（浙江专用）（新课标）高三语文二轮专题复习 训练13 语言基础知识＋文言文阅读.doc

训练十三语言基础知识文言文阅读一、语言基础知识(12分)1下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是()a绾结(wn)娇嗔(chn)烘焙(pi) 闷声不响(mn)b掮客(qin) 与其(y)入殓(lin) 夹道欢迎(ji)c绷脸(bng) 分娩(min)烜赫(xun) 不容置喙(hu)d稂莠(lng) 蝙蝠(bin)札记(zh) 一绺头发(li)2下列各句中，没有错别字的一项是()a对日本近期策动的“购岛”闹剧同感愤概，坚决反对，绝不接受。两岸同胞是一家人，“兄弟阋于墙，外御其侮”。维护对钓鱼岛及其附属岛屿的主权，维护中华民族整体利益，是两岸同胞义不容辞的共同责任。b时间就是这样一个魔术师，它可以使苦难变得甘甜，可以使荒唐变成正常，它可以抚平伤痕，深化仇恨，磨损心态，消蚀良知，甚至使真实消失无痕，使幻影坚如磬石。c花儿睁开纯净的眼睛，打量这个它期盼已久的世界，用温柔的眼神凝视这个残酷的世界，然后在生命最美丽的时刻，香消玉殒，震撼人心。d蜂踊而上的党同伐异和肆无忌惮的语言暴力，正说明我们缺少起码的宽容心态。一个高度发达、受人尊敬的大国，要有宽洪大量的国民气度。3下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是()a光艳夺目的扮相，俏皮天真的表情，活泼轻盈的台风，清脆婉转的唱腔，是亮丽的演员孙茜带给我的最初印象。b对国家而言，只有借助法律及法律文化，分析和解决一切问题，才能保障物质生活的公平公正，从而保障物质文化的兴隆有序。c我也多次探寻过夏日绿色的美，在广袤的乡村，在熙熙攘攘的都市，那醉人的绿，映入眼帘，令我心旷神怡。d桂林沙田柚因原产地广西容县沙田乡而得名，其果肉为白色或淡红色，秀色可餐，味甜如蜜，有润肺、利便、补血之功效，已成为传统大宗出口商品。4下列各句中，没有语病的一句是()a终身教育制度的建立，不仅为那些因各种原因未能完成学业的人打开了一扇大门，也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。b报告团成员结合亲身的经历，深情地讲述了罗阳同志生前刻苦攻关的事迹，感人肺腑，催人泪下，深深打动了现场的听众。c“巨龙”号潜海成功，对于完善我国海洋科学研究和海洋装备制造业的发展，提升我国开发海洋的能力，将产生重大而深远的影响。d长期以来我国为钓鱼岛及其周边海域提供天气预报服务，为渔民生产、海上搜救和各种海上活动提供了较为准确的气象信息。二、文言文阅读(共19分，其中选择题每小题3分)阅读下面的文言文，完成59题。答李端叔书宋苏轼轼顿首再拜。闻足下名久矣，又于相识处，往往见所作诗文，虽不多，亦足以仿佛其为人矣。寻常不通书问，怠慢之罪，犹可阔略，及足下斩然在疚，亦不能以一字奉慰。舍弟子由至，先蒙惠书，又复懒不即答，顽钝废礼，一至于此，而足下终不弃绝，递中再辱手书，待遇益隆，览之面热汗下也。足下才高识明，不应轻许与人，得非用黄鲁直、秦太虚辈语，真以为然耶？不肖为人所憎，而二子独喜见誉，如人嗜昌歜、羊枣，未易诘其所以然者，以二子为妄则不可，遂欲以移之众口，又大不可也。轼少年时，读书作文，专为应举而已。既及进士第，贪得不已，又举制策，其实何所有？而其科号为“直言极谏”，故每纷然诵说古今，考论是非，以应其名耳。人苦不自知既以此得因以为实能之故至今坐此得罪几死所谓“齐虏以口舌得官”直可笑也。然世人遂以轼为欲立异同，则过矣。妄论利害，谗说得失，此正制科人习气。譬之候虫时鸟，自鸣自已，何足为损益。