贵州省册亨县民族中学高二历史下学期期末考试试题（含解析）(1).doc

册亨县民族中学2013-2014学年第二学期期末考试高二历史试卷考生注意：本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间90分钟。请将各卷答案填在答题卡上。本试卷主要内容：必修一（政治文明史）第一单元、选修三（战争与和平）全册第卷（50分）一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分。）1、山东省简称齐鲁，起源于a、大汶口文化 b、甲骨文记载 c、西周分封 d、古代地名【答案】c【解析】考点：分封制。山东称为齐鲁主要是因为西周时期，周公的儿子伯禽分封在山东，建诸侯国称“鲁国”，姜子牙也分封在山东，建诸侯国为“齐国”，故成为齐鲁大地，和分封制有关2、说文解字中说：“宗，尊祖庙也。”这说明维系宗法制的纽带是 a、宗教信仰 b、财产制度 c、地域联系 d、血缘关系【答案】d【解析】考点：宗法制。题目中的“宗,尊祖庙也”体现的是家族内部的血缘关系，注重的是血缘亲情关系，而不是宗教信仰、财产和地域。故本题选d。3、史记集解“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。该材料反映了a、秦朝时期人们以金玉为印 b、秦以前玉玺为皇帝独有c、皇权至上，皇帝独尊 d、皇权为民，与民共享【答案】c【解析】考点：皇帝制度。据材料“秦以前，民皆以金玉为印”，秦朝以后，玉玺为天子独用，群臣不敢再用，反映了皇帝的独尊和皇权至上，故选c。4、秦朝郡县制是有利于巩固国家统一和中央集权的制度，其依据主要在于a、郡县官吏必须对上一级负责 b、郡县是地方行政管理机构c、郡县完全由中央和皇帝控制，官吏不能世袭 d、郡县官吏与皇帝是臣与君的关系【答案】c【解析】考点：郡县制。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，郡县制下郡县完全由中央和皇帝控制，官吏不能世袭最能体现材料中“集权政治”的特征，所以答案选c，a项也能在一定程度上体现中央集权的特征，但程度不如c项强烈，b d两项无法直接体现封建集权政治的特征。5、唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施按制度规定其运作程序是 a、尚书省中书省门下省工部 b、尚书省门下省中书省工部c、门下省中书省尚书省工部 d、中书省门下省尚书省工部【答案】d【解析】考点：三省六部制。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，唐代三省六部体制的运行程序是先由中书省草拟正式意见，然后提交皇帝审批而后交由门下省负责审议，门下省负责审议过后由皇帝发布诏令交由尚书省负责执行，尚书省根据事件属性交由下属六部具体执行，所以唐代兴修大型水利工程的运作程序是中书省门下省尚书省工部，故选d。根据以上分析，abc项均错误。6、宋朝以前，宰相大臣见皇帝时，皇帝让坐着面谈，还时常赐茶。到了明清时期，大臣奏事连站着都不行了，必须跪着。这种状况从本质上说明了a、专制皇权不断加强 b、满族和汉族风俗有很大差别c、宰相和皇帝的关系日益疏远 d、皇帝刁难大臣，以便控制【答案】a【解析】考点：专制皇权的不断地加强。从各朝代皇帝对待丞相一职的做法来看，秦朝设丞相一职，汉唐宋朝不断的削弱相权，到明清时直接废除丞相，这反映了中国专制主义中央集权制度专制主义皇权不断的加强。7、清朝学者赵翼写诗说：“千秋疑案陈桥驿，一著黄袍便罢兵。”该诗讲的是下列哪一位皇帝？ a、秦始皇b、汉高祖c、宋太祖d、明太祖【答案】c【解析】考点：宋代政治体制的演变。公元 960年后周大将赵匡胤通过“陈桥兵变”， 黄袍加身建立北宋，是为宋太祖，他即位后进行了“收精兵”“削实权”“制钱谷”，加强了中央集权。8、监察制度是中国古代重要的政治制度。我国的监察制度确立于秦汉时期，最早发端于秦朝设置的：a、丞相 b、御史大夫 c、太尉 d、诸卿【答案】b【解析】考点：三公九卿制。