湖北省宜城市高二语文下学期期中试题新人教版.doc

宜城三中2012-2013学年度高二下学期期中考试语 文 试 卷一、语文基础知识（15分，每小题3分）1下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是（ ）a轻鸢（yun） 梵文(fn) 提防(d)鲜为人知(xin)b精髓 (su) 盛筵(yn) 喧阗(tin) 一傅众咻(xi)c诨名 (hn) 庇佑(b) 睥睨(p) 期功强近(qing)d憎恶 (zng) 俨然(yn) 角隅(y) 战战兢兢(jng)2 下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）a征戍 耘籽 翱翔 恶梦 安然无恙b捧袂 蕴籍 颦蹙 尺椟 一蹴而至c希冀 陨首 祚薄 斟酌 趋之若骛d晦朔 桑梓 盘桓 招徕 不落言筌3依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）春天的容颜，在三峡是难以辨认的。古老的峡江两岸， 是在桃花盛开的季节，山峦与峡谷也绝少向你 春的信息。白夔门顺流而下，奇峰异石令你目不暇接，美妙传说逼你 ，思想的船儿被“神女”牵引着，出没在“巫山云雨”之间。从宜昌南津关逆江而上，你刚与白居易兄弟、苏轼父子和欧阳修在三游洞 ，迎面又会碰上屈原大夫和王昭君。a不管 显露 异想天开 永别 b即使 透露 想入非非 话别c虽然 表露 胡思乱想 诀别 d既然 泄露 朝思暮想 告别4. 下列各句中，没有语病的一项是（ ）a 据菲律宾星报25日报道，菲律宾香蕉出口商表示，中国政府尽管允许合格的菲水果进入中国市场，但中国无人购买菲律宾香蕉。b作为浪漫主义大师，庄子常常以夸张的手法虚构大量的寓言式人物来阐述自己鄙薄权贵、逃避现实、视金钱如粪土、追求绝对自由。c. 游览三峡大瀑布时，我们从倾泻而下的水帘中狂奔而过，尖叫声、嬉笑声响成一片，那真是充满刺激的难忘体验！d. 近视患者都应当接受专业医师的检查，选配合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。5.下列有关文学常识的表述，有错误的一项（ ）a 契诃夫是19世纪末俄国杰出的批判现实主义大师，其作品装在套子里的人讽刺、揭露了沙皇专制制度下社会的病态。b 堂吉诃德主人公的游侠冒险非常曲折滑稽，其实折射出16世纪末、17世纪初西班牙社会的生活画面，展示了封建统治的黑暗腐朽，具有鲜明的人文主义倾向。c 三国演义是我国现存最早的章回小说之一，也是一部家喻户晓的作品，林教头风雪山神庙即选自这部作品。d 边城是我国现代小说家沈从文的作品，作品具有浓郁的乡土风情，被誉为“田园牧歌式的杰作”。2、 现代文（论述类文本）阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文章，完成68题。戏曲脸谱与中国传统文化 中国戏曲脸谱，是戏曲文化现象中一个重要的组成部分，有着深厚的文化意蕴和丰富的历史内容。戏曲脸谱不仅仅是供悦目的，而且是戏曲艺术家与观众进行对话的一种极富表现力的文化语言。正是习惯成自然的民族文化习俗和生活习俗给了这种特殊语言以约定俗成的语义，赋予它多方面的表现功能。 传统文化以儒家文化为主体，儒家文化又以伦理道德为本位，因此，道德化成为传统文化的鲜明特色。在这浓重的道德化的文化氛围中生长的戏曲艺术当然也充满了道德化的色彩。儒家强调忠、孝、节、义，这在戏曲中有充分体现。戏曲的道德化概括起来主要表现在善恶分明的人物形象、舍生取义的浩然正气、药人寿世的教化功能等方面。