浙江省重点中学协作体高三历史第一次适应性测试试题（含解析）人民版.doc

浙江省重点中学协作体2015届高三历史第一次适应性测试试题（含解析）人民版【试卷综析】本份试卷在题型设计上分选择题和非选择题两大类。考查的知识点覆盖必修一、二、三模块全部内容。试题难易适中，面向教材，重视基础知识的考查；直面热点，突出考查学生理论联系实际分析问题的能力。在立足历史学科知识、关注人类社会生活、体现新课程理念等方面对今后的中学历史教学具有一定的指导意义。一、选择题【题文】1某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四组方案，其中准确的是 a亁嘉落户 同光扬名 民族瑰宝 b戏曲之祖 生旦净丑 曲苑奇葩 c元末初创 京城献戏 声名鹊起 d四大徽班 康亁京化 独领风骚【知识点】q2充满魅力的书画和戏曲艺术京剧【答案解析】a 解析：乾隆末年，安徽的徽班进京演出；道光年间，湖北汉剧进京，参加徽班演出，形成“徽汉合流”的局面，逐渐形成一个新的剧种，即京剧；同治、光绪年间，京剧走向成熟，出现了“同光十三绝”；京剧是我国最为广泛流行的剧种，民国以，又逐步走向世界，是民族瑰宝。综上所述，a项正确，c、d两项错误。京剧不是戏曲之祖，排除b项。【思路点拨】本题考查中国传统戏曲艺术的成就，意在考查学生识记、调动和运用知识解决问题的能力。【题文】2著名学者罗荣渠所著现代化新论认为，按照生产方式，社会形态和变化速度， 社会变迁可分为四种模式： 渐进性微变、 突发性微变、 创新性巨变、传导性巨变（受外力影响）。按此工业革命和辛亥革命应分别属于 a创新性巨变、传导性巨变 b传导性巨变、突发性微变 c创新性巨变、突发性微变 d传导性巨变、渐进性微变【知识点】c2太平天国运动与辛亥革命辛亥革命工业革命【答案解析】c 解析：工业革命从农业文明转变为工业文明，是人类的历史飞跃。辛亥革命是政治革命，只是结束君主专制政体，生产方式没有发生质变，故选c。 【思路点拨】本题依托工业革命和辛亥革命考点考查学生文明史观，工业革命从经济文明角度、辛亥革命从政治文明角度进行分析。【题文】（纸币上文字：晋察冀边区银行 一百元）3右图所示纸币最有可能发行于a辛亥革命时期b国民革命时期c国共十年对峙时期d抗日战争时期 【知识点】j2中国民族资本主义的曲折发展抗战时期的经济【答案解析】d 解析：晋察冀边区是中共建立的第一个敌后抗日根据地，因此这张纸币最有可能发行于抗日战争时期，故d项符合题意。【思路点拨】本题考查学生图片信息解读能力，解题时抓住图片中的关键信息“晋察冀边区”结合所学知识分析即可。【题文】4“作画时，要忘掉你眼前是哪一种物体，想到的只是一小方蓝色、一小块长方形的粉红色、一丝黄色。创作中的注意力，不是集中于要表现的景物上，而是放到景物周围的空间环境、光线、烟雾、气流所产生的效果上。”此画家属于的派别是a古典主义 b现代主义 c印象主义 d现实主义【知识点】s3 19世纪以的世界文学艺术印象主义【答案解析】c 解析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，抓住题干中“而是放到景物周围的空间环境、光线、烟雾、气流所产生的效果上”的信息，可知这与印象主义的特点相符，故c项正确；abd项与题干信息不符，排除。【思路点拨】本题属于基础知识考查，依据所学知识可直接答题。【题文】51933年10月，美国宣布政府购买黄金的计划。此后，联邦政府多次以不断上涨的价格购买黄金。由于每一盎司黄金所值美元的数量持续上调，流通中的货币数量也就不断增加。