秦朝中央设立三公九卿，其中御史大夫负责监察百官，这样监察制度开始确立。故本题应该选b项。丞相是辅佐黄帝管理全国政务的，太尉负责军事，诸卿是中央各部门的主管官员。9、下列表格所反映的实质问题是 项 目英德法美18701913年工业增长速度134619811913年工业产量所占位置32411913年殖民地面积所占位置1425a、英法两国逐渐失去老牌资本主义国家的经济优势 b、英法的国际地位下降 c、美德迅速崛起，对英法构成威胁 d、资本主义经济政治发展不平衡【答案】d【解析】考点：从表格可以看出，资本主义国家的经济发展和所占殖民地面积不成比例，反映的实质是不平衡。10、列宁指出：“革命潜伏在战争中，并从战争中发展起来。”下列各项，属于这类革命的有美国独立战争法国大革命俄国十月革命德国十一月革命、【答案】d【解析】考点：近代革命。根据材料可以看出这种革命是由于战争导致的，符合这一个特点的是我国十月革命和德国十一月革命，它们都是由于一战的影响发生的。11、巴黎和会上，美国铩羽而归的主要原因是a、威尔逊国际外交经验不足 b、美国综合国力不如英法c、美国不愿意插手欧洲事务 d、美国在亚洲太平洋地区面临日本的挑战【答案】b【解析】考点：巴黎和会。一个国家的外交活动的成败是和本国的国家实力相一致的，国家实力决定了自身在国际上的发言权，英法操纵了巴黎和会，美国当时的实力无法与英法抗衡，所以铩羽而归。12、美国首倡建立国联，但是最后美国参议院拒绝批准美国参加国联，这从根本上反映了 a、巴黎和会的结果对美国不利 b、国联以维护和平为宗旨，不利于美国称霸世界c、美国总统与参议院互相制衡 d、美国的对外政策以美国的国家利益为中心【答案】d【解析】考点：国际联盟的成立。本题考查理解分析的能力，回顾已学史实可知由于美国人对英、法阴谋的愤怒，美国参议院拒绝接受凡尔赛条约，从而否决了其中加入国际联盟的内容，美国作为国联的首倡者最后竟然没有加入国联，体现了美国的对外政策以美国的国家利益为中心，因此d符合题意。13、毕加索名画格尔尼卡反映的主题是 a、控诉西班牙共和国政府的罪恶 b、控诉英法的不干涉政策c、控诉法西斯的罪恶 d、控诉西班牙内战的罪恶【答案】c【解析】考点：第二次世界大战的背景。毕加索名画格尔尼卡反映的主题是反抗法西斯侵略的主题。控诉了法西斯的罪恶，对战争给人民带来的灾难表示了悲哀和同情。故选c。 adoifhitler“别担心，他是一位素食主义者“14、观察右边漫画，该漫画 a、讥讽了英国的均势政策 b、反映了英德矛盾是当时的主要矛盾c、揭示了西方社会的和平思潮 d、讽刺了英法的绥靖政策【答案】d【解析】考点：绥靖政策。本题为材料型选择题，考查学生阅读图片提取有效信息的能力。从图中可以提取以下有效信息：内容为希特勒磨刀霍霍准备侵略。故这幅漫画讽刺了英法的绥靖政策。193615、希特勒说：“利用布尔什维主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国，要使它们相信，德国是反对赤祸的决定性堡垒。这是我们渡过危机、摆脱凡尔赛和约和重新武装的惟一方法。”对上述材料认识不正确的是 a、希特勒企图迷惑“凡尔赛诸国” b、决定与苏联签订苏德互不侵犯条约c、实质是准备发动战争，夺取世界领导权 d、以此为幌子建立了三国轴心同盟【答案】b【解析】考点：第二次世界大战的背景。从“布尔什维主义”、“赤祸”、“摆脱危机及和约束缚”、“重新武装”等概念来推断，材料所说的恰恰是德国为发动战争迷惑其他国家的一个障眼法，所以acd与之相关，故选b。 16、右图漫画题为“不会被传染！”左边床上的人说：“多么幸运的一件事呀！我们是分床睡的，我不会被传染！” 右边床上依次是：斯大林瘙痒症、希特勒炎症、闪电战瘟疫、纳粹发热病、法西斯流感。下列各项是对此图的分析，不正确的是a、此图反映的时间可能在二战前夕或二战初期b、左边床上的人说的话反映了美国当时的心态c、此图反映了当时欧洲危机重重d、此图揭示了美国对当时形势发展的正确判断【答案】d【解析】考点：第二次世界大战的进程。