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贵州省习水市第五中学2014-2015学年度高一下学期期末考试生物试题题号一二总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第i卷(选择题)评卷人得分一、选择题(302=60分)1对植物细胞质壁分离和复原实验进行分析,下列叙述中得不到证实的是 a.原生质层具有选择透过性 b.细胞处于生活状态或已死亡c.细胞液和周围溶液的关系 d.溶质分子进出细胞的方式 2下列哪种物质一定是在细胞器中合成的( )a、atp的生成brna的合成c过氧化氢酶的合成dco2的生成3显微镜下观察狗尾草幼茎皮层细胞,可观察到的结构如下图中的()a bc. d4对酶的叙述正确的是( )a细胞中没有酶 b酶的合成受基因控制cdna复制不需酶 d光反应不受酶影响5线粒体的氧化反应迅速进行是因为( ) a.内部有较多的生物膜体为反应的基地 b.具有足够反应的酶类c.具有相对独立的内环境 d. a、b、c全是6下列关于健那绿染液的叙述中,错误的是( )。a可使活细胞中的线粒体呈蓝绿色 b是专一性染线粒体的活细胞染料c活细胞用健那绿染色1 h后,便会死亡 d健那绿不会使细胞质基质着色7矿泉水和纯净水是两类日常饮用水。从它们的化学成分看,前者比后者多含有的物质最可能是 a 钙和镁的碳酸氢盐 b 含碘食盐 c 细菌 d 小苏打 8人体内与尿素的生成有关的生物化学过程是a脱氨基作用 b氨基转换作用 c氨基酸的缩合作用 d葡萄糖的氧化分解作用9如图,是植物细胞部分膜结构图,它们分别属于哪一种,按顺序依次是( )a细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜b细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质膜c线粒体膜、核膜、内质膜、高尔基体膜d叶绿体膜、液泡膜、线粒体膜、核膜10下列有关酶的叙述,不正确的是( )a.酶是活细胞产生的一类有机物b.酶催化功能的本质是提供能量,从而提高化学反应的活化能c.过酸、过碱或高温会改变酶的空间结构d.酶不会随催化反应而减少11下列关于各种酶作用的叙述,正确的是在谷丙转氨酶的催化下,谷氨酸的氨基转移给丙酮酸,生成的是非必需氨基酸唾液淀粉酶能与淀粉相结合,使淀粉水解成葡萄糖rna聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个的细胞a b cd12脑啡肽是一种能使人产生欣快感的神经递质,下面是它的结构简式。有关叙述正确的是a.与脑啡肽合成、加工、运输、释放直接有关的具膜细胞器有内质网、高尔基体、细胞膜b组成脑啡肽的氨基酸共有5种c一个脑啡肽完全水解所得氨基酸中共有4个游离的羧基d反应物合成一个脑啡肽后,有机物中0原子减少了4个13下面是一组用新鲜洋葱表皮进行的实验处理和结果。下列叙述不正确的是 ()a.洋葱表皮细胞发生质壁分离的内部结构原因是原生质层的伸缩性大于细胞壁b.与第一组对照,出现第二组实验结果的原因是外界溶液浓度过高c.与第一组对照,出现第三组实验结果的原因是洋葱表皮细胞吸收了尿素d.与第一组对照,出现第四组实验结果的原因是高温使细胞吸收了蔗糖14下列有关实验的叙述,正确的是a显微镜下观察到的质壁分离是细胞质与细胞壁的分开b研究土壤中小动物类群的丰富度时,宜采用标志重捕法c观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,可用表皮细胞代替根尖细胞d. 可根据绿叶中的色素在层析液中溶解度不同,对色素进行分离15下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置,把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养(三装置中种子的质量相等)。下列有关说法正确的是 a造成b、c两试管实验数据差异的主要原因是由于细胞呼吸分解的底物不同b当种子中的有机物消耗完毕,温度计读数tb最高c一段时间后,玻璃管中的有色液滴移动的距离hchb= had三支两试管有色液滴右移的速率一样16右图为氨基酸和na+进出肾小管上皮细胞的示意图。