2008-2009学年度高三年级下学期期中考试.doc

2008-2009学年度高三年级下学期期中考试语 文 试 卷本卷总分为150分 时间为150分钟第卷（选择题 共36分）本卷共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目的要求。一、（15分，每小题3分）1、下列词语中加横线字的读音全都相同的一组是（ ） A、桎梏 对峙 浸渍 栉风沐雨B、迁徙 阡陌 信笺 芊芊莽莽C、估量 沽酒 训诂 呱呱坠地D、苛酷 荆轲 沉疴 交柯错叶2、下列句子中，没有错别字的一句是（ ） A、险峰出于钝石，明火炽于暗木，珍珠产于贱蚌，美玉啄于丑璞多少事物在转折中得以升华。B、忍住爱妻去逝的悲痛，他最终完成了这部煌煌巨著。C、从窗子望出去，就可以看见一幅图画。那幅图画是妍是媸，是雅是俗，是闹是静，那就只好随缘。D、笔是中国画的精骨，墨是中国画的血肉，论气韵先看笔墨，舍笔墨则无以谈气韵。3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 北京是民主运动的 地，“民国”以来，常有学生运动。悲观的人所想的和所谈的却只是坏的一面，因此他们永远感到怏怏不乐，他们的言论在社交场所 。想想自己幼年时的淘气捣蛋，又 不是母亲眼中催泪的沙子呢？A、发源 兴致索然 未尝B、策源 兴致索然 何尝C、策源 大煞风景 何尝D、发源 大煞风景 未尝4、下列各句中，加横线的词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是 A、面临国际油价持续下跌，欧佩克近期作出的减产决定而令市场“刮目相看”。（侧目而视）B、文理分科导致了中国教育科学精神和人文情怀的离间。文理各执一端，虽谓“术业有专攻”，却常常是文理学科画地为牢、孤芳自赏。（顾影自怜）C、官员假博士的泛滥，除一部分人因此而弹冠相庆外，对整个社会风气的改变，没有任何帮助。（拍手称快）D、英国金融时报刊文指出。萨科齐一方面希望与中国保持经济贸易对话，另一方面又认为这不应阻止他提出所谓“西藏问题”，“这种自我炫耀式的做法毫无必要，只能作茧自缚”。（自食其果）5、下列各句中，没有语病的一句是（ ） A、“封口费”事件社会影响极其恶劣，新闻出版总署要求全国新闻媒体和全国新闻记者从这次事件中吸取教训，坚决实行采编人员和广告、发行经营人员两分开的制度，坚决禁止有偿新闻和采编人员以权谋私的不法行为。B、金融危机出现后，不少高校也纷纷开设与金融危机相关的课程或讲座，帮助学生了解这一轮金融危机的前因后果，掌握分析时局动荡的知识和思维。 C、在当下群体性事件频发基层矛盾加剧的背景下，能否迅速提高县委书记的执政能力和水平、避免新一轮农村改革有关政策在基层被虚化、异化、正是中共中央开展新一轮培训的“良苦用心”。D、“神舟”七号载人飞船的成功发射，再次赢得了世界各国的广泛赞誉；中华民族能有今天这样的荣耀，靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗所取得的。二、阅读下列文章，回答6 8题。 美国次贷危机告诉中国什么 魏红欣 次贷，是次级按揭贷款，是给信用状况较差，没有收入证明和还款能力证明及其他负债较重的个人的住房按揭贷款。正常情况下，这样的客户很难从银行贷款，前几年，美国楼市火热的时候，很多按揭公司或银行为扩张业务，介入次级房贷业务。一般发放次级房贷，银行能收入更高的利润。