该措施的历史影响是 a促使商品价格逐渐回落 b确立了美元的世界货币地位 c促进国际贸易稳定发展 d利于美国对外贸易获利增多【知识点】m1 空前严重的资本主义世界经济危机及罗斯福新政罗斯福新政【答案解析】d 解析：材料体现的是黄金价格上涨,美元贬值,这也是罗斯福新政在金融领域的重要措施。货币数量增加、美元贬值,这有利于加强美国在国际市场上的竞争力,因此d正确。【思路点拨】新政通过法律的形式，把国家保障经济稳定和发展的责任巩固下，在不触动资本主义制度的前提下，对美国经济制度进行深刻的改造。在学习过程中要注意理解罗斯福新政中具体措施的内容、作用。【题文】61939年日寇扫荡华北，马本斋领导的回民支队在冀鲁边区河间、青县、沧县等地转战，开展敌后游击战争，威震冀中平原，有“攻无不克、无坚不摧、打不垮、拖不烂的铁军”之誉。1940年春天，回民支队开往深南一带（河北省衡水市深县以南），在石德铁路沿线与敌周旋作战，率领回民支队在康庄打了一场漂亮的伏击战。回民支队取得伏击战的胜利，对其作用评价恰当的是a有利于缓解根据地严重困难的局面 b反映了党正确领导下整风运动的积极影响c反映了少数民族对抗战胜利的伟大贡献 d体现了这一时期根据地军民基本的运动战，不放松有利条件的阵地战的方针【知识点】c4抗日战争及解放战争抗日战争【答案解析】c 解析：材料反映了回民支队取得的伏击战的胜利，a项在材料中无法体现，b项与材料无关，抗战时期根据地主要以游击战为主，d错。故本题正确选项为c。【思路点拨】本题考查学生材料有效信息获取能力和运用知识分析理解能力。【题文】7下列历史事件的表述，不符合事实的是公元前119年，参加北击匈奴的卫青、霍去病部队得到西域都护帮助，大破匈奴军，使匈奴北徙漠北 唐朝前期，百姓李老辛年届五旬，请求交纳绢或布代替徭役，根据政策地方政府没有批准他的请求 1924年，苏联农民契卡在交足粮食税以后，把一部分剩余粮食运到集贸市场出售，被市场管理人员发现予以没收 罗斯福新政期间，某西方发达国家新闻记者持同等数量本国货币在美国购买同种等量商品，花费比从前要少一些 a b c d【知识点】m2 从“战时共产主义”到“斯大林模式”古代中国的经济军事新经济政策罗斯福新政【答案解析】c 解析：西域都护府成立于前60年，错，唐朝的租庸调制规定，服役20日，称正役，不役者每日纳绢3尺（或布3.6尺），为庸 ，故错，1924年苏联新经济政策利用商品、市场手段调节生产，发展国家资本主义，故错，罗斯福新政整顿财政金融，实行美元贬值，故正确。本题正确选项为c。【思路点拨】本题考查学生历史基础知识的再认再现能力和理解分析能力，解题时在正确解读材料信息的基础上联系所学知识进行分析判断即可。【题文】8“会议的后半段是分政治、经济和文化三个委员会进行实质性讨论。会议通过了关于促进世界和平和合作的宣言，其中引申和发展了和平共处五项原则，提出了各国和平相处友好合作的十项原则，这是会议取得的一项最重大的成就。”该会议是a日内瓦会议 b万隆会议 c第一次不结盟会议 d布雷顿森林会议【知识点】f1新中国初期的外交万隆会议【答案解析】b 解析：1955年的万隆会议关注世界和平和合作问题，认为国际争端不能诉诸战争，而应通过和平手段解决，在关于促进和平和合作的宣言中，提出自由和和平是相互依靠的，任何国家都有权按照联合国宪章的宗旨和原则，自由选择它们自己的政治、经济制度和它们的生活方式。依据题意，本题正确选项为b。【思路点拨】本题考查学生运用所学知识分析判断能力，依据所学知识可直接答题。【题文】9神话是关于神仙或神化的古代英雄的故事，是远古人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。它是人类早期的不自觉的艺术创作，虽不能科学的反映现实生活，但却是认识古代文明的重要线索。