下表选项中正确的是( )选项管腔中氨基酸上皮细胞管腔中na+上皮细胞上皮细胞中氨基酸组织液a主动运输被动运输主动运输b被动运输被动运输被动运输c被动运输主动运输被动运输d主动运输被动运输被动运输17在成人心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中数量的细胞器是a核糖体 b线粒体c中心体 d高尔基体18如图示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。有关分析合理的是a本实验的因变量是不同的催化剂b本实验的无关变量有温度和酶的用量等c1号与3号,1号与4号可分别构成对照实验d分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能19组成生物的化学元素在生物体中起重要作用。下列关于元素的叙述中,正确的是( )ac是组成糖类的基本元素,在光合作用中c元素从co2经c5形成(ch2o)bfe是组成叶绿素的必需元素,缺fe将影响光反应cn是构成atp的必需元素,光合作用中只在光反应过程有atp的合成dp是类囊体膜、核糖体膜的组成元素20有人进行实验以研究化合物p对淀粉酶活性的影响,结果如图所示。下列分析不正确的是( )a实验中应保持ph不变b曲线1作为对照实验cp对该酶的活性有抑制作用dp对该酶的活性有促进作用21atp的结构简式可以简写成( )a.appp b.apppc.appp d.appp22下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是 ( )23关于细胞质流动意义的叙述中,不正确的是( )a有利于细胞新陈代谢的进行 b有利于细胞间物质的交换c有利于物质在细胞内的扩散、运输d会造成内质网等细胞器结构的破坏,会造成细胞内微环境的动荡24下列关于动、植物细胞结构的说法错误的是( )a.一般都有线粒体和高尔基体 b.叶绿体是植物细胞特有的结构c.中心体是动物细胞特有的结构 d.中心体与细胞的有丝分裂有关25下表是黄豆和玉米种子食用部分营养成分表(表中数据表示每百克含量),从表中分析可得出哪项结论( )项目水分无机盐蛋白质脂类糖类核酸黄豆15.0210.235.116.018.60.82玉米14.2312.18.13.359.60.32a玉米种子萌发时的耗氧量比黄豆多b玉米种子细胞壁的含量比黄豆种子高c黄豆生长过程中所需的氮元素比玉米多d酿酒时用黄豆作原料比用玉米好26图甲是h2o2酶活性受ph影响的曲线,图乙表示在最适温度下、ph=b时h2o2分解产生的o2量随时间的变化若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是( )aph=a时,e点下移,d点左移 bh2o2酶量增加时,e点上移,d点左移 ch2o2量增加时,e点不移,d点左移d温度升高时,e点不移,d点右移27将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中,不会破裂的是( )a红细胞 b叶绿体 c上皮细胞 d洋葱表皮细胞28形成蛋白质分子的结构层次,由小到大分别为( )氨基酸分子c、h、o、n等元素 氨基酸脱水缩合 一条或几条多肽链连接在一起多肽链 具有特定空间结构的蛋白质a.一一一一一b一一一一一c一一一一一d一一一一一29由图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是( )a脂溶性小分子物质不能通过方式a运输b与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面c方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关d抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响30下列有关生物体内蛋白质多样性原因的叙述中,不正确的是a组成肽键的化学元素不同 b组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同c蛋白质的空间结构不同d组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同1下列关于激素的说法中,错误的是a.激素是由内分泌腺分泌的 b.正常情况下激素在血液中的含量相对稳定c.各种激素的生理作用不尽相同d.激素只运输给靶细胞2下列物质中,在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是 ( )a抗体 b糖原 c胰岛素 d氨基酸3母鸡冬季产蛋较少,养鸡场往往会在冬季用一定强度的日光灯照射鸡舍,以达到促进母鸡产蛋的目的。