贵州省六盘水市第十三中学七年级生物下册 3.1 呼吸道对空气的处理导学案（无答案） 新人教版.doc_第1页
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文档简介

3.1 呼吸道对空气的处理环节 学 习 内 容 及 要 求学情预设学习目标1. 描述人体呼吸系统的组成。2. 说出呼吸道的作用，以及呼吸道与其功能相适应的结构。3. 认同人体呼吸道对空气处理的能力是有限的，并关注空气质量与人体健康的关系。重点：呼吸道的作用。难点：“资料分析”活动的组织和完成。定向自学一、基础知识梳理：1、人体的呼吸系统是由 和 组成的。2、呼吸系统中的 、 、 、 和 是气体进出肺的通道，叫做呼吸道。3、呼吸道都是由 或 作支架，能保证气流通畅。4、 是呼吸道和消化道的共同通道。5、吃饭时说话，吞咽时 来不及盖住喉口，容易造成 误入气管，就会引起剧烈咳嗽，所以吃饭时不能随意谈笑。（2）为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？定向自学（4）痰是怎样产生的？为什么不要随地吐痰？检查讨论结对子检查“定向自学”情况，小组长进行量化；将“定向自学”中疑惑的问题记录下来，提出小组内交流讨论并解决，不能解决的提交全班讨论解决。我的疑惑：展示反馈定向自学反思总结知识点的归纳总结： 气体 进出 呼吸系统 呼吸道 肺的 的组成 通道呼吸系统 肺： 交换的场所。 呼吸道的作用： 、 、 进 入呼吸道的气体 反思：温馨提示下节课学习目标：第二节 发生在肺内的气体交换1、 概述肺与外界的气体交换。2、 概述肺泡与血液的气体交换过程。3感冒时，常感到呼吸不畅通，这主要是因为（ ） a气管分泌的黏液增多 b喉管肿胀，喉腔变小c鼻黏膜分泌增多 d鼻黏膜充血肿胀4人在呼吸时不能进行的生理活动是（ ） a咀嚼 b消化 c说话 d吞咽5用鼻呼吸的目的是什么（ ） a鼻腔能湿润和温暖空气 b鼻腔能清洁空气c减少吸入气体对呼吸道和肺的不良刺激 d以上都对6在北欧生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子可能大一些，其原因可能是（ ） a与生活习惯有关 b与饮食有关c与当地冬天非常寒冷有关 d以上说法都不对8能使吸入的空气变得清洁的结构包括（ ） 鼻粘膜 鼻毛 气管、支气管内表面的纤毛 会厌软骨 声带a b c d9从生物学的角度看，随地吐痰的害处主要
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