下列神话用描述民族起的是共工触不周山而死，人们奉他为水师 姜嫄无子，踏过大脚印，居然生子，是为后稷，牛羊鸟兽护育之 天命玄鸟，降而生商 女娲炼制五色彩石补天，并以神龟四足将天撑起a b c d【知识点】a1夏、商、西周的政治制度及秦朝中央集权制度的形成民族起【答案解析】d 解析：注意从“民族起”角度分析。后稷，古代周族的始祖。传说有邰氏之女姜嫄踏巨人脚迹，怀孕而生，因一度被弃，故又名弃，故符合题意。“天命玄鸟，降而生商”与商部落起有关。契是商部族的始祖。契的母亲是简狄氏，简狄误吞了玄鸟（燕子）卵，因此降生了商的始祖契。无法反映民族起。【思路点拨】本题考查学生材料有效信息获取能力和理解分析能力，解题时围绕“民族起”角度分析所给选项并结合所学知识判断。【题文】10彼得李伯庚在欧洲文化史中说“莫扎特（1756 - 1791）的乐曲听众往往只是挤满在一个客厅，而贝多芬（1770-1827）的交响乐则是为音乐厅的上千听众而创作的”导致这一变化的原因是a资本主义制度在各国的确立 b文艺复兴思潮的影响c普通工人生活水平的提高 d民主平等思想在欧洲的广泛传播【知识点】s3 19世纪以的世界文学艺术贝多芬【答案解析】d 解析：本题考查学生的分析能力。从两位音乐家所处的年代看，贝多芬正处于资产阶级民主革命时期，此时的封建势力不断被削弱，民主观念不断增强，贝多芬的交响曲已经有很多的听众，由此可判断出是人们等级观念的改变才会出现能够容纳上千听众的音乐厅。故本题选d。【思路点拨】本题考查学生材料有效信息获取能力，贝多芬是架起欧洲古典主义向浪漫主义音乐过渡桥梁的人，学习19世纪以世界文学艺术专题时，需引起重视。【题文】11陈东升在大国崛起的中国模式中说：1979年以，中国的发展可谓占尽“天时、地利、人和”。下列属于他所说的“天时”的是召开十一届三中全会，确定改革开放的伟大决策和平与发展成为时代主题邓小平提出建设有中国特色的社会主义理论第三次科技革命的兴起和扩展a bc d【知识点】k2从计划经济到市场经济和平与发展第三次科技革命【答案解析】c 解析：根据题意，“天时”指国际形势，联系各选项，应指：和平与发展成为时代主题；第三次科技革命的兴起与发展，本题选c项。项召开于1978年，与题干时间不符，与“天时”无关，俱排除。【思路点拨】本题考查学生运用所学知识分析判断能力，解题时抓住“天时”进行分析，确定天时指国际形势，再结合所学知识排除错误选项。【题文】1220世纪后期，标志着“可持续发展”理论和概念转化为行动的国际文件是a联合国宪章b阿拉木图宣言c里约热内卢宣言d马斯特里赫特条约【知识点】n2世界经济的区域集团化及全球化里约热内卢宣言【答案解析】c 此题考查学生准确描述历史事物的能力，教材中有叙述。【思路点拨】本题属于基础知识考查，依据所学学生可直接答题。二、非选择题：本大题共6小题，共160分.【题文】i1 k2 m3 p1 p2 13（26分）中产阶级是一个处于社会中间的阶层，在不同时代有着不同的含义，中产阶级是社会稳定的基石和社会变革的重要推动力量。阅读材料，回答问题。材料一 自中世纪城镇出现以，middle class （中产阶级）主要指财富占有和政治地位不成比例的工商业阶级；进入资本主义社会之后，middle class 变成一个职业概念，同特定职业的收入和生活方式相连，具体包括企业管理人员（白领）、政府官员以及知识分子等。 肖瑛不断演变的“中产阶级”概念材料二 在（近）现代世界经济史上，搞工业化、现代化真能搞到“起飞”程度的，只有一个事例他们都是由一个城市中产阶级领头搞起的。西欧、北美带动于先，日本踵随于后。所以在一个中产阶级主政的国家，与生产发展并驾的则是衣食足（经济）、礼仪兴（教育文化），接着才有法治和民主。 