这种现象在生理学上属于a.神经调节b.体液调节c.免疫调节d.神经体液调节4属于体液而不属于内环境的液体是a.血浆 b.细胞内液 c.淋巴 d.组织液5医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素,有疗效的是 ( )a.呆小症和侏儒症 b.侏儒症和糖尿病 c.都有效 d.只有呆小症6肌肉活动的一般规律是:肌纤维在收缩前最初长度适当增长,则收缩时发生力量也较大,这个规律在心脏的具体表现为( )a.心舒期容积减少,可增强心搏力 b.心舒期容积增加,可增强心搏力c.心缩期变长,可增强心搏力 d.心缩期短,可增强心搏力7下列疾病与人体激素分泌异常无关的是( )血友病 镰刀型贫血症 糖尿病 呆小症 猫叫综合症 甲亢 a、 b、 c、 d、8关于人和高等动物激素的叙述中,正确的是()a激素的本质是蛋白质 b激素的合成场所是高尔基体c激素在成分上都含有元素c、h、o d激素是由外分泌腺细胞分泌或人工合成的高能物质9关于植物激素的叙述,正确的是( )a侧芽处的生长素浓度过低导致其生长受抑制b不同浓度的生长素对同种植物同一器官的作用可相同c赤霉素能促进果实成熟而脱落酸能抑制种子萌发d细胞分裂素能促进细胞分裂而乙烯能促进细胞生长10不属于抗体的物质是( )a.干扰素 b.抗毒素 c.凝集素 d.免疫球蛋白11正常人感到口渴时( )a细胞外液渗透压降低 b抗利尿激素释放量减少 c肾小管重吸收能力增强 d下丘脑中的渴觉中枢兴奋12各项不属于影响稳态的因素是( )a.温度 b.渗透压 c.ph值 d.酶13可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的情况是( )a植物的向光性b顶端优势c生长素集中在生长旺盛的部位d生长素促进扦插枝条生根14关于生长素的作用,下列说法正确的是( )a未用生长素处理过的植物枝条扦插后是不能成活的b生长素的浓度越高植物生长越快c发育着的种子能产生大量生长素,为子房发育成果实提供必要条件d侧芽产生的生长素比顶芽多,所以侧芽的生长受到抑制15每年新生进行军训时,有些同学的手和脚会磨出“水泡”。“水泡”中的液体主要是a细胞内液 b血浆 c淋巴 d组织液16右图是反馈调节的过程示意图,下列理解错误的是a当人体受到寒冷或惊吓刺激后,图中的下丘脑、垂体、腺体分泌的激素可能分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素b当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过高时,通过使其浓度降低c当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过低时,通过使其浓度升高d垂体处于承上启下的位置,所以它是内分泌腺的枢纽 17人体内细胞外液构成细胞生活的液体环境,在此环境中可发生的生化反应有( )a载体蛋白和激素的合成b蛋白质在消化道中的消化分解c丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水d乳酸与nahco3反应生成乳酸钠、co2和水18下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,i、表示突触的组成部分),有关说法正确的是 a正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 b切断d、刺激b,不会引起效应器收缩c兴奋在结构c和结构b的传导速度相同 d处发生的信号变化是电信号化学信号电信号19当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步,正确的是( )下丘脑渗透压感受器兴奋 肾小管重吸收作用增强下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加 尿的排出减少a bc d20当人所处的环境温度从25降至5时,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化为a.减少、减少、增加、不变 b.增加、增加、减少、不变c.增加、减少、增加、不变 d.增加、增加、减少、减少21香港科技大学中药研发中心,从夏季菊中成功地抽取一种能防止h5n1禽流感病毒入侵细胞的脂溶性物质,它可用于预防和治疗禽流感。