最近，由于美国楼市不断往下走、利率不断升高，次级房贷借款人不能按时还款，次级房贷大比例的转化为坏账，就形成了美国次级房贷危机。 次级抵押贷款机构破产、投资基金被迫关闭、全球主要股市市值缩水、欧元英镑汇率破位下降、美欧日央行接连注资近来，一场由美国次贷危机引发的风暴，犹如被打开的潘多拉魔盒，正以人们始料未及的凶猛方式继续蔓延。在全球金融市场已不安地颤栗了三周之后，在美国住宅抵押贷款投资公司8月3日宣布倒闭、多家按揭机构面临倒闭危机、著名投行贝尔斯登将被下调信用等级、从德国到中国台湾的间接投资者都宣布巨亏等消息不断传出之后，一个事实已被强力证明：美国次贷危机远未结束，而且其冲击力波及甚远。 全球经济环环相扣，中国资本项目尚未开放，却已置身于全球经济“链”中。今天，发生在大洋彼岸的次贷危机，也因金融全球化迅速波及到美国之外的金融市场，对中国经济可能带来的冲击同样不容小觑。 首先是对我国政府及机构的海外投资影响。由于次级抵押贷款属于结构性产品，目前主要存在于欧美市场，中国、日本等亚洲央行参与的程度较低，直接投资损失可忽略不计。而从最近一些银行公布的消息来看，其海外次贷证券投资也相当有限，即使造成损失，损失规模相对其总资产及主营业务收入也是微不足道的。 随着次贷危机的爆发，即将成立的国家外汇投资公司入股美国黑石集团这笔投资，再次成为人们关注的话题。暂且不论这笔投资目前账面盈亏情况，随着次贷危机愈演愈烈，市场风险溢价正在上升，依靠杠杆交易生存的对冲基金和私人股权投资基金将面临更严峻的考验。这无疑增加了我国海外投资的难度和风险，未来如何利用外储投资，更加值得深入思考和研究。 美国次贷危机对我们房贷市场也具有警示作用。美国的次贷问题，简单说就是低收入者无法偿还高息贷款，导致整个金融链条的动荡。对于我国来说，眼下楼市过热已成不争的事实。在任何一个市场上，没有只涨不跌，楼市也不例外。未来楼市调整是必然的，只是时间早晚的问题。在我国楼市的调整格局中，也会出现贷款违约率上升的问题，所以各大银行从现在开始就要警惕放贷过程中的信用审查。 长期以来，人们将美国的金融体系当作效法的榜样，而美国也常常基于其自身价值观向全球发展中国家推销其自由市场的理念。然而，美国次贷危机的发生，让我们看到，即使像美国这样市场机制相对完善的国家，为经济发展和技术创新作出积极贡献的金融体系也会不时受到危机的光顾。这充分说明，任何貌似完美的自由市场理念，真正被运用到复杂多变的实践中时，都或迟或早地要暴露其不完善的天性。这提醒正在深化市场改革和经历资产价格大幅上涨的我们，自由市场机制下的持续繁荣，离不开谨慎的风险控制和监管体系。 （选自大众日报2007年8月18日）6、下列对“次贷”和“次贷危机”的解说，不符合原文的一项是( ) A、次贷是次级按揭贷款，是一种个人的住房按揭贷款。 B、次贷的对象是信用状况较差，没有收入证明和还款能力证明及其他负债较重的个人。 C、发放次级房贷，银行能收取更高的利润。 D、次贷危机是指次级房贷借款人不能按时还款，次级房贷大比例的转化为坏账而形成的金融危机。7、下列不属于次贷危机的具体表现的一项是( ) A、美国住宅抵押贷款投资公司8月3日宣布倒闭，多家按揭机构面临倒闭危机，著名投行贝尔斯登将被下调信用等级。 B、从德国到中国台湾的间接投资者都宣布巨亏等消息不断传出。 C、投资基金被迫关闭，全球主要股市市值缩水，欧元英镑汇率破位下降。 D、依靠杠杆交易生存的对冲基金和私人股权投资基金将面临更严峻的考验。