湖北省孝感市安陆市中考生物模拟试卷（3月）（含解析）.doc

2016年湖北省孝感市安陆市中考生物模拟试卷（3月份）一、选择题1孟浩然的诗春晓共有四句，其中不涉及生命活动、生命现象的是（）a春眠不觉晓b处处闻啼鸟c夜来风雨声d花落知多少2经济价值不高的植物，有可能具有较高的生态价值，对空气污染比较敏感，可以作为空气污染指示植物的是（）a藻类植物b苔藓植物c蕨类植物d被子植物3农业生产上通常用马铃薯（土豆）切块来繁殖幼苗，某兴趣小组想探究马铃薯生出幼芽的决定因素，设计了下列四种对照种植实验（土壤和其他管理条件相同），正确的是（）a完好的小体形土豆与等重的土豆切块对照b圆柱形土豆切块与等重四方形土豆切块对照c有芽眼的切块与等重的无芽眼切块对照d横切的切块与等重的纵切块对照4如图是运动员在投掷铅球时的瞬间动作，解释这个动作完成的原理，错误的是（）a这个人左侧和右侧的肱二头肌都处于收缩状态b相关骨骼肌收缩的刺激来自于神经传来的兴奋c肘关节起支点作用，桡骨起杠杆作用d肱二头肌起点的两个分头别附着在肩胛骨的两个不同地方5春天气温回升时，蝙蝠结束了冬眠状态，每到黄昏时节从房檐下的洞穴里飞出，到空中去觅食，下列相关判断错误的是（）a这是一种节律行为b蝙蝠是一种肉食动物c它的生殖方式为胎生哺乳d蝙蝠是借助它的翅膀实现飞行的6比较细菌和真菌，下列判断正确的是（）a细菌都是单细胞生物，真菌都是多细胞生物b细菌都营寄生生活，真菌都营腐生生活c细菌的细胞都没有成形的细胞核，真菌的细胞都有真正的细胞核d细菌都对人类有害，真菌都对人类有益7人们第一次吃巧克力时会分泌唾液，吃过巧克力的人在报纸上看到“巧克力”三个字时也会分泌唾液两者相比较，正确的判断是（）a分别为条件反射和非条件反射b分别是非条件反射和条件反射c都属于条件反射d都属于非条件反射8人体的血液循环路线可以用“abc”这样的模式进行说明，则下列有关a、b、c的判断中，正确的是（）aa为上腔静脉，b为下腔静脉，c为右心房ba为左心室，b为左心房，c为肺静脉ca为右心房，b为右心室，c为肺动脉da为肺部毛细血管，b为肺动脉，c为肺静脉9小强一家三口都有耳垂，国家放开二胎的生育政策出台后，妈妈又生了一个无耳垂的小女孩，小强家里现有的四个人关于耳垂的基因型中，不能确定的是（）a爸爸b妈妈c小强d小强的妹妹10小江认为凭动物的捕食关系可以判断动物等级的高低，而小江的同桌认为“高等动物一定以低等动物为捕食对象”的结论是片面的，下列例子属于低等动物捕食高等动物的是（）a猫捉老鼠 b鸬鹤捕鱼c蛇吞青蛙d鳄鱼池水牛二、填空题11塑料大棚是生产反季节蔬菜必需的农业设施，建造时一般先要搭好支架再在外侧蒙上透明塑料薄膜，如图为农民在棚内劳动时的情形（1）这种大棚对作物生长的等非生物因素能够进行有效的人工控制，这是它能用来生产反季节蔬菜的原理所在（2）使用塑料大棚种植作物也要施肥，给作物施肥的实质是为作物生长提供所需的（3）如果天气晴好，菜农通常要在白天给大棚通风，这种做法的原理是（4）在种植瓜果的大棚周围放养蜜蜂可以有效地提高产量，原因是蜜蜂可以帮助植物（5）在关闭两端棚门的情况下，人一般不宜在棚内过夜，原因是2016年湖北省孝感市安陆市中考生物模拟试卷（3月份）参考答案与试题解析一、选择题1孟浩然的诗春晓共有四句，其中不涉及生命活动、生命现象的是（）a春眠不觉晓b处处闻啼鸟c夜来风雨声d花落知多少【考点】生物的特征【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物体的结构层次【分析】生物的生命活动具有一下特征：1、生物的生活需要营养2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能够对外界刺激作出反应5、生物能够生长和繁殖6、除病毒外，生物都是由细胞构成的【解答】解：a、春眠不觉晓，是人对刺激做出的一种反应，属于生命现象；b、处处闻啼鸟，是鸟类的繁殖现象，属于生命现象；c、夜来风雨声是自然现象，不是生命现象；d、花落知多少，是植物的繁殖现象属于生命现象故选：c【点评】解答此题的关键是明确生命的基本特征2经济价值不高的植物，有可能具有较高的生态价值，对空气污染比较敏感，可以作为空气污染指示植物的是（）a藻类植物b苔藓植物c蕨类植物d被子植物【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系【专题】演绎推理；生物的分类【分析】人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物【解答】解：苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物故选：b【点评】了解苔藓植物叶的特点，理解它与人类的关系3农业生产上通常用马铃薯（土豆）切块来繁殖幼苗，某兴趣小组想探究马铃薯生出幼芽的决定因素，设计了下列四种对照种植实验（土壤和其他管理条件相同），正确的是（）a完好的小体形土豆与等重的土豆切块对照b圆柱形土豆切块与等重四方形土豆切块对照c