下列有关禽流感病毒的说法错误的是( )a用含35s的鸡胚细胞作为培养基,可制备含35s标记的h5n1禽流感病毒b用含35s标记h5n1禽流感病毒进行侵染实验,可证明rna是遗传物质c该病毒hiv病毒一样,都极易发生变异d该药物治疗禽流感,可口服使用22右图是离体实验条件下神经突触后膜的膜电位变化示意图,下列各项中,不会引发异常膜电位的是a突触前膜的乙酰胆碱释放量减少b突触间隙中乙酰胆碱未及时分解c部分受体与乙酰胆碱的结合受阻d该神经突触处于低 na+ 溶液中23下图中三条曲线分别表示进食后血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化。下列判断错误的是 ( )a曲线b表示糖尿病患者胰岛素变化趋势 b曲线c表示健康人胰高血糖素变化趋势c推测与曲线a对应的人机体消瘦 d与曲线b的对应人体检时,测量血糖应空腹进行24实验人员用脱落酸(aba)和脱落酸抑制剂(abai)处理“百丽”桃,分析其果实成熟过程中果实硬度、乙烯释放量和呼吸速率的变化,得到下图结果。下列推测正确的是 a.由图可推测aba处理能够使果实细胞中纤维素酶和果胶酶的活性降低b.由图可知长距离运输水果可用aba处理,短距离运输可用abai处理c.乙烯释放量和细胞呼吸速率呈正相关,且aba可使两者峰值提前出现d.aba能够促进呼吸的原因是aba在促进细胞分裂时需要更多能量25下列与人体生命活动有关的叙述中错误的是( )a甲状腺机能亢进的患者往往表现为食量大、身体消瘦、精神亢奋b花粉引起人体过敏反应时,毛细血管壁通透性增加,会造成局部红肿c胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用是维持内环境稳态的重要因素之一d许多流感患者并不用药也可在一周左右痊愈,是因为b细胞消灭了流感病毒26下列生产措施与预期结果对应一致的是a播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子促进种子萌发b用适当浓度的生长素处理未成熟的果实可以获得无子果实c生长期喷洒适宜浓度的乙烯利促进种子的形成和果实的发育d成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液加速叶片的黄化速度27下列有关人体激素的特点的叙述,错误的是()a. 人体内的激素种类多,但是含量极低b. 激素必须通过体液运输到靶器官、靶细胞c. 激素虽然不组成细胞结构,但能提供能量d. 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活28下图为某健康人的血糖变化情况,此人在11时前仅进了早餐,下列有关叙述正确的是a.a点时体内分泌的胰高血糖素增加,b点时体内分泌的胰岛素增加。b.胰岛素和胰高血糖素相互协同,共同维持血糖含量的稳定c.b点时,为维持血糖水平,肝细胞内的肝糖原开始分解成葡萄糖进入血液d.激素只运输给靶细胞且直接参与细胞内多种生命活动29关于特异性免疫的有关叙述中,错误的是a白细胞介素2能增强效应t细胞的杀伤力b抗体是由效应b细胞产生的c吞噬细胞、t细胞与体液免疫无关d记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后30丝瓜为雌雄同株异花植物,将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列5种溶液中24小时,然后种植。比较雄花与雌花平均数,求出性别比例如下表:浸泡液雄花雌花雄花雌花比值水(对照)21.13.85.6甲(赤霉素100毫克/升)4.74.71.0乙(cp100毫克/升)7.86.21.26丙(乙烯利1000毫克/升)19.63.75.3丁(整形素10毫克/升)33.11.227.6甲液、乙液等体积混合(赤霉素cp100毫克/升)3.17.20.43分析上表数据,不能得到的推论是a.甲液对丝瓜花性别分化影响不大b丙液对丝瓜花性别分化影响不大c丁液最有利于雄花的形成d甲液、乙液等体积混合利于雌花的形成二、综合题(40分)31(16分) 春天将活的幼嫩枝条切成段,悬于潮湿的空气中,几天后会出现如图所示的现象:(1)造成芽向上生长、根向地生长的因素是 ,这种现象在生物学上叫_ _ 。由于这种因素而导致植物体内的 分布不均。(2)由图可知,在一定范围内,茎段中生长素浓度高的一端有利于生_,浓度较低的一端则有利于生_。(3)在一定浓度范围内,高浓度的生长素对植物生长会产生相反的作用。松柏类植物具有显著的_,而且离顶芽越近的侧芽受抑制作用越大。同理,在农业上,较高浓度的生长素可用于除去小麦、玉米田里的_ 杂草。