8、根据文意，下列推断不正确的一项是（ ） A、9月15日，英国第五大房贷工业者北岩银行遭受到有史以来最为严重的市民挤兑风波，就是美国次贷危机的延续。B、眼下我国楼市过热现象就是个人的住房按揭贷款造成。C、在美国爆发的次贷危机迅速波及到美国之外的金融市场，对中国经济也将带来一定冲击。D、美国爆发的次贷危机告诉人们，美国基于其自身价值观的自由市场的理念也不是那么完美的。三、阅读下面的文言文，完成912题。（12分。每小题3分）愚溪对柳宗元柳子名愚溪而居。五日，溪之神夜见梦曰：“子何辱予，使予为愚耶？有其实者，名固从之，今予固若是耶？予闻闽有水，生毒雾厉气，中之者，温屯呕泄；藏石走濑，连舻糜解；有鱼焉，锯齿锋尾而兽蹄，是食人，必断而跃之，乃仰噬焉。故其名曰恶溪。西海有水，散涣而无力，不能负芥，投之则委靡垫没，及底而后止，故其名曰弱水。秦有水，掎汩泥淖，挠混沙砾，视之分寸，眙若睨壁，浅深险易，昧昧不觌，乃合泾渭，以自彰秽迹，故其名曰浊泾。雍之西有水，幽险若漆，不知其所出，故其名曰黑水。夫恶、弱，六极也；浊、黑，贱名也。彼得之而不辞，穷万世而不变者，有其实也。今予甚清与美，为子所喜，而又功可以及圃畦，力可以载方舟，朝夕者济焉。子幸择而居予，而辱以无实之名以为愚，卒不见德而肆其诬，岂终不可革耶？”柳子对曰：“汝诚无其实。然以吾之愚而独好汝，汝恶避是名耶！且汝不见贪泉乎？有饮而南者，见交趾宝货之多，光溢于目，思以两手左右攫而怀之，岂泉之实耶？过而往贪焉犹以为名，今汝独招愚者居焉，久留而不去，虽欲革其名不可得矣。夫明王之时，智者用，愚者伏。用者宜迩，伏者宜远。今汝之托也，远王都三千余里，侧僻回隐，蒸郁之与曹，螺蚌之与居，唯触罪摈辱愚陋黜伏者，日侵侵以游汝，闯闯以守汝。汝欲为智乎？胡不呼今之聪明、皎厉、握天子有司之柄以生育天下者，使一经于汝，而唯我独处？汝既不能得彼而见获于我，是则汝之实也。当汝为愚而犹以为诬，宁有说耶？”曰：“是则然矣，敢问子之愚何如而可以及我？”柳子曰：“汝欲穷我之愚说耶？虽极汝之所往，不足以申吾喙；涸汝之所流，不足以濡吾翰。姑示子其略：吾茫洋乎无知，冰雪之交，众裘我纟希；溽暑之铄，众从之风，而我从之火。吾荡而趋，不知太行之异乎九衢，以败吾车；吾放而游，不知吕梁之异乎安流，以没吾舟。吾足蹈坎井，头抵木石，冲冒榛棘，僵仆虺蜴，而不知怵惕。何丧何得？进不为盈，退不为抑，荒凉昏默，卒不自克。此其大凡者也，愿以是污汝可乎？”于是溪神深思而叹曰：“嘻！有余矣，其及我也。”因俯而羞，仰而吁，涕泣交流，举手而辞。一晦一明，觉而莫知所之，遂书其对。注分寸：指很近。六极：疾、忧、贫、恶、弱、凶六种不好的事情。蒸郁：闷热的雾气。翰：毛笔。吕梁：水名。9.下列句子中加点词浯解释不正确的一项是A.藏石走濑，连舻糜解濑：湍急的流水B.有饮而南者 南：往南方C.汝欲穷我之愚说耶 穷：彻底弄清D.不足以申吾喙 喙：言论10.下列各组语句中，加点的词的意义和用法都相同的一组是A. B.C.D.11.以下六句话分别编为四组，全部表现作者自嘲为“愚”的一组是柳子名愚溪而居雍之西有水，幽险若漆，不知其所出，故其名曰黑水汝既不能得彼而见获于我，是则汝之实也涸汝之所流，不足以濡吾翰冰雪之交，众裘我絺吾足蹈坎井，头抵木石，冲冒榛棘，僵仆虺蜴，而不知怵惕A.B.C.D.12.下列对原文内容的有关分析和评价，不正确的一项是（ ）A、本篇与愚溪诗序一样，也借溪名为题，假托自述己愚以发泄政治上遭受打击后的愤懑，对当时善恶颠倒、愚智莫辨的社会现实进行了辛辣的讽刺和猛烈的抨击。