithyourownefforts.Judgingfromyourability,chancesarethatyoucanfindaparttimejobeasily.Notonlycanyouearnenoughmoneyfortuitionandfees,butyoualsocangainpracticalexperience. Apartfromdoingparttimejob,winningthescholarshipisalsofeasible.Concentrateonyourstudyandsparenoefforttomakeprogress,andyoucansurelybeethewinner.Itwillreallyrelieveyouofsomeburden. Asweallknow,helpfromsocietyisavailable.Youcanapplyforthestudyfund.Peoplefromallwalksoflifewillofferahelpinghandtoyou.Withthehelpofsociety,thereisnopossibilitythatyoucantfinishyourcourseforlackofmoney. Sincetherearemanywaystosolvetheproblemofmoney,thereisnoneedforyoutobeanxiousaboutit.Whatreallymattersisnothowyoucanpayfortheexpenses,butwhetheryouarequalifiedforcollegeeducation.Prepareyourselfforanychallenge,andyouwillmakeit Imlookingforwardtoyourreply. Yours, ZhangLin 点评： 本文结构完整层次分明展开充分语言感情色彩突出尤其出色的是结尾最后两段在总结全文的基础上安慰小明让他不要担心充分体现了本文“以朋友身份”给小明写的一封“信”的要求 1、一个onlytoowillingto表现出作文真挚恳切的情感想要帮助小明 2、用Notonly+倒装butalso句型增强了这个建议的力度 3、用“祈使句andsb.Can/will”句型指出努力的方向增将建议的力度 4、承接转换不够自然建议改成moreover 5、双重否定增强语气 6、在总结建议的同时给小明以信心和鼓励使整封信真挚诚恳 篇三：六年级作文精选 【精选美文】银都小学（六年级：赵一如） 朋友 朋友是钥匙能解开我心中的锁；朋友是阳光温暖着我的心田；朋友是清风为我吹走酷暑老师今天给我们上了一节关于“朋友”的课让我们举例一样物品然后用我们举例的物品说出和朋友有关的句子 开始了我们都按耐不住心中的激动我一心二用一边想着为难同学一边想着着手应对同学们的考题到我上场了！一位同学举起一根红领巾朝我挥了挥似乎在嘲笑我原本就有些紧张的我这下更加的紧张了！胡口而出一句：“这条红领巾就像友谊一样光鲜明亮把我和朋友的心紧紧拴在一起！”说完我悬着的心才稳稳落实了现在“敌方”下场了该换“我军”上场了我毫不犹豫的拿起了一瓶有“路虎”标志的矿泉水得意的晃了晃这下“敌方”傻眼了不知如何应对同学们也都连连发出了感叹声这下我的嘴角更加挂上了胜利得意的笑容可结果却出乎意料！一个哥哥站了起来果断的说道：“好的朋友就像好的车品牌一样耐用！”“敌方”反败为胜了！我只好傻傻的坐下“书籍使我变成了一个幸福的人使我的生活变成轻松而舒适的诗”高尔基说我说：“朋友使我变成了一个开朗自信的人使我的生活变得充实有趣”朋友是我们一生中不可缺少的一部分朋友会给你带来微笑、快乐、自信我们应该珍惜我们的朋友 今天老师给我们上的这一课让我们懂得了许多道理让我们明白了友谊的重量如何保护住友谊我总结了一个深刻的道理：友谊无价！ 【精选美文】银都小学（六年级：李弋帆） 课堂上乱吹牛YES 课堂上可以乱吃牛乱接嘴老师还不管YES今天冯老师就组织大家来一场吹牛大赛个吹法创作一首十句话的以一至是开头的诗大家可以大胆想象没听说过吧！别说你们连我这台教室的风扇都没听过呢！ 活动开始了冯老师先起了个头：“一只老虎我抱过！”