第一单元文化生活第一课文化与社会第一框体味文化.doc

第一单元文化生活第一课文化与社会第一框体味文化1.了解各具特色的文化现象2.明确了解文化的内涵3了解文化是社会精神力量第二框 文化与经济政治1. 社会生活三个基本领域之间的关系2.了解不同文化的不同作用3.把握当代文化与经济政治相互交融的特点4.明确在综合国力竞争中提高文化竞争力的意义第二课 文化对人的影响 第一框 感受文化影响1. 了解文化对人多方面的影响a化影响人们的交往行为和交往方式b化影响人们的实践活动、认识活动、思维方式2.懂得文化对人的影响的特点3.理解世界观人生观价值观是人们文化素养的核心和标志第二框 文化塑造人生1.懂得优秀文化能丰富人的精神世界2.知道改革开放以来我国人民精神世界的主流3.懂得优秀文化能增强人的精神力量4.理解社会发展和人的发展过程的关系5.了解人的全面发展的表现综合探究 聚集文化竞争力1.知道当今世界的主题2.了解科技教育在文化竞争力中的重要地位3.懂得维护我国文化安全的重要性4.探求提升我国文化竞争力的方法和途径5.世界为中国文化喝彩(1)带动了经济发展(2)增强了综合国力(3)改善了国家形象(4)展示了民族文化的魅力(5)激发了文化创新的活力.总之,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越重要.第二单元 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与传播第一框 世界文化的多样性1.感受文化多样性的魅力2.知道文化多样性的含义3.懂得文化是世界的又是民族的4.了解尊重文化多样性的(1)正确态度(2)必要性(3)以及应遵循的原则第二框 文化在交流中传播1.知道文化传播的含义和途径2.明确大众传媒已成为文化传播的主要手段3.认识中外文化交流的意义4.感悟信息技术对学习和推动文化传播的重要意义第四课 文化的继承性与文化发展第一框 传统文化的继承当代文化与传统文化的关系。一方面任何时代的文化都离不开对传统文化的继承，否则，其民族文化的创新就会失去根基。另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。民族文化与外来文化的关系。在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。同时，在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。1.了解传统文化的含义:统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。2. 明确传统文化继承的具体内容及其影响传统习俗是传统文化的基本形式之一传统建筑是中国传统文化的重要标志传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分传统思想是中华文化的重要组成部分3. 理解传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性 传统文化有继承性和相对稳定性具体内涵因时而变传统文化经过不同的时代仍然会保留着原有的基本特征，其核心内容是不容易改变的，这说明传统文化具有相对稳定性传统文化具有民族性及作用4. 认识传统文化作用的双重性传统文化的相应内容能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就对于社会与人的发展起积极作用。传统文化的相应内容不能顺应社会生活的变迁，不能满足人们日益增长的精神需求，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。5提高区分传统文化精华与糟粕的能力第二框 文化在继承中发展1.理解文化继承和发展的辩证关系2.知道社会制度科学技术和思想运动是影响文化发展的重要因素2. 懂得教育在文化传承中(1)特定功能和是人类特有的传承文化的能动性活动(2)重要作用A、选择、传递、创造文化的特定功能B、在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色：传递、获得、创造文化 C、随着教育方式的不断改革，在人类文化的传承中起着越来越重要的作用4.分析教育在文化传承中产生的越来越大的影响第五课 文化创新第一框 文化创新的源泉和作用1.懂得文化发展的实质在于文化创新2.明确社会实践是文化创新的源泉和动力3.理解文化创新对推动社会实践发展和促进民族文化繁荣的作用4.知道文化创新的根本目的和检验标准5.懂得人民群众是文化创造的主体6.培养和提高自己文化创新的能力第二框 文化创新的途径1.明确文化创作的基本要求文化创新的根本途径2.理解文化创新要经历的途径和过程3.懂得在对外文化交流中要”博采众长”以我为主,为我所用”4.把握当代文化与传统文化民族文化与外来文化的关系5.努力为铸造中华文化的辉煌作贡献综合探究 建设”学习型社会”1.建设学习型社会是我国全面建设小康社会的目标之一2.学习型社会的内涵3.学习型社会的特点第三单元 中华文化与民族精神第六课 我们的中华文化第一框 源远流长的中华文化1.了解中华文化的发展历程2.理解源远流长是中华文化的基本特征之一3.知道史书和典籍是中华文化”源远流长”的见证4.懂得创造中华文化新辉煌离不开中国共产党的领导的道理第二框 博大精深的中华文化1.知道我国古代的文学艺术和科学技术的作用2.把握中华文化的区域特征形成的因素和发展的态势3.了解我国各族文化对中华文化形成和发展的贡献第七课 我们的民族精神第一框 永恒的中华民族精神1.懂得中华民族精神对中华民族生存和发展的巨大作用2.把握中华民族精神的基本内涵3.理解爱国主义是中华民族精神的核心4.知道新时期爱国主义的主题5.树立民族自尊自信自立自强意识第二框 弘扬中华民族精神1.知道中国共产党在不同时期对民族精神的发展所作的贡献2.理解当今时代弘扬民族精神和培育中华民族精神的必要性3.懂得继承丰富和发展民族精神是我们必须面对的时代课题4.自觉成为民族精神的传播者弘扬者建设者综合探究 铸牢中华民族的精神支柱1.知道民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神基石2.大力弘扬民族精神,亿万中华儿女责无旁贷3.知道如何弘扬和培育民族精神第四单元 发展先进文化 第八课 走进文化生活第一框 色彩斑斓的文化生活1.