B、文章采用灵动变化的对话形式，通过一连串生动的比喻，淋漓尽致地写出了作者的种种“愚相”，表达了自己虽面对黑暗现实而坚持“不知怵惕”的决心。C、溪神自我表白的一段话，正是作者对自己的看法。作者笔下的自我，是一个反常背俗的形象，表面看来是自矜自负，实际上是自嘲自责。文章笔墨恣肆而条理井然，诙谐戏谑而寓意深长。D、作者通过对“溪神”的回答，隐晦曲折地说明：愚者是“诚无其实”的，只不过被那些称为“智者”的人看成“愚”罢了。自己被当作罪人贬到“远王都三千余里”的永州，只不过是因为触犯了那些自称“聪明皎厉、握天子有司之柄”的势力而已。第卷(共114分)四、(24分)13.把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)卒不见德而肆其诬，岂终不可革耶？(3分)译文： (2)然以吾之愚而独好汝，汝恶避是名耶！(3分)译文： (3)何丧何得？进不为盈，退不为抑，荒凉昏默，卒不自克。(4分)译文： 14.阅读下面这首诗，然后回答问题。(6分)题王石谷画册玉簪清蒋士铨底丛大叶翠离离，白玉搔头放几枝。分付凉风勤约束，不宜开到十分时。注搔头，玉簪花的别名。这是一首题画诗，融画意、诗情、理趣于一炉。请概括这首诗描绘了一幅什么画面，抒发了怎样的感情，表达了什么道理。(6分)答： 15.文学常识与名篇填空。(5题限选4题)(8分)(1)莫里哀是 （国别）古典主义喜剧创始者，是世界上成就最高的剧作家之一，代表作有 。(2)，用心躁也。(劝学荀子)(3)登临送目，正故国晚秋，天气初肃。，。(桂枝香金陵怀古王安石)(4)欧阳修在伶官传序中就后唐庄宗沉溺于伶人而丧国的史实，告诫后人应记住“，”这句话所包含的千古哲理。(5)岳阳楼真是幸运，有过孟浩然“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的豪情，也有过杜甫“，”的苍凉与壮阔，范仲淹一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”更为山水添色，使岳阳楼名震天下。五、(21分)阅读下面的文字，完成1619题。 扬州的夏日 朱自清 扬州从隋炀帝以来，是诗人文士所称道的地方；称道的多了，称道得久了，一般人便也 随声附和起来。直到现在，你若向人提起扬州这个名字，他会点头或摇头说：“好地方！好地方！”特别是没去过扬州而念过些唐诗的人，在他心里，扬州真像蜃楼海市一般美丽；他若念过扬州画舫录一类书，那更了不得了。但在一个久住扬州像我的人，他却没有那么 多美丽的幻想，他也许离开了三四年并不去想它。若是想呢，他也只会想着扬州的夏日。北方和南方一个大不同，在我看，就是北方无水而南方有。诚然，北方今年大雨，永定河、大清河甚至决了堤防，但这并不能算是有水；北平的北海和颐和园虽然有点儿水，但太平衍了，一览而尽，船又那么笨头笨脑的。有水的仍然是南方。扬州的夏日，好处大半便在水上有人称为“瘦西湖”，这个名字真是太“瘦”了，假西湖之名以行，“雅得这样俗”，老实说，我是不喜欢的。下船的地方便是护城河，曼衍开去，曲曲折折，直到平山堂，这是你们熟悉的名字有七八里河道，还有许多杈杈桠桠的支流。这条河其实也 没有顶大的好处，只是曲折而有些幽静，和别处不同。 沿河最著名的风景是小金山，法海寺，五亭桥；最远的便是平山堂了。金山你们是知道 的，小金山却在水中央。在那里望水最好，看月自然也不错可是我还不曾有过那样福气。“下河”的人十之九是到这儿的，人不免太多些。法海寺有一个塔，和北海的一样，据 说是乾隆皇帝下江南，盐商们连夜督促匠人造成的。