(4)生长素浓度在形态学下端逐渐降低的可能原因是_ 。32( 6分)i:右图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答:(1)促进芽生长的最适生长素浓度是 c/moll-1。(2)a点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是 _,b点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是 _ 。ii:下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图 据图回答: (1)甲图中f表示的结构是,乙图是甲图中(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的b是下一个神经元的胞体膜或树突膜。(2)缩手反射时,兴奋从a传到b的信号物质是。33 i (6分) 在农业生产中,单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草,它们会影响农作物的生长,使粮食减产。在实际生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,请据图分析回答:(1)生长素类似物作为除草剂的原理是:生长素对植物生长的作用具有_,即(填“高”或“低”)_浓度促进生长,_浓度抑制生长。(2)图中代表单子叶农作物的曲线是_(填序号)。(3)所用的生长素类似物的浓度最好在图中_左右(用字母表示)。(4)当生长素类似物的浓度在bc段时,其对曲线所代表的植物的作用是 _ _。ii(8分)大麦种子结构如图1(a)发芽时,胚产生赤霉素。有人推测赤霉素扩散到糊粉层,诱导合成淀粉酶,淀粉酶再分泌到胚乳中,使储藏的淀粉分解,为胚生长发育提供物质和能量。有同学对此开展课题研究,假设你是其中一员,请根据课题研究要求,回答有关问题:课题一:赤霉素能否诱导淀粉酶合成。假设:赤霉素能诱导淀粉酶合成实验:供选材料表面消毒的干燥大麦种子若干粒,将种子横切成两部分(x部分无胚,y部分有胚),如图1(b)所示。供选试剂蒸馏水适当浓度的赤霉素溶液方法请在下表空格内填入适当的材料、试剂和用于定量测定的物质名称使用材料加入试剂测定物名称实验组对照组结果:若假设成立,实验组和对照组的结果将如图2中的_和_。34(13分)学习了有关植物生长素的知识,请回答以下问题:(1)生长素可由 (填物质)在植物体内经过一系列反应转变。生长素在体内的运输有 和 两种形式。(2)左图表示从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽),将茎段自顶端向下对称纵切至约34处后,浸没在某浓度的生长素溶液后,茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲角度()如图甲,与生长素浓度的关系如图乙。请回答:出现的如甲图所示的形状,原因可能是:内外两侧细胞中的生长素浓度相同,但 ,该浓度的生长素更有利于外侧细胞的生长。若将两个如此处理过的茎段放在两个不同浓度的生长素溶液中,从图乙可知,茎段半边茎生长产生的弯曲角度可以相同,请根据生长素作用的特点,解释产生这种结果的原因 。(3)将三个相同的燕麦胚芽鞘尖端作如图所示的处理,并放在黑暗环境中。请回答下列问题:该实验装置必需放置在黑暗环境中的原因是 。该实验装置用于探究 对生长素运输的影响。一段时间后,预期该实验装置中6块琼脂块(af)的生长素含量大小顺序是 。现有若干相同的去掉尖端的胚芽鞘,请设计实验方案验证你对的判断(仅要求写出实验步骤,请用文字叙述):第一步: ; 第二步: 。11参考答案1d【解析】略2c【解析】本题考查了细胞器的功能相关知识。根据题意分析可知:atp的生成可发生细胞质基质中;rna的合成发生在细胞核中;co2可以在细胞质基质中产生;只有过氧化氢酶的合成是在核糖体上进行的。故选c。3b【解析】试题分析:图中依次是线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体和中心体。狗尾草是高等植物,其幼茎皮层细胞含有线粒体、叶绿体、内质网和高尔基体等细胞器,但不含中心体。故选b考点:本题考查细胞器的分布。点评:本题意在考查考生的识记能力和识图能力,属于容易题。4b【解析】5d【解析】线粒体为具有膜结构的细胞器,选项a与c应包含;同时b为必备条件。6a【解析】略7a【解析】矿泉水比纯净水多含有的物质是钙和镁的碳酸氢盐。