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文档简介

桥黄中学学年德育工作方案 本学期学校德育工作将围绕“一二三四五六”德育重点开展。 （一）一声问好：老师好 1、要求学生进校园后主动向老师、同学问好，平时在校园里，遇见老师同学也要主动问好。 2、先教学生如何问好，包括上下课的师生问候。学校有重大活动时，主动向外来老师领导问好。 3、在家庭、社区也要学会问候他人。 （二）两个轻声：走路轻、说话轻 我们发现这是最难培养的好习惯。这要求每一位班主任做到: 1、提醒学生在楼层、上下楼梯不奔跑，不吵闹。 2、组织好上午的广播操，听到音乐，指导体育委员带好队伍，快速安静地走出教室，在门口排好整齐的队伍，听好音乐节奏下楼整队入场。 3、课间休息说话要轻。 （三）三处整洁 仪容仪表（整洁大方），教室卫生、清洁区卫生不留死角 （四）四项自觉： 自觉早读、自觉劳动、自觉作业、自觉体育锻炼 1、自觉早读：第一个到班级的学生先进行早读，随后来的同学也随着进行读书，最后形成全读的读书风气。 2、自主作业： （1）中午到校后自觉进教室，完成作业或者默默读书。要注意读写姿势，抓紧时间，提高效率，不大声喧哗，影响他人。 （2）自觉开展课外阅读。 3、自主劳动： （1）让值日生每个人都要清楚自己的岗位，自觉到岗。 （2）每天值日生按照自己的岗位开始劳动，先扫地后拖地，完成以后排课桌。劳动工具摆放整齐，垃圾倒清，关好门窗离开。 4、自觉体育锻炼 眼睛保健操、课间操动作到位； （五）、五处整齐： 课桌、书本和文具盒整齐，上课（体育、微机）、上操、集会时队伍整齐； 1、早上到校后，要立刻将书包放在桌肚里。 2、每个课间，先做好下节课的课前准备，换上下一节课的书本，然后才离开教室进行活动、休息。这时候，发挥班里的小干部作用。督促指日生负责排齐课桌，给下一节课营造一个整齐的环境。 3、如果下一节课要去专用教室或操场上课，临走前，每一位同学都要把自己的桌面清理干净，椅子塞进课桌，值日生要擦净黑板并好关灯或电扇才能离开。而在专用教室上完课后，大家也要自觉排齐课桌，把椅子塞进课桌方可离开。 （六）六项禁止： 禁止（携带手机进入校园、校园骑车、男女生交往不得体、不文明语言和打架斗殴、顶撞老师、吃零食及抽烟酗酒等
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