法海寺著名的自然是这个塔。五亭桥如名字所示，是五个亭子的桥。桥是拱形，中一亭最高，两边四亭，参差相称；最宜远看，或看影子，也好。桥洞颇多，乘小船穿来穿去，另有风味。 平山堂在蜀冈上。登堂可见江南诸山淡淡的轮廓；“山色有无中”一句话，我看是恰到好处，并不算错。这里游人较少，闲坐在堂上，可以永日。沿路光景，也以闲寂胜。从天宁门或北门下船。蜿蜒的城墙，在水里倒映着苍黝的影子，小船悠然地撑过去，岸上的喧扰像没有似的。 船有三种：大船专供宴游之用。小时候常跟了父亲去，在船里听着谋 得利洋行的唱片。现在这样乘船的大概少了吧？其次是“小划子”，真像一瓣西瓜，由一个 男人或女人用竹篙撑着。乘的人多了，便可雇两只，前后用小凳子跨着：这也可算得“方舟”了。后来又有一种“洋划”，比大船小，比“小划子”大，上支布篷，可以遮日遮雨。 “洋划”渐渐地多，大船渐渐地少，然而“小划子”总是有人要的。这不独因为价钱最贱， 也因为它的伶俐。一个人坐在船中，让一个人站在船尾上用竹篙一下一下地撑着，简直是一 首唐诗，或一幅山水画。而有些好事的少年，愿意自己撑船，也非“小划子”不行。“小划子”虽然便宜，却也有些分别。譬如说，你们也可想到的，女人撑船总要贵些；姑娘撑的自 然更要贵啰。这些撑船的女子，便是有人说过的“瘦西湖上的船娘”。船娘们的故事大概不 少，但我不很知道。据说以乱头粗服，风趣天然为胜；中年而有风趣，也仍然算好。可是起 初原是逢场作戏，或尚不伤廉惠；以后居然有了价格，便觉意味索然了。 北门外一带，叫做下街，“茶馆”最多，往往一面临河。船行过时，茶客与乘客可以随便招呼说话。船上人若高兴时，也可以向茶馆中要一壶茶，或一两种“小笼点心”，在河中 喝着，吃着，谈着。回来时再将茶壶和所谓小笼，连价款一并交给茶馆中人。撑船的都与茶 馆相熟，他们不怕你白吃。扬州的小笼点心实在不错：我离开扬州，也走过七八处大大小小 的地方，还没有吃过那样好的点心；这其实是值得惦记的。茶馆的地方大致总好，名字也颇 有好的。如香影廊，绿杨村，红叶山庄，都是到现在还记得的。绿杨村的幌子，挂在绿杨树 上，随风飘展，使人想起“绿杨城郭是扬州”的名句。里面还有小池，丛竹，茅亭，景物最 幽。这一带的茶馆布置都错落有致，迥非上海、北平方方正正的茶楼可比。 “下河”总是下午。傍晚回来，在暮霭朦胧中上了岸，将大褂折好搭在腕上，一手微微摇着扇子；这样进了北门或天宁门走回家中。这时候可以念“又得浮生半日闲”那一句诗了。（选自1936年版你我，有删节）注：朱自清（18981948），现代散文家。因祖父、父亲定居扬州，6岁后随家迁居扬州，于此生活13年之久，度过了他难忘的童年与少年。16、文章第二自然段采用什么手法来写，有何作用？（6分）答： 17、作者写风景平山堂，突出了它怎样的特点？诗句“山色有无中”在文中有何作用？（5分）答： 18、说说文中流露出了作者怎样的思想感情？（6分）答： 19、下面对文章内容的分析，不正确的两项是（ ）（ ）（4分） A、行文从古代谈起，点染了扬州久远的历史与深厚的文化底蕴，让人联想诸多。开头一段先扬后抑，自然点题扬州的夏日。B、写扬州的夏日，又离不开水，水把扬州的历史故事、风物人情串联起来，使文章形散而神不散。C、文章说到扬州的交通，主要介绍船，由此突出扬州水多、船多的特点，其间，多次提到“洋唱片”“洋划子”，可见西洋文化对扬州影响不小，甚至左右了作者的思想。D、文中写人坐在船上，让人“在船尾上用竹篙一下一下地撑着，简直是一首唐诗，或一幅山水画”，作者采用比喻的手法，写出了夏日扬州如诗如画的美景，赞美之情不觉溢于言表。