唐德刚晚清七十年材料三 中国以前效法苏联搞了三十多年，也觉今是而昨非，回头搞起了“个体户”。什么是个体户呢？个体户就是“城市中产阶级”的细胞。 唐德刚晚清七十年（1）分析材料一中西欧中产阶级在14世纪以后越越富有的原因。列举他们为改变“财富占有和政治地位不成比例”现状而进行斗争的历史事件。（9分）（2）日本开始迈向现代化的标志事件是什么？根据材料二概述中产阶级的历史作用（不得摘抄原文）。（8分）（3）中国“效法苏联搞了三十多年“的经济模式是什么？1978年后，促使中国中产阶级开始发展壮大的原因有哪些？（9分）【知识点】开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展文艺复兴、宗教改革、启蒙运动 明治维新中国特色社会主义市场经济体制【答案解析】第一问，第一小问可从资本主义发挥咱的角度分析原因，结合所学可归纳出新航路的开辟、殖民扩张加速了资本的原始积累。第二小问联系所学知识，从政治上领导早期资产阶级革命，思想上掀起文艺复兴和宗教改革，启蒙运动等方面归纳即可。（2）第二问，第一小问联系所学可知是明治维新；第二小问从材料二中工业化、现代化都是“城市中产阶级领头搞起的”，可归纳出中产阶级推动这些地区和国家工业化、现代化的起飞；从“在一个中产阶级主政的国家，与生产发展并驾的则是衣食足（经济）、礼仪兴（教育文化），接着才有法治和民主”的信息归纳出中产阶级对经济、思想文化教育、民主法治的推动。第三问，第一小问结合所学可知从建国初到1978年前，中国效法苏联搞了三十多年高度集中的计划经济体制；第二小问原因结合改革开放以的史实分析，如改革开放；农场实行家庭联产承包责任制；城市允许个体户的发展；国有企业改革；各种形式的外资企业的引入；乡镇企业的发展；社会主义市场经济体制的初步形成；加入世界贸易组织；科教兴国战略实施。参考答案：（1）原因：开辟新航路；进行殖民扩张和掠夺；发展资本主义工商业 （3分）事件：文艺复兴，宗教改革，启蒙运动，早期资产阶级革命（6分，每点2分，任答3 点即可）（2）事件：明治维新（2分）作用：中产阶级推动西欧、北美、日本等地区和国家工业化、现代化的起飞；中产阶级推动思想文化教育的繁荣；中产阶级推动西方国家民主政治的完善。（6分，每点2分）（3）模式：斯大林模式（高度集中的计划经济体制）（3分）原因：改革开放；农场实行家庭联产承包责任制；城市允许个体户的发展；国有企业改革；各种形式的外资企业的引入；乡镇企业的发展；社会主义市场经济体制的初步形成；加入世界贸易组织；科教兴国战略实施（6分，每点2分，任答3点即可）【思路点拨】经济发展模式依据各国不同国情而定。主要资本主义国家经济发展给我们的经济建设的启示是：保持经济快速持续发展，必须发挥市场经济的作用，加强国家宏观调控，完善社会保障体系；必须坚持改革，增强企业抵御风险的能力；必须坚持科学发展观，走科技兴国之路。社会主义市场经济体制在不断发展与完善之中。【题文】m3 o1 r3 39（26分）阅读下列材料，回答问题。材料一 “保民而王，莫之能御也。”“施仁政于民，省刑罚，薄税敛。”“明君制民之产(保证农民拥有一定的耕地)，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶年免于死亡五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣。” 孟子 材料二 19世纪中叶英国社会状况(部分)一览表成 员占全国人 口占国民收 入年 代穷 人数 目年 代工人工资下降工业、金融资产阶级等2%36.5%1855年85（万）1857年1520%1856年87（万）普 通群 众80%上40%1863年109（万）18661867年1020%1866年130（万） 吴于廑主编世界近代史 材料三 19世纪末20世纪初，主要资本主义国家在社会领域进行了多方面调整。