毕业开题 4 国内外童话动漫旅游文化创意产业发展状况对比

表一  XX 学院        届本科生毕业设计 /创作 /论文开题报告  学院                         专业                   姓   名   学   号   指导教师   题目  国内外童话动漫旅游文化创意产业发展状况对比   一、选题的依据和意义，相关研究成果及动态，研究的主要问题，拟达到的目的：  选题依据 ：  童话动漫旅游 ， 指 的是 通过 计划 、设计 、 建造童话动漫旅游景区 ，包括旅游 景园、 旅游线路、 游玩 项目 等部分，建立 进入童话动漫产业园区 的 旅游参观 项目，让旅客进行 观赏游览、学习交流 ，使旅游过程 具有 文化创意性质 ，赋予旅游新的文化内涵 。 童话动漫旅游的理念由国外的专家学者先提出，并由实践操作提供具体的经验，为我国的童话动漫旅游文化创意产业提供发展思路。   研究主要内容 ：  1、发展童话动漫旅游文化创意产业的可行性  21 世纪， 文化创意产业 具有可观的发展潜力，伴随着经济、文化、科学技术的发展，随之迅速发展，附带高知识性的特征，同时具有高附加价值，体现在动漫行业意味着动漫产品的衍生价值。同时， 文化创意产业具有强融合性 的特点，由于其特殊性带有渗透性和辐射力，具有实际意义和很强的可操作性。  （ 1）童话动漫旅游文化创意 产业的发展前景  一般情况下， 文化创意产品 以文化、创意理念为主要内容，体现出 知识、智慧 、 灵感 等文化层面的因素 。文化创意产业 的发展不仅与文化息息相关，与经济、商业运作联系密切，将童话动漫旅游与文化创意产业有机结合，发挥文化创意产业的优势，拉动童话动漫旅游文化创意产业的发展，是旅游业发展的重要分支，具有可观的发展前景。  2、发展童话动漫旅游文化创意产业的优越性  （ 2） 国内关于 童话动漫旅游文化创意产业 发展的研究  自 2005 年 以来 ， 我国受国外文化创意产业发展的启蒙，开始逐步打造文化创意产业集聚区，国内逐渐出现 各种各样 的 文化创意产业园区。 具体涉及国内童话动漫旅游文化创意产业的发展， 我国采用三种模式发展 童话动漫旅游文化创意产业，三种模式包括 动漫主题公园式融合发展模式、旅游资源动漫化融合发展模式、动漫游戏会展节庆式发展模式。  在目前童话动漫旅游文化创意产业的发展中，也存在一些客观的问题，长期以来我国 劣质的动漫 拉低了整体中国 动漫 的形象 ，进一步影响了消费者选择消费的意向。 目前国内就是通过销售 漫画来获得利润 ， 而动画产品则是通过 投资 来获得 利润，我国缺乏成熟的动漫市场环境，缺乏稳定的观看动漫群体，需求减少自然会影响动漫产业的发展。加上 我国缺乏高端的动漫人才，从事动漫行业的工作人员缺乏专业技术和创新意识，没有打造动漫品牌的概念，忽略动漫长期效益，这严重阻碍了童话动漫旅游文化创意产业的发展。     表一  研究的目的及意义 ：  我国童话动漫旅游文化创意产业发展较于西方，仍然存在一定的差距，这并不关乎文化实力的问题。我国历史源远流长，具有深厚的文化底蕴，童话动漫旅游文化创意产业的发展涉及眼光、制作准则、执行标准等问题，在某种角度来看，也反应出一个国家的经济实力问题。在童话动漫旅游文化创意产业发展的过程中，我们需要考虑的因素很多，包括成本核算、技术水平、 展示演示等项目，如何将童话动漫产业与旅游业有机结合、互相促进对方发展，是我国旅游文化创意行业需要认真思考和探索的问题。  童话动漫旅游文化创意产业的发展，可以采用多元化的表现形式，包括童话动漫、卡通形象、娱乐媒体、主题乐园等形式，渐渐成为知识经济时代的重要产业，是一种典型的凭借优势智力资源和现代高科技手段巧妙创新创造所形成的知识经济产业。   表一  二、研究方法和研究步骤：  国外童话动漫旅游文化创意产业的诞生和发展过程，为我国该产业发展提供了很好的经验借鉴；国内相关产业的发展也为该产业的产生和发展奠定了一定基础。我 国应该学会充分挖掘我国传统的童话动漫旅游文化创意资源，发挥各方面的综合优势，不断向童话动漫旅游文化创意产业注入创新精神，发展我国独具特色的童话动漫旅游文化创意产业，发展具有民族特色、文化内涵的童话动漫旅游文化创意产业。    三、研究工作进展计划：  1、选题、收集资料，准备开题报告；  2、进一步收集、消化资料；  3、论文写作，并完成初稿；  4、修订初稿，并最终定稿；  5、申请结题。  四、论文提纲   一、  国外童话动漫旅游文化创意产业发展状况  二、  国内童话动漫旅游文化创意产业发展状况  三、  童话动漫旅游文化创意产业发展存在 的问题  四、  如何推动国内外童话动漫旅游文化创意产业发展  指导教师意见                                         指导教师：                                               年     月     日  学院意见 A、通过         B、完善后通过         C、不通过  表一                                           院长：