E、和荷塘月色一样，本文主体部分主要采用记叙、描写、抒情的表达方式和比喻、通感的方法。六、（9分）20、某中学高一年级文学爱好者组织了一个文学社，特向同学们征求社名。请你仿造示例，为他们拟写社名，并说明理由。（4分）示例：社名：“浅草” 理由：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄，别小看了自己，大地正由小草地来装点。你所拟的文学社名： 你的理由： 21、读下面的文章宁静的真谛，想想老师为什么要把首奖颁发给第二幅画的作者？请根据你的理解，用“真正的宁静，并不意味着没有，没有，没有，而是”句式，写出老师对“宁静的真谛”的解释。（5分）宁静的真谛有一位老师让学生画一幅画，看谁最能表现宁静祥和意境。有的画了宁静的河流，有的画了小孩在沙地上玩耍老师最后选出两幅。第一幅：一池清幽的湖水，湖面上倒映着高山和蓝天，天空点缀了几抹白云。湖畔有座小屋，打开了一扇窗户。炊烟袅袅升起，表示有人在准备晚餐。第二幅：几座山，山形阴暗嶙峋，山峰尖锐孤傲。漆黑的天空映着闪电狰狞的面孔，暴风雨漫天而来。然而，险峻的岩石堆中有个小缝，里面有个鸟窝。尽管身旁狂风暴雨，小燕子还是安闲地蹲在窝里。老师将同学们召集过来，将首奖颁发给第二幅画的作者，并对宁静的真谛作了解释。老师的解释是： 七、（60分）22、阅读下面的文字，按要求作文。（见答题纸）每年都有不少人到南美洲的草原森林探险，带路向导都是当地部落的土著人。土著人十分机敏和风趣，他们有一个十分奇怪的习惯，每走一段路就要唤一声自己的名字。土著人说这是为了防止自己的灵魂跟不上自己的躯体，他们得唤回自己。有位哲学家说，每个人都是自己命运的建筑师，只有不断唤醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。你有过对“唤醒”的体会或“唤醒”的经历吗？请以“唤醒自己”为话题，写一篇不少于800字的文章，文体、立意自定。白鹭洲中学2008-2009学年度高三年级期中考试语文参考答案和评分标准1D（A、桎zh峙zh渍z栉zh B、迁qin阡qin笺jin芊芊qin C、估g沽g诂g呱呱g D、苛k轲k疴k柯k）2C（A、“啄”应为“琢”B、“去逝”应为“去世”，“煌煌巨著”应为“皇皇巨著”D、“精骨”应为“筋骨”）3C（发源，河流起源；策源，运动活动的策动开始，与语境相符。兴致索然，一点儿兴趣都没有，不能用于言论，与语境不符；大煞风景，损伤美好的景致，比喻败坏兴致，含贬义，用于与好事相对照。何尝，即不曾，反问语气；未尝，即不是，委婉语气）4B都有自我欣赏之义。（A“刮目相看”这里是指出人意料之外；侧目而视形容敬畏的情态，不合；C弹冠相庆喻因做官而互相庆贺，贬义；与“拍手称快”不合。D、作茧自缚喻做事原希望对已有利，结果反害了自己。自食其果自己做了坏事，自己承受恶果，主观与客观不合。）5A（B、动宾搭配不当，“掌握”不能和“思维”搭配。C、照应不周，两面对一面。D、句式杂糅，后一句去掉“所取得的”或“是所取得的”。）6C 7D 8B三、（12分，每小题3分）9B（“南”应为动词：往南走）10A（连词，况且，表递进。B介词，表被动；介词，可译为“和”。C表判断；表转折。D于是；经由）11D（句非作者自嘲之语）12C（应是“表面看来是自嘲自责，实际上是自矜自负”）四、（24分）13（10分）（1）（你）终究不感激我且还肆意侮辱，难道最终都不能改变吗？