苏科版七年级下9.4乘法公式（2）导学案.doc_第1页
苏科版七年级下9.4乘法公式（2）导学案.doc_第2页
苏科版七年级下9.4乘法公式（2）导学案.doc_第3页
苏科版七年级下9.4乘法公式（2）导学案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题：9.4乘法公式（2）主备：田静 课型：新授 审核：七年级数学组班级 姓名 学号 【学习目标】教师评价家长签字1.能说出平方差公式及其结构特征；2.能正确的运用平方差公式进行计算。【重点难点】能够熟练掌握平方差公式并进行相关计算。【课前预习】1、填空 (1) a2-8ab+()=( )2 (2)(2x- )2=（ ）-12xy+（ ）（3）(3x+2)2=_ （4）(-a-3b)2= （5）= (6)(a+2b)(a-2b)= _ _ 2、如图，求两个图形中的草坪的面积（阴影部分），比较它们的大小，你发现了什么？【探索新知】将右图剪开并拼成一个长方形，计算这两个图形的面积。图（1）阴影部分面积为 图（2）阴影部分面积为 易得：(a+b)(a-b)= 平方差公式练习：（1） = ( )2-( )2= （2）(a-0.1b)(a+0.1b) = ( )2-( )2= （3）( 3m+2n)( 3m-2n) = ( )2-( )2= （4）( )2-( )2= （5）201199 = （200+ 1 ）（ - ）=( )2-( )2= 【例题教学】例1：利用平方差公式计算（1）(2b +3a2) (3a2-2b) （2）(4abc)(4abc)（3） （4）*例2：先化简，再求值(x+5y)(x-5y)-(-x+5y)2,其中x=,y=-1;例3：平方差公式的应用： （1）计算（2）*计算(2+1)(22+1)(24+1)(232+1) 【课堂检测】1、填空（1）(a+2b)(a-2b)=( )2-( )2= （2）(2a+ )(2a- )= 2、在下列多项式的乘法中，可以用平方差公式计算的是（ ）A、(x+3)(3+x) B、(a+)() C、(-x+y)(x-y)D、(a2-b)(a+b2)3、下列各式中,计算结果为x2-16y2的是( )A.(x+2y)(x-8y) B.(x+y)(x-16y) C.(-4y+x)(4y+x) D.(-x-4y)(x+4y)4、利用平方差公式计算(1) (-ab+2)(ab+2) (2)(3m3-n)(3m3+n) (3) (x+2)(x-2)(x2+4) (5) (x+2y+4)(x+2y-4) 【课后巩固】1、下列多项式相乘,不能用平方差公式计算的是( )A. B.C. D.2、下列计算正确的是（ ）A、(a+3b)(a-3b)=a2-3b2 B、(-a+3b)(a-3b)=-a2-9b2C、(a-3b)(a-3b)=a2-9b2 D、(-a-3b)(-a+3b)=a2-9b23、用乘法公式计算(1)(ab-)(ab+) （2）()() (3)(4) (5) (4m-3)2+(4m+3)(4m-3
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论