台下立即想起一阵欢呼声同时大家开始对冯老师的开头提出了看法：“啊！冯老师你没被吃掉呀”也有同学想象力丰富：“我懂了分别给老师老虎要不怎敢保老虎”哈哈哈随着同学们的一阵狂笑我也笑得上下抖动了起来 “不说了！”冯老师说“第二句！” “有了！”胡沁道“两只恐龙我骑过！”瓦斯啊！我北京的差点掉了下来同学们不再欢呼一个接一个举起了手 “王冠钦！”冯老师点了下一位同学的名字 “三颗炮弹我拆过”王冠钦道“好一个炮弹专家！“同学们叫道 不等冯老师点名同学们就抢着吃牛 “四颗子弹我挨过！“另一位同学气势汹汹的叫铁人呀！我听了感到震撼无比我使劲摇晃着以表明我的兴奋 “五条大江我喝过！“牛！将都被他喝下了！还有比他更 “六个总统我杀过！“不等我想玩龙凯叫道这时沉默依旧的冯老师发出了感叹：”哇！你比希特勒还要厉害他才杀了不到两个总统估计全是人都知道你了！“随着冯老师的赞叹同学们也欢呼了起来 “七颗钻石我睡过！“一位女生再次稳住了局面 “切！”吉思宇道“八群女生我揍过！”不愧是老大！竟然敢主动挑起”战斗！果然女生也不甘示弱沉默以久的胡沁来了：“九万男生我虐过！” 忽然男生们一拥而上我根部一晃被挤了下来“啊！”我惨叫道 “十一女生我杀过！” “十一男生我买过！” 可是数字已经超过十了同学们还意犹未尽 “停停停停停！”冯老师发话稳住了局面“别骂了！” 哎今天的吹牛赛一吵架会收场还造成了我的悲剧！如果你问我课堂上乱吹牛我会说NO！是乱吵架！ 【精选美文】银都小学（六年级：吉思宇） 水调歌头 古诗改写 又是一个中秋节到了月亮格外圆格外亮将柔和的光辉洒向大地家家都在团圆家家都在赏月唯独他苏轼孤寂地走在“奈何桥”边一口又一口地喝着那悲凉的酒心中的寒意油然而生 他低头望了望江面又抬头望了望明月哀叹一声对天发问：“我的弟弟你究竟在儿呢”又像在问月亮又像在自言自语：“这样美丽的月亮何时才能再有一次呢”他苏轼回想起当时分离之日意气风发心中满是豪迈之情可谁也没想到当时一别竟相隔那么久心中满是无奈之情 月亮散发着柔和的月光是那么美照进万家而这被视为吉祥、团圆的月光仿佛故意躲着他似的迟迟照不着他随他隐没在无尽黑暗之中他无所谓“悄悄是离别的笙箫”他苏轼死死的盯着月亮仿佛能顶出人影似的这人影他是那么熟悉不正是他弟弟苏辙他多么渴望见到他呀！ 月光终于不再躲着他不知不觉中他走入了月光之中这月光是那么柔和可在他眼中却满是悲凉的感觉 当日分别之后他一路仕途为官多日又游览过祖国的大好山水也曾经在西湖留下过不朽的名迹苏堤可在这多日之内他却一点也没有打听到关于他弟弟苏辙的任何消息不知可否像他一样蒸蒸日上、一路顺风呢应该也是一位两袖清风的好官吧！ 想着想着他走入了一条狭窄的小巷虽然两旁住的都是穷人可仍在幸福的团圆而他苏轼虽然衣锦还乡也算是富贵人家却仍然无法与他弟弟团圆他灌下一大口酒醉意袭上心头心中百感交集两行苦涩的泪划过他的脸颊一滴滴落在地上发出一声声清脆的“啪！” 不知不觉醉意让他倒下了模糊的双眼中他的弟弟苏辙正激动地向他苏轼奔跑而来他多想站起来伸出双手抱一抱他呀！可是双手仿佛灌了铅似的抬也抬不起来? 当他醒来时正是夜深人静的时候他再也忍不住心中的思恋便仰天长啸一生声提笔写下了千古名句水调歌头：丙辰中秋欢饮达旦大醉作此篇兼怀子由 明月几时有把酒问青天 不知天上宫阙今夕是何年 我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒 起舞弄清影何似在人间 转朱阁低绮户照无眠 不应有恨何事长向别时圆 人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全 但愿人长久千里共婵娟 【精选美文】三原附小（六年级：胡沁） 我喜欢 我喜欢春日里明媚的阳光照耀在我身上顿时我觉得身上每一处都是温暖的细腻的没有一丝寒冷 我喜欢夏日的炎热在酷暑里我能感受到树荫的浓密凉爽的清幽感受到游泳的乐趣戏水的快乐 我喜欢秋日的落叶它们在空中翩翩起舞似金黄的蝴蝶在舞蹈像火红的凤凰在涅槃但我内心里也会涌出一丝淡淡的忧伤因为那需用一年时光才长出来的叶子就这样凋零了可想到春回大地时大树会长出新的叶子我又开心了起来 我喜欢冬日的朝阳在大雾弥漫的早晨冲破层层阻碍升起的朝阳是那样的温暖那样的友爱此时的太阳应该是大地给予我们的礼物也是春天带来的邀请函 我喜欢湖湖是许多水生动植物的家看着一群群小鱼追逐一只只小虾嬉戏一株株荷花争鲜看它们炫耀着生命的鲜活炫耀着鲜亮的香红而那一池田田的荷叶横贯湖面似乎也在向我们展示生命的极致 我也喜欢云它们雪白、洁净似乎能涤净世间的污秽还我们一个干净纯粹的世界我喜欢景也喜欢在我心中有这么多的喜欢 【精选美文】华兴小学（六年级：郭子豪） 快乐的味道 我们左等右盼的班级美食节终于到来了！ 