（大意1分，“见”1分，“德”1分）（2）然而因我这么愚蠢的人却惟独喜欢你，你怎么能回避得了这个名字呢！（“吾之愚”1分，“恶”1分，大意1分）（3）什么是失去什么是得到？进仕不觉得圆满，贬斥不觉得抑郁，冷漠昏聩，终究不能自觉醒悟。（“盈”1分，“抑”1分，“克”1分，大意1分）14（6分）这首诗描绘了在绿叶的衬托下，几枝开放的花和多为含苞待放之蕊的勃勃生机的画面（2分）。抒发了诗人流露出的对画家笔下玉簪花形象的喜爱和赞美之情（2分）。这首诗表达了十分深刻的哲理：花儿开到十分之时正是枯萎、凋谢之日，它的美就随之消失。盛极必衰，世间一切事物莫不皆然（2分）。（这点也可从下面作答：含苞待放，几枝初开生命力极强，因而是此花最美的时刻。万物之美在于它的生气，在于它的勃勃生机。）15（8分，每空1分）（1）法，伪君子（怪吝人唐璜）（2）蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者（3）千里澄江似练 翠峰如簇（4）祸患常积于忽微 智勇多困子所溺（5）吴楚东南坼 乾坤日夜浮五、16.第二段采用了对比的手法。（2分）作用：北方与南方对比，突出了南方多水的特点；（2分）引出杨州的夏日与水道，写沿河的风景、河中的船，以及河傍的茶馆（承上启下，引出夏日杨州沿河风景、河中船只及河傍茶馆等内容）（2分）。17特点：淡远、闲寂（高远、闲淡）；（2分）引用诗句既突出平山堂景色的特点，又使文章内容显得更丰富、典雅、（有文采），突出了扬州深厚的历史文化（人文积淀）。（3分）18思想感情：对扬州的思念、热恋；对扬州人文历史、风物人情的赞美；动荡漂泊生活的一丝苦闷；追求淡泊的人生观（生活情趣）。（写对3点给满分）19C、E（C、“左右了作者的思想”表述不准确；E、本文主体部分未采用抒情的表达方式和通感的手法。）（每点2分）20答案示例：（社名）“新叶”；（理由）新叶虽然娇小、嫩弱，却昭示着无限的生机。（4分）21真正的宁静，并不意味着没有噪音，没有烦恼，没有苦难，而是在烦恼和艰辛中仍然保持着内心的安宁。（“没有”后的内容（2分），“而是”后（3分），共5分）22审题简要：（60分）第一段材料一个故事，第二段材料哲学家的观点，它们有什么关系呢？实际上，哲学家的话就是对故事内涵的最好阐释。哲学家的话两层意思：一、命运把握在自己手中；二、“不断唤醒自己”是成功或实现人生价值的必要条件。概括起来就是每个人都必须首先相信自己，而在实现人生价值的过程中又必须不断地“唤醒自己”，时刻保持清醒的头脑，保持昂扬的斗志和饱满的激情等。这是写作中应当要体现的思想。文体上，既可以写成议论文，也可以写成记叙文。立意上，可化大为小，化虚为实，如唤醒自己的责任、唤醒自己的良知、唤醒自己的潜能等都可以。附：文言翻译译文柳某住在自己命名为愚溪的地方。命名五天后，（柳某）被夜梦中的溪神告知说：“您为什么侮辱我，令我成为愚呢？有那事实的，名字当然合适，现在的我就是那样的吗？我听说闽有条河，产生毒雾瘴气，吸进了那雾气的，温火郁积（而发烧）湿气（重而）拉肚子；暗礁激流，相继而来的船只粉碎解体；其中有一种鱼，牙齿如同锯齿、尾巴锋利、野兽般的蹄子，这鱼吃人，必然咬断并抛起，然后仰头吃。所以那河的名字叫恶溪。西海有湖，涣散没有浮力，连小草都浮不起，丢进去的东西会颓然下沉淹没，沉到底才会停止，所以它的名字叫弱水。秦每一条河，（如）搅和烂稀泥，混杂沙砾，靠近去分辨，正视斜视都如同看一堵泥墙。（那河的）深浅险缓（之处），昏昏然看不清。便有合称泾渭，用来