根据题干中的“斯大林瘙痒症、希特勒炎症、闪电战瘟疫、纳粹发热病、法西斯流感”可以看出ac都是对的，而左边床上的人与右边床上的人是“分床睡的”，可以推断出左边床上的人是与欧洲隔海相望的美国，故c对；当时美国庆幸自己没有被传染病所感染是，所以应该是推行中立政策的心态，但是这并不意味着它可以躲开法西斯的侵略，故d错误。 17、下列二战期间的战役与斯大林格勒战役作用一致的有 中途岛海战 阿拉曼战役 “不列颠之战” 淞沪会战 a、 b、 c、 d、【答案】c【解析】考点：二战。本题考查学生分析问题解决问题的理解。斯大林格勒战役最大的作用就是扭转了二战的局势，是第二次世界大战的转折点。具有相同作用的还有中途岛海战和阿拉曼战役。结合所学知识得知与题干不相符合。c正确，所以本题选c。18、以下历史老照片中反映的历史事件，使德国法西斯陷入两线作战的是b、1944年6月 法国诺曼底a、1940年5月 法国敦刻尔克d、1941年 美国珍珠港c、1944年 行走在巴黎街道上的戴高乐【答案】b【解析】考点：二战。根据历史知识可知，诺曼底登陆，英法美军队从西面对德国进行了打击，这样德军陷入了东西两面作战的困境，故选b。a项是德国主动时期，c项法国已经光复；d项是美日战争。19、下列关于二战的影响，正确的是 战争教育了各国人民，争取和平和进步的思想日益深入人心 打击了国际帝国主义，促进了民族解放运动的蓬勃发展 促进了国际社会主义力量的发展壮大 加速了第三次科技革命的到来 推动了人类社会的进步a、 b、 c、 d、【答案】b【解析】考点：二战的影响。二战对人类社会的影响：成为新技术的催化剂，促使政府职能的改变，改变了人们的思想观念： （1）战争摧毁了法西斯主义，争取和平和进步的思想日益深入人心。（2）使国际政治格局发生了根本变化，战争沉重打击了国际帝国主义，促进了民族解放运动的蓬勃发展。（3）促进了社会主义运动和民族解放运动发展。（4）促进了科学技术的发展，故答案选择b项。20、下列有关两图的说法不正确的是：a、“柏林墙”的修建是“冷战”激化的产物 b、“柏林墙”是德国分裂的标志 c、“柏林墙”的倒塌预示着德国的统一 d、“柏林墙”倒塌于两极格局解体后【答案】d【解析】考点：两极格局的结束。分析题干，考查的是关于“柏林墙”的相关知识，“柏林墙”是二战结束后，反法西斯同盟国美英法苏对德国本土实施分区占领，同时对德国首都柏林市也实行分区占领，后来英法美占领区合并成立资本主义国家联邦德国，苏占区成立社会主义国家民主德国，造成了两德的分裂，柏林市也被一堵钢筋水泥和铁丝网构成的高墙隔成东西两部分，这就是柏林墙，它是美苏冷战的产物和表现，也是德国分裂的标志，1990年两德统一，柏林墙被推倒，这标志着冷战的结束，而东欧剧变和苏联解体标志着两极格局的结束，所以此题答案为d。21、美在朝鲜和越南进行的战争都是：利用当地分裂局面插手别国内政 打着联合国旗号实行侵略 提供援助并派兵直接参战 借机对中国进行武力威胁、【答案】d【解析】考点：朝鲜战争与越南战争。联系史实进行分析，美国在朝鲜和越南进行的战争都是，利用当地分裂局面插手别国内政、提拱援动并派兵直接参战、借机对中国进行武力威胁，以上三项都是其共同点。打着联合国旗号实行侵略，这仅仅是朝鲜战争的特点。故此题应选项22、随着两极格局解体和日本经济实力的大增，日本越来越不满足“经济强国”的地位，积极谋求与之相适应的“军事大国”和“政治大国”。为此，日本众议院通过了允许向海外派遣军队协助联合国维和行动的法案，并谋求联合国安理会常任理事国的席位，下列说法中不能表明上述现象的是 a、经济决定政治，政治是经济的集中反映b、日本的行为违反了和平与发展的时代主题c、日本妄图操纵国际事务，加紧争夺国际政治领导权d、日本军队参加维和行动，维护了国际社会安全【答案】d【解析】考点：考查对日本相关知识的把握，日本从经济大国谋求向政治大国的转变，分析日本一系列活动及带来的影响23、下列对第二次世界大战后世界反战和平运动特点的叙述不正确的是a、以反核运动为中心 b、为世界持久和平提供了坚实的基础c、由国内运动走向跨国行动 d、具有真正的全球性【答案】b【解析】考点：战后和平运动。战后和平运动是防止新的世界大战爆发，反对世界核战争而发起的，逐渐的走向了全球，但是此项运动并未为世界持久和平提供了坚实的基础，b项说法意义扩大。