中午袁兴怡的妈妈和我妈妈带来了凉拌三丝和春卷一带上来全班闹得那个欢呀班主任赵老师笑眯眯地站在讲台上大声地对同学们说：“同学们请安静请四个大组长上来帮忙把凉拌三丝和春卷发下去”过了一会儿发完后还未等赵老师说“开动！”全班同学就已经开动了 有的同学认认真真地调拌三丝；有的同学拿起调料就往里面倒；有的同学看着别人调拌自己就等着吃?过了一会儿同学们差不多调拌完了就疯狂的抢着吃瞧那一副吃样犹如十只手一伸盘里的凉拌三丝一瞬间就少了三分之一 这时候是吃凉拌三丝的高潮时间到了罗妮佳她们那一组简直太牛了一阵狂抢脸上、嘴上、手上弄得到处都是油盘里的凉拌三丝几乎一瞬间就没有了罗妮佳看见讲台上还有一袋急忙跑到赵老师面前说了一声拿着就开跑罗妮佳把凉拌三丝倒进盘子里结果一看盐没有了跑到我们组来借盐罗妮佳把盐撒到三丝上又放入一些花淑油、芝麻油?香味出来了同学们被这扑鼻而来的香味吸引得直流口水一窝蜂的直抢你推我我推你反正是拼了命的狂抢罗妮佳笑了起来脸红得像一个红苹果似的有一点不好意思了 哎！说了那么多还是说一说我们组吧！我们组的凉拌三丝不应叫“辣拌三丝”因为班长袁美玲把我带来的小米辣倒了个精光我吃了一块小米辣先开始没有什么感觉然后感觉越来越辣我的嘴像是包了一个100摄氏度的铁片我又去接水喝呀！这简直是火上浇油像一下子上升了30摄氏度辣得我简直喘不过气来好了还是言归正传说“辣拌三丝”吧！好多同学也来我们组来品尝“辣拌三丝”都一致认同“超级辣”可袁美玲不相信我提出了一个意见让赵老师品尝一下如何赵老师吃过后也说“辣” 袁美玲无话可说只好灰溜溜地躲到一边去了 不一会儿功夫全班同学的拌莱都吃了个精光大家都异口同声地对两位妈妈说：“谢谢辛苦了！” 感谢两位好妈妈和让我们体验快乐味道的赵老师 快乐的味道真好！ 【精选美文】银都小学（六年级：吉思宇） 朋友 朋友朋友是美丽的春天里的一副望远镜；朋友是炎热的夏天中的一把遮阳伞；朋友是瑟瑟的秋天里的一把小扫帚；朋友是寒冷的冬天中的一件厚棉袄 朋友朋友是美丽的春天里的一副望远镜当你面前聚集着数不胜数的鲜花而又看不到时这样一幅望远镜无论鲜花离你多遥远而前方又有迷雾它总能穿破就像这样当你面前有机会你又看不到时朋友会为你指点迷津并让你及时抓住机会不抛弃不放弃 朋友朋友是炎热的夏天中的一把遮阳伞当炙热的阳光冲破紫外线的防御带着酷暑来临时他会为你挡住阳光并且送来一丝凉风当你因为一件事而大发雷霆时朋友会不离不弃地守候在你身边：陪伴你、安慰你、劝告你不论你把他样他总会陪伴在你身边 朋友朋友是瑟瑟的秋天里的一把小扫帚当遍布满地的落叶遮挡住你原本一路顺风的道路时这一把看上去毫不起眼的甚至有些破的小扫帚却可以清理掉这些落叶甚至一些还未出现的落叶都能清扫呢！现实中也是这样当流言蜚语袭来时他总能为你挡住 朋友朋友是寒冷的冬天中的一件厚棉袄冰霜、冰雪使你冷得瑟瑟发抖时告诉你：春天就要来临了当你泪如雨下时朋友会为你指点出正确的道路然你重新看到光明安慰你和你一起哭泣帮助你擦干泪水、抹掉泪痕一位正确的朋友他应该能做到这一点吧！ 朋友朋友还是一顶斗笠为你挡住飞沙走石；朋友还是一套铠甲让所有苦难都在它面前消失得无影无踪；朋友还是一副墨镜替你无视那些流言蜚语? 朋友正如那首歌所说的：朋友一生一起走那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒朋友不曾孤单过一声朋友你会懂还有伤还有痛还要走还有我? 【精选美文】德阳实小（六年级：龙凯） 童年趣事 童年的事象一道彩虹五彩缤纷的；童年的事也象一瓶瓶调味瓶有酸有甜有苦有辣；童年的事还象天上的星星一样多得数不清而童年象天上的太阳一样只有唯一今天我就把我太阳里散发出的一缕光辉说给你听听 那是一个夏天的早晨我听见了一阵“啪、啪、啪”的敲门声打开门一看呀原来是我的好朋友杨田 杨田走进我的房间凑近我耳旁悄悄地告诉我：“龙凯小伙伴们在楼下玩老鼠偷油呢！你也来玩吧！”