8a【解析】氨基酸发生脱氨基作用形成氨气在肾脏转变为尿素由泌尿系统排出去。选a9d【解析】10b【解析】酶催化功能的本质是降低反应的活化能,但酶不能为化学反应直接提供能量,b错误。11b 【解析】唾液淀粉酶只是生物催化剂,它催化淀粉水解但不与淀粉相结合。12d【解析】试题分析:细胞膜不是细胞器, a 错误;含有四个肽键的多肽中所含的氨基酸为 5 个,其中有两个是相同的,b 错误;由 r 基可确定该多肽由四种氨基酸构成,一个脑啡肽完全水解所得氨基酸有5个,共有5个游离的羧基,c错误;氨基酸脱水缩合时,共脱下4个水分子,0原子减少了4个,d正确。考点:本题考查蛋白质结构与合成的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容,能运用所学知识与观点的能力。13d【解析】试题分析:洋葱表皮细胞发生质壁分离的内部结构原因是原生质层的伸缩性大于细胞壁,导致在细胞失水情况下原生质层与细胞壁分离开来,故a正确。第二组实验结果的原因是外界溶液浓度过高,细胞失水过快过多而死亡,故b正确。第三组实验结果的原因是尿素进入液泡,导致细胞液浓度上升,细胞重新吸水,故c正确。第四组实验结果的原因是高温使细胞死亡,故d错。考点:本题考查质壁分离和复原相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。14d【解析】试题分析:质壁分离是指原生质层和细胞壁分离,故a错误。研究土壤中小动物类群丰富度用取样器取样法,故b错误。表皮细胞无法进行有丝分裂,不能代替根尖细胞,故c错误。叶绿素在层析中的溶解度不同,在滤纸上的扩散速度就不同,因此可以实现对色素的分离,故d正确。考点:本题考查生物学实验相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。15a【解析】试题分析:试题分析:三个装置的co2都被naoh吸收,氧气消耗,气压下降,因此,液滴左移,花生脂肪多,所以耗能多,a正确。当种子有机物消耗完毕时,温度计读数最高的是h4。装置a中的种子消毒过了,没了微生物的呼吸作用。因此,a.b两试管有色液滴左移的速率不一样。考点:此题考查了呼吸作用的过程,不同条件的种子呼吸作用的强弱不同。16d【解析】试题分析:据图分析:主动运输和被动运输区别在于主动运输需要消耗atp,被动运输部不需要;主动运输一般从低浓度到高浓度,被动运输都是从高浓度到低浓度。肾小管腔氨基酸进入上皮细胞为从低浓度到高浓度,为主动运输;肾小管腔na+进入上皮细胞顺着浓度梯度,为被动运输;上皮细胞中氨基酸进入组织液也是顺着浓度梯度,为被动运输,故d正确。考点:本题考查细胞物质运输方式的有关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。17b【解析】试题分析:心肌细胞的生命活动需要大量的能量,主要由线粒体提供,因此心肌细胞比腹肌细胞的线粒体数量多,故b正确。考点:本题主要考查结构和功能相统一的观点,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。18c【解析】试题分析:本实验中有两个自变量,1和2是温度,1和3、4是催化剂的不同,因变量都是过氧化氢分解速率,即气泡产生速率,故a错误。本实验中温度算是一个自变量,故b错误。1号和3号,说明无机催化剂可以加快反应速率,1和4号可以说些酶也可以加快反应速率,故c正确。分析1、2号试管的实验结果可知过氧化氢在温度较高时分解较快,但不是降低了反应的活化能,故d错误。考点:本题考查酶实验相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度和分析能力。19c【解析】试题分析:在光合作用中c元素从co2经c3形成(ch2o),a项错误;mg是组成叶绿素的必需元素,b项错误;n是构成atp的必需元素,光合作用中只在光反应过程有atp的合成,c项正确;核糖体没有膜结构,d项错误。考点:本题考查组成生物的化学元素在生物体中的作用的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。20d【解析】本题考查的是酶促反应的有关内容。由图可知,在反应中同时加酶和化合物p的反应速率比在反应中只加酶的反应速率要慢,这表明化合物p对淀粉酶活性有抑制作用。d错。故本题选d。21c【解析】试题分析:atp的结构简式为appp 。考点:本题主要考查atp的相关知识,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间的内在联系的能力。