24、当前局部性的战争比起“冷战”时期增多的主要原因是：a、霸权主义横行和国际政治力量失衡 b、地区性冲突由来已久c、民族、宗教问题错综复杂 d、西方大国的暗中指使【答案】a【解析】考点：当前国际局势。联系所学知识可知，a霸权主义横行和国际政治力量失衡、b地区性冲突由来已久、c民族、宗教问题错综复杂、d西方大国的暗中指使，以上诸项都是当前局部性的战争比起“冷战”时期增多的原因，但是比较一下其关键作用的是a项，故此题应选a项25.、冷战时期，北约、华约等军事政治性组织是影响世界格局的重要因素；冷战结束后，各类国际经济合作组织的重要性与日俱增。这一变化趋势主要反映了当今世界： a、国家之间的经济差距加大 b、和平与发展成为时代主题 c、市场经济制度得到普遍认可 d、可持续发展问题受到普遍关注【答案】b【解析】考点：当今世界局势。本题旨在考查学生分析、理解历史问题的能力。两极对立的世界政治格局结束后，世界形势的总趋势是走向缓和，尽管天下并不太平，但和平与发展成为时代主题。故选b。acd项材料都明显可以看出未体现。第卷（非选择题）二、非选择题部分：（本大题共4小题，第26题10分；第27题16分；第28题12分第29题12分。共计50分。） 26 （10分）阅读下列材料：“创新是一个民族的灵魂。”中国作为一个历史悠久的多民族国家，在政治制度创新方面多有建树，而且其体系之完备，经验之丰富，影响之深远都是世界上其他民族不可比拟的。阅读下列材料（10分）材料一：材料二：（秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。史记材料三：（明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。明史材料四：（清人赵翼说）“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁雍正年间，用兵西北选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召”。 檐曝杂记请回答：（1）根据材料一中的示意图，指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的？图示二所示的政治制度的名称是什么？（3分）（2）材料二中的“上”是指谁？他在地方上推行的行政制度是什么？（2分）你怎样认识秦朝中央集权制度的积极影响？（1分）（3）明清时期是中国专制时代的晚期，材料三、材料四反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化？（4分）【答案】（1）秦朝、元朝；三省六部制。（3分）（2）秦始皇（1分）；郡县制（1分）；它奠定了两千多年封建政治制度的基本格局。（1分）（3）废丞相、设内阁，六部长官直接对皇帝负责；设军机处。（4分）【解析】考点：古代中国的政治制度。（1）考查学生对中国古代君主专制演进的掌握。观察材料一图示，图示一是秦的三公九卿，图示二是隋唐三省六部制，图示三是元朝的一省两院制，据此依次进行作答即可。（2）“秦朝初年”是解题的有效信息点，据此可判断材料描述的是秦朝的事情，“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”因而这里的“上”应指秦最高统治者“秦始皇”，秦建立专制主义中央集权制，在地方上推广“郡县制”，它的积极作用可结合课本所学进行回答。（3）考查明清时期加强君主专制的措施。（明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部”是指明废丞相设内阁，从而使得君主专制达到了新的高度；据“雍正年间，用兵西北”可判断清朝的措施是设军机处，使得君主专制达到了顶峰。27（16分）阅读下列材料：材料一：地方察举-，为东汉士人入仕之途。-皆起于西汉。两汉的察举制，大体可分为在先的“贤良”与后起的“孝廉”两大项。“贤良”所举大抵为现任之官，“孝廉”为孝子廉吏之称。 国史大纲材料二：汉末丧乱，魏武始基，军事仓卒，权立九品，盖以论人才优劣，非为世族高卑。