轼每怪时人待轼过重，而足下又复称说如此，愈非其实。得罪以来，深自闭塞，扁舟草履，放浪山水间，与樵渔杂处，往往为醉人所推骂，辄自喜渐不为人识。平生亲友，无一字见及，有书与之亦不答，自幸庶几免矣。足下又复创相推与，甚非所望。木有瘿，石有晕，犀有通，以取妍于人，皆物之病也。谪居无事，默自观省，回视三十年以来所为，多其病者。足下所见，皆故我，非今我也。无乃闻其声不考其情，取其华而遗其实乎？抑将又有取于此也？此事非相见不能尽。自得罪后，不敢作文字。此书虽非文，然信笔书意，不觉累幅，亦不须示人。必喻此意。岁行尽，寒苦。惟万万节哀强食。不次。注 斩然在疚：卧病在床。递：驿站传递。昌歜：菖蒲根的腌制品。又称昌菹。5对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()a亦足以仿佛其为人矣仿佛：好像b无一字见及 见：动词前，表示自己c复创相推与 与：称赞d必喻此意 喻：明白，理解6下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是()a而足下终不弃绝 终苟免而不怀仁b遂欲以移之众口 曼辞以自饰c辄自喜渐不为人识 念谁为之戕贼d以取妍于人 其制稍异于前7下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是()a作者感于李端叔对自己的殷殷关切而作此文，又谆谆告诫他，各人自有喜好，不必受别人的影响而对自己赞誉有加。b作者认为自己以往那些品评古今人物、纵论为政是非的策论文章，其实都不过是书生的泛泛空论，没有什么实际的意义，恰恰是应试科举养成的毛病，实在不足称道。c谪居期间，作者唯恐为声名所累，混迹于普通百姓中间，别人不识则喜，李端叔赞誉则忧，足见因写文章获罪一事对他心灵的打击很大。d本文感情真挚，主要采用直抒胸臆的方法，表达了自己已厌倦官场游戏，淡泊利禄声名，醉心田园山野的乐趣。三处比喻手法的运用也通俗、贴切，形象生动地传达了苏轼丰富的内心情感。8用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)人 苦 不 自 知 既 以 此 得 因 以 为 实 能 之 故 至 今 坐 此 得 罪 几 死 所 谓 “齐 虏 以 口 舌 得 官” 直 可 笑 也。9把文中画横线的句子译成现代汉语。(7分)(1)不肖为人所憎，而二子独喜见誉，如人嗜昌歜、羊枣，未易诘其所以然者。(3分)译文：_(2)无乃闻其声不考其情，取其华而遗其实乎？抑将又有取于此也？(4分)译文：_三、论语选读(5分)阅读下面的文字，完成1011题。子曰：“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。”论语雍也10说明“知者乐水，仁者乐山”的基本含意。(2分)答：_11结合现代生活，举例说明怎样才能既做到“智者动”，又做到“仁者静”。(3分)答：_训练十三1d解析 a烘焙(bi)；b.与其(y)；c.绷脸(bng)。2c解析 a愤慨；b.销蚀，磐石；d.蜂拥，宽宏大量。3c解析 a靓丽：指漂亮、美丽，多指年轻女性。亮丽：指明亮、美丽或美好、优美，多用于物。根据语境，应该用“靓丽”。b.从而：用来引出目的或结果。进而：表示在前一个行动的基础上进一步的行动，有递进关系。根据语境，应用“进而”。c.熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹拥挤。d.秀色可餐：形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。