22c【解析】试题分析:在一定温度范围内,随温度的升高,酶的催化作用增强,超过这一范围,酶的催化作用逐渐减弱,高温都会使酶失活;胰蛋白酶的最适温度为37左右,选c。考点: 本题考查酶相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。23d【解析】细胞质流动,可以是一个细胞中多方向的流动,有时也是跨细胞的流动,它有利于细胞对营养物质的吸收、利用,也有利于废物的排出,所以能维持细胞内微环境的相对稳定。有利于细胞代谢活动的进行,也有利于相邻细胞间物质的交流,由于细胞质流动是很缓慢的故不会破坏细胞器等细胞结构。24c【解析】中心体是动物细胞和低等植物细胞都有的结构。25c【解析】黄豆种子中的脂类和蛋白质含量高,其中的氧元素含量低,彻底氧化分解需要的氧气多;而玉米种子中糖类含量高,其中的氧元素含量高,彻底氧化分解需要的氧气少,所以a错。黄豆种子中蛋白质含量高,生长过程中所需的氮元素比玉米种子多。酿酒用的主要原料是糖类,玉米种子中糖类含量高,用玉米作原料比黄豆好。26d【解析】试题分析:o2的最大释放量只与h2o2的量有关,与酶的活性无关。与phb时相比,pha时酶的活性下降,e点不移,d点右移,a项错误;h2o2酶增加时,因h2o2量没有改变,所以e点不移,d点左移,b项错误;增加h2o2量,e点上移,d点右移,c项错误;温度升高时酶的活性降低,e点不移,但h2o2完全分解所用的时间延长,d点右移, d项正确。考点:本题考查影响酶活性及酶促反应速率的因素的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。27d【解析】试题分析:动物细胞没有细胞壁,因此放在蒸馏水中由于吸水而涨破,叶绿体是双层膜的细胞器,放在清水中,也会因吸水而涨破,故abc均错;洋葱表皮细胞的最外层是细胞壁,有支持和保护的作用,故d正确。考点:本题主要考查细胞壁的作用,意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。28d【解析】试题分析:阅读题干可知,该题的知识点是蛋白质的组成元素、基本单位、化学结构和空间结构,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答蛋白质的基本组成元素是c、h、o、n等,由基本元素组成蛋白质的基本组成单位氨基酸,氨基酸分子通过脱水缩合反应形成多肽链,多肽链经过盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质,因此蛋白质分子由简到繁的结构层次是:c、h、o、n等元素氨基酸氨基酸分子脱水缩合多肽一定的空间结构的蛋白质分子考点:本题考查蛋白质的组成元素、化学结构和空间结构的理解,把握知识的内在联系是解题的关键29c【解析】试题分析:分析图中曲线可知,a物质的运输速率只与被转运的分子浓度有关,属于自由扩散方式,脂溶性小分子物质跨膜运输方式是自由扩散,a错误;自由扩散方式不需要载体,b错误;方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关,属于协助扩散或主动运输,c正确;抑制细胞呼吸可能影响方式b,不会影响方式a,d错误。考点:本题考查物质跨膜运输的相关曲线,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;能从曲线中获取有效信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。30a【解析】试题分析:肽键的结构简式为conh,不同蛋白质中的肽键是一样的,故a错误;蛋白质结构多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和多肽链的空间结构不同,故bcd正确。考点:本题考查组成生物体的化合物的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。31(1)重力 向性运动 生长素 (2)芽 根 (3)顶端优势 双子叶 (4)生长素在运输过程中逐渐被分解【解析】试题分析:(1)造成芽向上生长、根向地生长的因素是重力使生长素分布在近地侧多于背地侧,芽对生长素敏感度低于根,对芽来说,近地侧生长快于背地侧,表现为背地生长。

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