小学体育小沙包投远教学设计.doc

时间授课人高斌内容1.投掷：小沙包掷远（课时一）；2、游戏：夺取胜利；教学目标1.参与目标：通过主题式情景教学，培养学生对投掷与游戏的兴趣，提高学生参与体育活动的积极性和主动性，并在活动中表现出展示自我的愿望和行为。2.技能目标：通过本次课的学习，使学生初步形成背后过肩与肩上屈肘的技术动作，体验正确姿势的身体感受；发展学生灵敏、协调、力量素质以及正确的判断力与时空感，提高投掷的能力。3.心理目标：通过本次课的学习，培养学生勇敢果断、服从集体、遵守纪律的优良品质，并在活动中促进学生的人际关系，发展学生的合作精神和体育道德。教学重点使学生初步形成背后过肩与肩上屈肘的技术动作教学难点用力协调、动作连贯、快速挥臂教学方法讲解示范法、启发诱导法、表扬激励法、练习竞赛法顺序教学内容组织 要求主导活动主体活动接受任务（激趣导入）一、常规准备1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。二、激趣练习1、看扔纸飞机记录2、投准练习方法：学生各拿一个沙包，用不同的方法进行投掷练习3、展示组织：四列横队 目的：明确教学任务、集中学生注意力组织：集体观看小组为单位进行自主练习目的：培养学生参与体育活动的兴趣，为学习投掷作好准备1、教师语言清晰、教态自然。2、在音乐声中设置情景，进行角色转换1、语言导入，为学生创设情境2、参与练习，巡回引导，鼓励有创意的投掷方法3、安排学生展示练习成果4、点评1、学生成四列横队2、学生认真听讲，进入角色，积极准备。1、思考问题，融入情境2、大胆想象、自由练习3、展示汇报、表现自我强化训练（探索尝试）1、学习背后过肩与肩上屈肘的技术动作2、练习掷远组织：1、小组为单位进行自主练习2、集中练习目的：通过多种形式的练习，使学生初步形成背后过肩与肩上屈肘的技术动作；培养学生自主思考的能力1、总结学生的展示技术，以语言引导过渡（如何掷的远？）2、教师示范与简要讲解，并提出建议。引导学生树立出手的投掷物高于肩的观念。3、进行徒手掷远动作模仿4、练习掷远。要点：抬肘、举臂、加大向后引伸，向前快速挥臂5、练习过程中巡回指导，帮助学生形成正确技术6、加强练习要求：如何在掷得远的基础上掷准？1、学生观察并理解教师要求2、在练习过程中体验动作的感觉徒手模仿3、徒手模仿4、体验背后过肩与肩上屈肘的技术动作，初步形成完整的技术动作5、练习掷远6、掷准练习（如何掷得远又掷的准？）顺序 教学内容组织 要求主导活动主体活动攻占敌区（愉悦身心）游戏：夺取胜利规则：1、游戏者在比赛中要完成教师所规定的动作。2、小组间要团结合作3、遵守游戏规则组织：四路纵队目的：通过游戏调整本堂课的运动负荷，提高学生对技术的掌握，激发学习的积极性以及培养学生勇敢顽强、合作进取的精神1、教师讲解游戏方法和规则。 强调安全教育2、组织学生进行第一次游戏（投准）3、改变游戏策略再次进行游戏（运弹药）4、最后进攻5、教师进行游戏评价1、学生认真听取游戏规则。学会在游戏过程中保护自己2、学生进行第一次比赛，分析自己组的优缺点。3、再次竞赛，利用自己组队员的优势4、学生自评，总结游戏经验胜利归营（陶冶情操）1、放松活动2、课堂总结3、整队、下课组织：四列横队目的：消除疲劳，进行思想教育。1、带领学生放松。2、总结技术要点，解答学生疑问。表扬鼓励，纠正不良行为，提出期望3、整队、师生再见1、在音乐声中跟随