戏曲脸谱着重表现人物性格、品德，寓褒贬，别善恶，充满着浓厚的道德评价色彩，这正是儒家文化的伦理道德内容在戏曲脸谱中的体现。在长期的社会生活中，对戏曲脸谱形成了约定俗成的共识，如脸谱色彩的红表忠勇、黑表刚直、白表奸邪、蓝表威猛、黄表阴狠、绿表强悍、紫表耿介等。 戏曲综合了多门类传统艺术成果的同时，也受到各门传统艺术美学思想的影响。从诗歌中引进了“意象”“意境”“趣味”等；从绘画中引进了“神似”“形似”“虚实”等；从小说中引进了“真假”等。戏曲脸谱的审美意识同样也受到各门传统艺术的影响。 脸谱的勾画创作和中国书法的书写创作有相似之处。书法是从一撇一捺的文字书写中产生的艺术形式，脸谱则是从一勾一抹的人物化妆中产生的艺术形式，两者在创作程序上都表现出很强的程式化特征，正所谓无法不成谱。两者在用笔方式上也有相似之处，都讲究线条流畅而有力度，节奏鲜明而神采飞扬。脸谱的构图章法与中国画一样，讲究疏密、穿插、虚实、均衡等，脸谱的勾画笔法也与中国画笔法相通，轻重缓急，顿挫有致，有谱有法。脸谱的审美意识受到中国画美学思想的重大影响。 戏曲产生于民间，戏曲文化与民间美术有着更紧密的联系。民间美术中的木版年画、窗花剪纸、纸扎糖塑、服饰刺绣、泥人、葫芦雕刻、建筑彩绘和雕刻等，都有戏曲人物形象，其中戏曲脸谱艺术也是民间美术经常表现的一个重要方面。民间美术作品中的脸谱，基本上是与戏曲舞台上的脸谱相一致的。但有时也有与戏台上不尽相同的脸谱图案，这既是民间美术中感情自由发挥的结果，又是对戏曲理解基础上的再创造的结果。不一定符合科学规范，但却能传神写意。这样一来，脸谱与民间美术的关系就是相辅相成的了。脸谱给民间美术提供了大量素材；民间美术又给脸谱提供了可供吸取的丰富营养，而且民间美术为脸谱乃至整个戏曲艺术的传播起到了巨大的作用，使戏曲人物形象（包括脸谱）深入到百姓生活的许多方面。脸谱艺术是前人留给我们的宝贵遗产，与戏曲艺术一样，是中华民族文化的瑰宝，也是人类文化的精品，我们应该很好地继承和发扬，使富有民族性的脸谱艺术，更加辉煌灿烂。 （选自2011年2月黄梅戏艺术，有删节）6根据文意，下列有关“戏曲脸谱”的表述，不符合原文意思的一项是（ ）a中国戏曲脸谱属于戏曲文化现象的范畴，其文化意蕴和历史内容都很丰厚。b戏曲脸谱有其约定俗成的含义，脸谱的不同色彩往往代表不同的人物性格。c戏曲脸谱作为一种文化语言，或供娱乐之用，或便于戏曲演员与观众对话。d民族文化习俗和生活习俗的影响，使戏曲脸谱中折射着诸多中国传统文化。7下列各项，不属于表述“戏剧脸谱与中国传统文化”关系的一项是（ ）a戏曲脸谱和中国书法都有谱有法，在勾画、构图、笔法等三方面有相似之处，依次为程式化特征、讲究布局、讲求节奏。b戏曲脸谱可以用色彩表现人物性格、品德节操，同时承载着寓褒贬、别善恶、扬正气以及药人寿世的教化功能。c戏曲脸谱着重表现了人物充满着浓厚的道德评价色彩，这正是儒家文化的伦理道德内容在戏曲脸谱中的体现。d戏曲脸谱艺术为民间美术提供了大量素材，民间美术使戏曲人物脸谱深入到百姓生活的许多方面，两者相辅相成。8根据原文内容，下列理解和表述不符合文意的一项是（ ）a戏曲艺术汲取了其他传统艺术形式中的长处和优点，又有所发展和创新，超越了文学艺术和绘画艺术的高度，审美价值提升。b戏曲脸谱的审美之所以受到各门传统艺术的影响，是因为戏曲艺术综合了多门类传统艺术，受到各门传统艺术美学思想的影响。c民间美术作品中的脸谱，与戏曲舞台上的脸谱大多是相同的，而那些不尽相同的脸谱图案，都是自由发挥和再创造的结果。d作为人类文化精品的脸谱艺术是中华民族文化的重要组成部分，只有继承和发展好戏曲脸谱艺术，它才能拥有更辉煌灿烂的未来。3、 古代诗文阅读（34分，共7小题）阅读下面的文言文，完成1012题。