知道文化生活多样性的原因2.理解文化市场和大众传媒对文化生活的影响3.了解当前人们文化需求的特点4.领会大众文化的丰富内涵5.明确发展为人民大众所喜闻乐见的文化的基本要求第二框 在文化生活中选择1.知道什么是落后文化和腐朽文化2.了解落后文化和腐朽文化依然存在于我国的原因3懂得在我国社会主义文化始终占主导地位的道理4.明确社会主义文化建设的重要内容第九课 建设中国特色社会主义文化第一框 坚持先进文化的前进方向1,了解我国先进文化的产生和发展离不开马克思主义的道理2.把握当代中国先进文化和社会主义核心价值体系的基本内涵3.懂得把握先进文化的前进方向必须坚持马克思主义的指导地位4.领会社会主义文化建设弘扬主旋律和提倡多样化的关系5.明确用”三个代表”重要思想统领社会主义文化建设的必要性第二框 建设社会主义精神文明1.了解社会主义精神文明建设在我国现代化建设中的重要作用2.知道建设社会主义精神文明的根本任务(目标内容)3.掌握社会主义精神文明建设的主要内容4.懂得人民群众的创建活动与发展先进文化的关系第十课 文化建设的中心环节第一框 加强思想道德建设1.了解道德典范与时代发展的关系2.知道思想道德建设的地位作用主要内容3.理解社会主义思想道德建设的目标第二框 思想道德修养与科学文化修养1.知道思想道德冲突产生的原因和解决的途径2.理解科学文化修养和思想道德修养的含义及相互关系3.懂得加强科学文化修养的根本意义4.明确追求更高的思想道德目标的途径综合探究 感悟当代中国的先进文化1.懂得中国特色社会主义先进文化的基本要求2.理解并且感悟中国特色社会主义文化的基本内涵文化生活第一至四课主观题常用的知识点：1、人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。2、文化对社会的影响。P93、文化与政治、经济的关系4、文化在综合国力中的地位和应对措施。5、文化对人的影响（表现2点、特点2个、塑造人生3点）6、民族节日含义 7、文化为什么有多样性？3点。怎样对待文化多样性（原则+态度）？8、大众传媒的优点 ？如何促进文化传播？9、传统文化的特征？如何继承传统文化？10、继承与发展的关系及其要求？11、教育在文化传承中的作用？影响作用类：1、文化对社会发展的影响？2、文化对经济、政治、综合国力的影响？3、文化对人的影响（表现、特点、塑造人生）4、民族节日、文化遗产有何作用？5、尊重文化多样性有何意义？6、教育在文化传承中的作用？7、创新有何作用?8、文字和汉字的作用？9、中华文化包容性的作用？10、中华文化有何力量？11、民族精神有何力量？ 当前高擎民族精神火炬的意义？怎么办类：1、怎样尊重文化多样性？2、怎样进行文化传播？3、怎样处理好继承和发展的关系? 4、怎样成为有作为的文化创造者？5、怎样创新？6、怎样高扬爱国主义旗帜？7、怎样弘扬和培育民族精神？（怎样创造中华文化新辉煌？）关系类：1、文化与经济政治、综合国力有何的关系？2、社会发展和人的发展的关系是怎样的？3、怎样处理好继承和发展的关系? 4、多民族文化与中华文化的关系？5、抗震救灾精神与中华民族精神的关系？含义类：1、什么是文化？2、民族精神的基本内涵是什么？特点类:1、文化的特点？2、文化对人的影响的特点？3、大众传媒的特点？4、文化继承的特点？1、文化越来越成为民族凝聚力和创造力的 ，越来越成为综合国力的 。2、提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的 和强大的 。3、 是人们文化素养的核心和标志。4、 是民族身份的重要标志。从 和 中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。5、 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志6、 被成为凝固的艺术。中国传统文艺，以古代文学和 、 等为代表。7、在我们传统文化的血脉中，始终涌动着对祖国统一的强烈的 。8、影响文化发展的重要因素有 、 、 、 。9、文化发展的实质是 。10、实践是人们改造 的一切活动。11、 是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。12、 是社会实践的主体，也是文化创造的主体。13、学习型社会的核心内涵是 。14、 是中华文化一脉相承的重要见证， 是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。15、中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的 。16、 ， ，是新时期爱国主义的主题。17、 ，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。18、 ，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向19、中华文化的力量集中表现为的 力量。1.应如何铸造中华文化新的辉煌（文化创新的方向）？立足实践着眼人民的需求发扬优秀传统，汲取长处，汲取各民族文化的长处，积极创新，铸造新辉煌。2.民族精神与时代精神的联系民族精神核心：爱国主义时代精神关系（1）两者相辅相承，相互支撑，统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。（2）只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长，日益丰富；（3）只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基，不失本色。核心：改革创新3.与外来文化应该如何交流、借鉴与融合? 文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流和文化借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。 在文化交流、借鉴与融合的过程中，要有海纳百川的胸怀，熔铸百家的气魄，科学分析的态度。不同文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。不同民族文化之间，应该平等交流、相互借鉴，共享世界文化。 