如英国1909年颁布的一项法案授权成立工资管理处，负责确定“流汗行业”工人的最低工资；另一项法案授权成立一个行业管理局，为失业者提供就业信息；1911年提出国家保险法案，对失去健康和生病者提供了保险。法国1892年的法律为所有工人确定了最大限度的工作时间10小时；1893年的法律为工人繁荣安全和健康作了充分的规定，同时还保障工人及其家属的免费医疗。德国也先后颁布了“疾病保险法”、“意外工伤保险法案”、“老年及残疾保险法”，保障工人权益。 吴于廑主编世界史近代史 材料四 似乎欧美各国应该家给人足，乐享幸福然而试看各国的现象富者极少，贫者极多所以倡民生主义，就是因贫富不均闻得有人说，民生主义是夺富人之田为己有；这是他未知其中道理，随口说去，不必管他兄弟所最信的是定地价法 孙中山三民主义与中国 材料五 “新加坡经验”的缔造者李光耀曾留学英国，所谓“新加坡经验”的头在英国。李光耀从英国学到了三样东西。他对这些西方经验做了东方式的改造。第一，法治精神。李光耀在英国学习法律，接受了西方的法治思想。他的严刑峻法的社会管理模式使新加坡长期保持了社会的稳定和政府的廉洁。与众多发展中国家的涣散和“失败”相比，新加坡是相当安定和安逸的。当然，这种模式中也存在一些有争议的因素，大至对公民权利的限制，小至颇具特色的新加坡鞭刑。第二，费边主义。费边主义弃革命而取渐进式变革道路，英国是一个300多年没有发生革命的国冢。李光耀赞同平和的改良，曾经对新加坡主张“革命”的“左派”采取了严厉的压制政策。第三，社会主义理想。李光耀信仰“老式的社会主义”，即给予公民平等的机会显示他们的才能和为自己获得财富。为实现这个目标，李光耀在新加坡推行强政府施政模式和集体主义的“亚洲价值观”。在一些西方学者眼中，新加坡展现的是一种“非个人主义的资本主义”。 新京报请回答：（1）根据材料一，归纳指出孟子提出了怎样的为政思想和具体的为政措施?（6分）（2）根据材料三，概括说明19世纪末20世纪初欧洲主要资本主义国家在社会领域内所采取的措施。（4分）根据材料二并结合所学知识，指出这些措施对各国社会发展产生的有利影响。（4分）（3）结合材料二、四，回答孙中山提出民生主义的原因。（2分） 孙中山最信的“定地价法”的具体含义是什么? （3分）如何评价这一定地价之法? （3分）（4）根据材料五并联系所学知识，谈谈你对“新加坡经验”值得肯定的施政措施的看法。（4分）【知识点】儒家思想二战后资本主义的新变化孙中山的民生主义新加坡经验【答案解析】第一问，根据题干信息“有恒产者有恒心，无恒产者无恒心”“王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易”可以得出必须让人民“有恒产”，即分配土地给人民；实行轻徭薄赋，省减刑罚。第二问，依据材料信息，可从通过立法手段保障工人权益（如颁布一系列法案）；建立社会保障体系（如颁布保险法）；改善工人生产生活条件（如确立最低工资）等角度回答。从政治、经济角度分析其有利影响。第三问，抓关键词，“建设之首要在民生”可知看法：将民生问题摆在国家建设的首位；“对于全国人民之食、衣、住、行四大需要，政府当与人民协力” 可知主张政府要与民众一起大力发展经济以解决民众的食、衣、住、行等四大问题，“土地之岁收，地价之增益，公地之生产，山林川泽之息，矿产水力之利，皆为地方政府之所有，而用以经营地方人民之事业，及育幼、养老、济贫、救灾、医病与夫种种公共之需。”可知是主张政府要通过调节土地等社会财富解决民生问题。第四问，本问属于开放式问题，言之成理即可，但要注意