有芽眼的切块与等重的无芽眼切块对照d横切的切块与等重的纵切块对照【考点】探究影响鼠妇分布的环境因素【专题】生态学思想；植物的生殖专题【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组没有处理是的就是对照组【解答】解：“农业生产上通常用马铃薯（土豆）切块来繁殖幼苗”，土豆切块上必须有芽眼，芽眼是芽原基，将来发育成芽因此，“探究马铃薯生出幼芽的决定因素”时，唯一不同的变量是有无芽眼，所以四种对照种植实验中，正确的是有芽眼的切块与等重的无芽眼切块对照故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解掌握土豆的繁殖方式以及对照实验的特点4如图是运动员在投掷铅球时的瞬间动作，解释这个动作完成的原理，错误的是（）a这个人左侧和右侧的肱二头肌都处于收缩状态b相关骨骼肌收缩的刺激来自于神经传来的兴奋c肘关节起支点作用，桡骨起杠杆作用d肱二头肌起点的两个分头别附着在肩胛骨的两个不同地方【考点】骨骼肌在运动中的协作关系【专题】结构模式图；归纳推理；动物的运动系统专题【分析】骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的例如，屈肘动作和伸肘动作的产生屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张【解答】解：a、这个人左侧手臂属于伸肘，肱二头肌舒张，右侧的手臂是屈肘，肱二头肌处于收缩状态，错误b、骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动，正确c、肘关节起支点作用，桡骨起杠杆作用，骨骼肌起动力作用，正确d、肱二头肌起点的两个分头别附着在肩胛骨的两个不同地方，正确故选：a【点评】解此类题时，可以拿自己做“模特”进行现场“体验”，从中获取信息达到解题的目的5春天气温回升时，蝙蝠结束了冬眠状态，每到黄昏时节从房檐下的洞穴里飞出，到空中去觅食，下列相关判断错误的是（）a这是一种节律行为b蝙蝠是一种肉食动物c它的生殖方式为胎生哺乳d蝙蝠是借助它的翅膀实现飞行的【考点】动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑【专题】课本知识同类信息；归纳推理；动物的运动系统专题【分析】节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为如昼夜节律、月运节律、季节节律等【解答】解：a、春天蝙蝠结束了冬眠状态，每到黄昏时节从房檐下的洞穴里飞出，到空中去觅食，属于节律行为，正确b、蝙蝠大多数食昆虫，属于肉食性动物，正确c、蝙蝠是大多数食昆虫是唯一一类演化出真正有飞翔能力的哺乳动物，具有胎生哺乳的特点，正确d、蝙蝠是借助它的翼膜实现飞行的，错误故选：d【点评】动物的飞行适于其结构相适应的，可结合着动物的结构特点理解掌握6比较细菌和真菌，下列判断正确的是（）a细菌都是单细胞生物，真菌都是多细胞生物b细菌都营寄生生活，真菌都营腐生生活c细菌的细胞都没有成形的细胞核，真菌的细胞都有真正的细胞核d细菌都对人类有害，真菌都对人类有益【考点】细菌和真菌的区别【专题】归纳推理；生物的分类【分析】细菌和真菌的区别：比较内容细菌真菌个体大小单细胞单细胞类型，也有多细胞的类型细胞结构细胞壁、细胞膜、细胞质、只有dna集中的区域，没有成形的细胞核细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核营养方式异养（寄生、腐生）异养（寄生、腐生）繁殖方式分裂生殖孢子生殖【解答】解：a、细菌都是单细胞生物，真菌既有单细胞的，也有多细胞，而不是“真菌都是多细胞生物”；b、细菌营寄生或腐生生活，真菌营腐生、寄生生活，而不是“细菌都营寄生生活，真菌都营腐生生活”；c、细菌的细胞都没有成形的细胞核，真菌的细胞都有真正的细胞核；d、细菌和真菌都有对人类有害的，也也有对人类有益的，而不是“细菌都对人类有害，真菌都对人类有益” 所以，判断正确的是细菌的细胞都没有成形的细胞核，真菌的细胞都有真正的细胞核故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌的特点以及与人类的关系7人们第一次吃巧克力时会分泌唾液，吃过巧克力的人在报纸上看到“巧克力”三个字时也会分泌唾液两者相比较，正确的判断是（）a分别为条件反射和非条件反射b分别是非条件反射和条件反射c都属于条件反射d都属于非条件反射【考点】非条件（简单）反射和条件（复杂）反射【专题】归纳推理；人体的神经系统和内分泌系统专题【分析】（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成 （2）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式【解答】解：“人们第一次吃巧克力时会分泌唾液”，这是人生来就有的非条件反射；“吃过巧克力的人在报纸上看到巧克力三个字时也会分泌唾液”，这是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的条件反射因此，正确的判断是“分别是非条件反射和条件反射”故选：b【点评】解答此类题目的关键是理解掌握条件反射和非条件反射的区别8人体的血液循环路线可以用“abc”这样的模式进行说明，则下列有关a、b、c的判断中，正确的是（）aa为上腔静脉，b为下腔静脉，c为右心房ba为左心室，b为左心房，c为肺静脉ca为右心房，b为右心室，c为肺动脉da为肺部毛细血管，b为肺动脉，c为肺静脉【考点】心脏的结构【专题】阅读理解类简答题；人体的循环系统专题【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物如图所示：【解答】解：体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环a、a为上腔静脉，b为下腔静脉，c为右心房，a内的血液和b内的血液都进入c右心房，不符合“abc”这样的模式，a不正确；b、a为左心室，b为左心房，c为肺静脉，c内的血液进入b，b内的血液进入a，不符合“abc”这样的模式，b不正确；c、a为右心房，b为右心室，c为肺动脉，a内的血液进入b，b内的血液进入c，符合“abc”这样的模式，c正确；d、a为肺部毛细血管，b为肺动脉，c为肺静脉，b内的血液进入a，a内的血液进入c，不符合“abc”这样的模式，d不正确；故选：【点评】熟记血液循环的途径是解答该题的关键9小强一家三口都有耳垂，国家放开二胎的生育政策出台后，妈妈又生了一个无耳垂的小女孩，小强家里现有的四个人关于耳垂的基因型中，不能确定的是（）a爸爸b妈妈c小强d小强的妹妹【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系【专题】归纳推理；生物的遗传和变异专题【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体【解答】解：爸爸妈妈都有耳垂，生了一个无耳垂的小女孩，表明无耳垂是隐性性状，有耳垂是显性性状假设有耳垂由基因d控制，则无耳垂基因d控制无耳垂的基因组成是dd，有耳垂的基因组成是dd或dd，无耳垂的小女孩的基因组成是dd，因此爸爸妈妈遗传给小女孩的基因一定是d，所以爸爸妈妈有耳垂的基因组成是dd，遗传图解如图： 从遗传图解看出，爸爸妈妈的基因组成都是dd，小强有耳垂的基因组成是dd或dd，小强妹妹（无耳垂）的基因组成是dd因此，“小强家里现有的四个人关于耳垂的基因型中”，不能确定的是小强故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题10小江认为凭动物的捕食关系可以判断动物等级的高低，而小江的同桌认为“高等动物一定以低等动物为捕食对象”的结论是片面的，下列例子属于低等动物捕食高等动物的是（）a猫捉老鼠 b鸬鹤捕鱼c蛇吞青蛙d鳄鱼池水牛【考点】动物行为的类型和特点【专题】课本知识同类信息；归纳推理；动物的运动与行为【分析】动物进化的历程是由无脊椎动物脊椎动物的而脊椎动物的进化历程：鱼类两栖类爬行类鸟类和哺乳类【解答】解：a、猫和老鼠都属于哺乳动物，是同等动物捕食b、鸬鹤属于鸟类，比鱼类高等，属于高等动物捕食低等动物c、蛇属于爬行动物，青蛙属于两栖动物，属于高等动物捕食低等动物d、鳄鱼属于爬行动物，水牛属于哺乳动物，鳄鱼比水牛低等，属于低等动物捕食高等动物故选：d【点评】本题是一基础题，熟记动物的进化历程是解题的关键二、填空题11塑料大棚是生产反季节蔬菜必需的农业设施，建造时一般先要搭好支架再在外侧蒙上透明塑料薄膜，如图为农民在棚内劳动时的情形（1）这种大棚对作物生长的光照、温度、空气等非生物因素能够进行有效的人工控制，这是它能用来生产反季节蔬菜的原理所在（2）使用塑料大棚种植作物也要施肥，给作物施肥的实质是为作物生长提供所需的无机盐（3）如果天气晴好，菜农通常要在白天给大棚通风，这种做法的原理是增加棚内的二氧化碳，光合作用需要二氧化碳（4）在种植瓜果的大棚周围放养蜜蜂可以有效地提高产量，原因是蜜蜂可以帮助植物传粉（5）在关闭两端棚门的情况下，人一般不宜在棚内过夜，原因是植物在夜里进行呼吸作用消耗氧气，在棚内过夜易导致呼吸缺氧【考点】光合作用原理在生产上的应用【专题】生活习惯类开放题；类比推理；光合作用和呼吸作用专题【分析】（1）环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体（2）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等（3）在农业生产上常采用辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量（4）植物细胞利用氧，将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生物体生