在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。我们要跻身于世界文化发展的前沿，必须深深植根于自己民族的文化土壤，不断实现中华民族的文化发展。4.题：俗话说“近墨者黑，近朱者赤”。用文化对人的影响的知识分析如何正确地处理朋友之间的关系。(1)文化影响人们的交往方式和交往行为，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。(2)近朱者赤，近墨者黑，充分说明一定的文化氛围、一定的文化活动，对人的交往方式、交往行为、思维方式具有潜移默化的影响。(3)这就要求我们自觉主动地参加积极健康的文化活动，防止错误思想和 活动对自己的影响。这就要求我们正确处理朋友之间的关系，择其善者而从之，其不善者而改之。要多交好友益友，少交损友，对同学、朋友的优点要学习，对朋友的缺点要指出并且帮助改正。5.人创造了文化，文化又促进了人的全面发展，所以要大力发展各种文化。这种观点对吗？为什么？（1）文化是人类特有的现象，文化是由人创造的、为人所特有的。人们在社会实践中创造和发展文化（2）文化有进步与落后、先进与腐朽之分。只有先进、健康的文化，才能促进社会和人的全面发展，反之，危害社会和人进步。（3）我们要大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。6.影的迅速发展给我们什么启示?(1)在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。(2)在文化交流、借鉴、融合与创新中，要保持本民族文化的特色。(3)在文化交流、借鉴、融合与创新中，坚决反对一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”，同时，又要反对一味推崇外来文化，根本否定传统文化的“民族虚无主义”与“历史虚无主义”。7.台湾文化与中华文化之间是怎样的关系?台湾文化史由历史、地理原因形成的具有明显湾区域特征的地方文化，它是多种文化交融的产物。台湾文化根源于中华文化，它与中华文化之间是个性与共性、叶与根的关系；台湾文化具有明显的个性，同时又具有中华文化的共性。这种关系对我们推动祖国统一大业有何启示?两岸人民有着共同的文化认同，因此我们应加强两岸之间的文化交流，发展和弘扬中华文化；以文化为纽带，增强文化认同感，从而推动祖国统一大业早日实现。8. 为什么要发展红色旅游？ (1)文化对经济又重要的反作用，文化与经济相互交融。发展红色旅游有利于中西部地区革命老区发展第三产业的发展，优化产业结构，扩大劳动就业，加快小康社会实现。(2)爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。发展红色旅游，有助于增强全国人民爱国主义情感。(3)中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。发展红色旅游能进一步培育和弘扬中华民族精神，实现中华民族伟大复兴。(4)弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务。发展红色旅游是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。9.民族精神对于中华民族的发展有何意义? 中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。 大力弘扬和培育民族精神，可以提高全民族的综合素质，不断增强我国国际竞争力，坚持社会主义道路。文化具有教育塑造人的功能，可以帮助人们形成正确的世界观、人生观和价值观，提升人的精神境界，增强人的精神力量；通过遗址或通过遗址与复建部分的对比进行爱国主义教育，可以增强人们的忧患意识，提醒人们勿忘国耻，激励人们不甘屈辱，弘扬自强不息的民族精神；以圆明园为代表的中国古代园林和建筑艺术在世界文明史上具有独特地位，通过复建或重建，推陈出新，可以使我国古代的园林建筑艺术得以传承和发展。10. 高擎中华民族的精神火炬1、是提高全民族综合素质的必然要求2、是坚持社会主义道路的需要3断提高我国国际竞争力的要求11. 中华民族精神的新篇章1、必要性：今天我们必须面对的时代课题；2、重要性：铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。3、要求：当代青年人人都应该成为做民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。12.文化作用文化对经济又重要的反作用，文化与经济相互交融。文化创意产业的发挥着有利于丰富人们文化生活、拉动作用经济增长的重要作用。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。目前，世界各国文化产业迅速发展，文化竞争备受各国关注，我国需要发展文化创意产业，不断提高我国文化的竞争力。创新能促进社会实践发展和促进民族文化的繁荣。我国重视发展文化创意产业有利于推动中国特色社会主义伟大实践，繁荣中华文化，提高民族文化素质。13.文化遗产地位：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。意义：对研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。保护：以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。14文化多样性的地位和作用文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。15文化是民族的，又是世界的(1)世界性：世界各民族的实践有其共性，有普遍的规律，民族文化也有共性和普遍规律。(共性) (2)民族性：由于经济、政治、历史、地理多种因素不同，各民族文化之间存在差异。 任何民族都有自己的文化个性和特征。(个性)(3)文化多样性的重要作用：就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少16对待文化多样性的正确态度既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步17尊重文