湖南省长沙市岳麓区学士街道学士中学中考政治知识点总复习 九年级 第六课 第二框 宪法是国家的根本大法教案.doc

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第六课 第二框 宪法是国家的根本大法 (一)教学目标: 1、知识目标:知道宪法的作用;宪法的法律地位。 2、能力目标:认识宪法的作用和地位 3、树立国家安全意识,自觉关心和维护国家安全。 (二)教学方法:问题教学法 (三)教学过程: 二、宪法是国家的根本大法( 板书) 1、治国安邦的总章程( 板书) 首先,学生阅读教材( p78-p81)并思考:为什么说宪法是国家的根本大法? 其次,小组讨论,从那些方面来说明宪法是国家的根本大法? 学生感知:请学生阅读教材p78小字材料,说说宪法与普通法律有什么不同? 大家讨论后的出结论: (1)从宪法规定的内容上看:宪法规定国家生活中的根本问题,如国家性质、根本制度、根本任务等。 普通法律治规定国家生活中得某一方面的问题。 (2)宪法的构成 学生再讨论: p80小齐为什么能够依法维护自己的权利?它是怎样依法维护自己的权力的? 从小齐的例子我们应该: (3)我们要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,在日常生活中养成遵守宪法的习惯,肃立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。 从这个意义上说: 依法治国的核心是依宪治国,宪法是实行以法治国的根本依据。 2、宪法具有最高的法律地位(板书) 引导学生从教材p80图示中得出宪法所处的法律地位 做一做:p80宪法与普通法律得“母子”关系( 行政诉讼法、 行政法、 行政处罚法) (1)宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效率。 ①宪法使其他法律得立法基础和立法依据 ②宪法具有最高的法律效力 ③ 宪法是一切组织和各人的活动准则。 (2)法律效率,指法律的强制力和约束力 3、从宪法的制定、修改上看:宪法的制定和修改比普通法律严格 总之,从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题;从效力看,宪法具有最高得法律效力;从制定和修改的程序上看,宪法比普通更为严格。所以说,宪法是国家的根本大法 教学反思: 1
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