4a解析 b成分残缺，“感人肺腑，催人泪下”前缺少必要的主语“报告”； c搭配不当，“完善”与“发展”不搭配，应把“完善”改为“促进”；d.不合逻辑，“渔民生产、海上搜救和各种海上活动”种属概念并列不当，“和”应当改为“等”。5a解析 仿佛：揣摩大概，想象。6a解析 表转折，却。b.介词，把；介词，用。c.表被动；动词，此处为“引发”之意。d.介词，从；介词，比。7d解析 说“醉心田园山野的乐趣”不对，作者主要还是因文章获罪，希望混迹众生，不为人所识以避祸，联系后文，连此信也不愿示人，可知心有忧惧，始终惴惴。8人苦不自知/既以此得/因以为实能之/故至今/坐此得罪几死/所谓“齐虏以口舌得官”/直可笑也。9(1)我被别人憎恨，可是唯独这两个人喜欢赞扬我，就像一个人喜欢吃昌歜、羊枣，是不容易问他这样做的原因的。(2)您恐怕是只听到我的名声没有考察我的实情，只采了花朵没有摘取果实？还是想要从我的这些“病态”中有所收获？参考译文苏轼以头叩地再拜。(我)听说您的名字很久了，又常常在朋友那里读到您作的诗文，虽然见的还不算多，也足以用来想象您的为人了。平常没有书信往来问候，(我对您的)怠慢之罪您还可以宽恕，可是等到您卧病在床了，(我)也没有只言片语来慰问您，(这就不可饶恕了)。倒是我弟弟子由到(这里)来，先捎来先生的书信，(即便如此我)又犯懒没有立即回复，(我)愚顽迟钝没有礼貌，竟到了这个地步，可是您始终不抛弃我，不和我断绝朋友关系，从驿站中再次得到您的亲笔信，(您)对待我更加尊重了，看了您的信真令我脸热流汗啊。先生才华横溢、见识高明，不应该轻易赞许一个人，莫非您是采纳了黄庭坚、秦观这些人的话，您真以为是这样吗？我被别人憎恨，可是唯独这两个人喜欢赞扬我，就像一个人喜欢吃昌歜、羊枣，是不容易问他这样做的原因的。(如果)认为这两个人的口味不对，那样不行，可是如果把他们的口味强加为众人的口味，又更加不行了。我年少的时候，读书写文章，不过是专门为了应对科举罢了。我进士及第之后，又贪得无厌，去考什么制策，实际上我有什么才能？制策的科号叫“直言极谏”，所以我常常纵论古今，评论是非，不过是来应和这个科名罢了。做人苦于没有自知之明，我已经得到了这个(官位)，于是就认为自己有经天纬地的才能，所以到现在，因为这样犯罪几乎死掉，这就是人们所说的“齐人刘敬(又名娄敬)凭借能言善辩得到官职”，实在可笑啊。然而世上的人于是就认为我苏轼直言进谏是想要确立(与变法派)不同(的政治主张)，那就错了。虚妄地谈论为政的利害得失，这正是科举出身的人的不良习气。譬如候鸟、时虫自鸣自唱，(对于治理国家)哪里谈得上什么损害和帮助。我常常惊讶于人们对我苏轼过于看重，而现在您又像这样称赞我，这就更加不是我的真实情况了。获罪以来，(我)努力地封闭自己。常常穿着草鞋，驾着一叶扁舟，放浪形骸于山水之间，与乡野的樵夫、渔民一起相处，常常被路上碰见的醉汉推搡诟骂，(每遇到这种情况)我就很高兴自己渐渐不被人认识了。平生亲友没有只言片语寄给我，即便我写信给他们，他们也不回复，大多还在暗自庆幸免受我连累。(在这种情况下，)您又开始来赞扬我，这特别不是我期望的。树上有木瘤，石头上有晕斑，犀角通顺，以此来取悦于人，这都是物的病态表征。(我)被贬以来，无事可做，我默默地(进行)深刻反省，回首我这三十年来的所作所为，大多都是这种病态啊。先生知道的都是过去的我，不是现在的我。您恐怕是只听到我的名声没有考察我的实情，只采了花朵没有摘取果实？还是想要从我的这些“病态”中有所收获？这件事不当面讲不能详尽地说明白。自从我获罪后，就不敢再轻易提笔作文。这封回信虽算不得什么文章，但信笔写来也已不知不觉累积成篇，先生也不要给别人看，一定要明白我的这个意思。一年快过完了，现在十分寒冷。希望您千