因此相沿，遂为成法，自魏至晋，莫之能改。而举世人才，升降盖寡，徒以冯（凭）籍世资，刘毅云“上品无寒门，下品无世族”者也。 宋书恩幸传材料三：大唐贡士之法，多循隋制；其常贡之科，有秀才，有明经，有时法，有书，有算。自京师、郡、县，皆有学焉。 通典选举历代制下材料四：科举者，专取四书刊号及易、书、诗、春秋、礼记五经命题试士，盖太祖与刘基所定。其文略仿经义，然代古人语气为之，体用排偶，谓之八股，通谓之制义。 明日知录语文格式请回答：（1）根据以上材料分别指出我国古代不同时期的选官制度及其选官标准。（8分）（2）试结合汉、魏晋、唐、明的政治状况分析选官标准变化的原因。（8分）【答案】（1）（8分）选官制度：两汉察举制。魏晋九品中正制。隋唐科举制。明朝八股取士。(各1分)标准：察举制以德行为标准，九品中正制以门第为标准，唐科举制以考试考查学识能力为标准，明八股取士考试内容限定在四书五经，形式以呆板空洞的八股文为标准。(各1分)（2）（8分）原因：汉:两汉时期，国家统一，中央集权加强，国家选贤，采取从民间直接选拔的方式。魏晋: 魏晋时期，世家大族控制着中央和地方大权，形成了门阀制度。唐：唐朝时期，士族衰落,中小地主崛起，统治者励精图治.明: 明朝时期，专制主义日益加强，严格以八股取士，加强思想控制，培养出服从皇帝的奴仆。(各2分)【解析】考点：本题以中国古代选官制度的演变为主线，考查学生综合概括归纳历史问题的能力。（1）要结 合材料信息分为汉代、唐朝及明朝三个时期，分别回答各个时期的选官制度及其标准；（2）要结合三个 时期的时代背景加以分析，选官制度的变化是和统治者的统治方式和封建社会的发展的阶段密切相关。28（12分）阅读下列材料：材料一 1950 年法国外交部长莫内说：“和平只能建立在相互平等的基础上。1919 年我们缺少和平，是因为我们实行歧视他人的高人一等的政策。”他认为在法德交界三角地带的煤钢工业，是互相补充的，由于人为的国界划分和民族主义的形成，造成双方为了这一地区而进行激烈的冲突，任何一方失去这一地带，就感到安全没有保证，于是发生一次又一次的冲突和战争，而煤钢工业作为军事实力的关键问题，又使冲突更加严重了。 摘自欧洲之父一一莫内回忆录材料二（第一次世界大战）战争的最大影响则集中体现于对人类进步信仰的丧失，这种信仰在1914年6月以前曾被视为西方文明的标志。毫不夸张地说，战争使欧洲知识界的精英们坠入绝望的精神探在战争留下的一片愁云惨雾中寻求答案。 （美）杰弗里帕克剑桥战争史材料三 第二次世界大战之后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国，极其迅速地结束了欧洲的统治。由于数百万殖民地居民在盟国和日本的军队和劳改营中的服役，这种世界范围的殖民地觉醒得到了进一步的促进。 （美）斯塔夫里阿诺斯全球通史请回答：结合材料一和所学知识，指出法国“歧视”德国有关煤钢工业方面的具体表现，这些“歧视”政策产生了哪些消极影响？（5分） 结合材料二和所学知识，概括指出第一次世界大战对欧洲人思想观念的影响。（5分）根据材料三，概括二战后世界殖民体系瓦解的原因。（2分）【答案】(1)具体表现:凡尔赛和约规定：萨尔煤矿由法国开采15年，15年后通过公民投票决定其归属。 消极影响：导致战败国与战胜国之间矛盾的激化（使法德间发生一次又一次的冲突和战争或使法德冲突更加严重）；战后民族主义和复仇主义情绪在德国蔓延，成为30年代纳粹党得以上台的重要原因。（5分）（2）欧洲文明成为人类进步信仰的丧失；在人们心中留下对战争伤亡和破坏的长久阴影，和平主义思潮盛行一时；社会主义理想和观念深刻影响到各个方面。（5分）（3）民族解放运动空前高涨(革命浪潮席卷各殖民帝国)，殖民地人民进一步觉醒。（2分） 【解析】考点：（1）此题主要是考查凡尔赛和约的相关内容,主要是萨尔煤矿区的使用的问题，这导致了法德矛盾的进一步激化。（2）注意问题中的限制词：思想观点的影响，从材料三中的“事实已经再明 显不过了， 欧洲文明并未成为理想国， 而是一场噩梦”中说明人们对工业文明有了客观全面 的认识，答题时要全面分析。（3）欧洲殖