晋故征西大将军长史孟府君传陶渊明君讳嘉，字万年，江夏鄂人也。君少失父，奉母、二弟居。娶大司马长沙桓公陶侃第十女，闺门孝友，人无能间，乡里称之。冲默有远量，弱冠，俦类成敬之。同郡郭逊，以清操知名，时在君右，常叹君温雅平旷，自以为不及。逊从弟立，亦有才志，与君同时齐誉，每推服焉。由是名冠州里，声流京邑。太尉颍川庾亮，以帝舅民望，受分陕之重，镇武昌，并领江州。辟君部庐陵从事。下郡还，亮引见，问风俗得失。对曰：“嘉不知，还传当问从吏。”亮以尘尾掩口而笑。诸从事既去，唤弟翼语之曰：“孟嘉故是盛德人也。”君既辞出外，自除吏名，便步归家；母在堂，兄弟共相欢乐，怡怡如也。旬有余日，更版为劝学从事。时亮崇修学校，高选儒官，以君望实，故应尚德之举。举秀才，又为安西将军庾翼府功曹，再为江州别驾、巴丘令、征西大将军谯国桓温参军。君色和而正，温甚重之。九月九日，温游龙山，参佐毕集，四弟二甥成在坐。时佐吏并著戎服，有风吹君帽堕落，温目左右及宾客勿言，以观其举止。君初不自觉，良久如厕，温命取以还之。廷尉太原孙盛为谘议参军，时在坐，温命纸笔，令嘲之。文成示温，温以著坐处。君归，见嘲笑而请笔作答，了不容思。文辞超卓，四座叹之。奉使京师，除尚书删定郎，不拜。孝宗穆皇帝闻其名，赐见东堂，君辞以脚疾，不任拜起，诏使人扶入。君在朝隤然，仗正顺而已。门无杂宾，尝会神情独得，便超然命驾，径之龙山，顾景酣宴，造夕乃归。后以疾终于家，年五十一。赞曰：孔子称：“进德修业，以及时也。”君清蹈衡门，则令闻孔昭；振缨公朝，则德音允集。道悠运促，不终远业，惜哉！仁者必寿，岂斯言之谬乎！(选自陶渊明集，有删节)【注】冲默：淡泊恬静。远量：气量大。不任拜起：不能行使拜见的礼节。清蹈衡门：指隐居在家之时。令闻孔昭：美好的名声很显著(即美名远扬)。振缨公朝：指出仕为官。德音：道德声誉。9对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是()（3分）a由是名冠州里冠：位居第一b时亮崇修学校 崇：重视c有风吹君帽堕落 堕落：脱落d文成示温，温以著坐处 示：告诉10下列各组语句中，全都表明孟嘉“冲默”品性的一组是()（3分）人无能间，乡里称之嘉不知，还传当问从吏君既辞出外，自除吏名，便步归家以君望实，故应尚德之举奉使京师，除尚书删定郎，不拜君辞以脚疾，不任拜起abc d11下列对原文相关内容的分析和概括，不正确的一项是()（3分）a孟嘉虽然少年丧父，但是对母亲非常孝顺，对兄弟友爱，得到了乡里人的称赞；他恬淡且有气量令同辈人敬重。b孟嘉与同郡的郭逊及其堂弟郭立在当时的名声相当，但二人对孟嘉十分推崇与佩服，都认为自己的才德不如孟嘉。c孟嘉曾任江州别驾、巴丘县令、征西大将军谯国人桓温的参军。孟嘉被桓温看重，是因为他为人和气而且正派。d孟嘉无论在朝做官还是隐居在家，道德声誉都很高；但由于早逝，因而没能成就一番大业，让人感到十分可惜。12把阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（9分）(1)君讳嘉，字万年，江夏鄂人也。（3分）译文：_ (2)母在堂，兄弟共相欢乐，怡怡如也。（3分）译文：_ (3)见嘲笑而请笔作答，了不容思。文辞超卓，四座叹之。（3分）译文： 13.请用斜线（/）给下面短文断句。（断句不超过6处）（3分）公明仪为牛弹清角之操伏食如故非牛不闻不合其耳也转为蚊虻之声即掉尾奋耳蹀躞而听。 （出自牟子，有删改）14.阅读下面一首宋诗，完成后面的题目。(8分)山居杂颂饶节溪边小立听溪声，日到溪心衮衮明。独木自横人不渡，隔溪黄犊转头鸣。注饶节(10651120年)，字德操，一字次守。抚州临川（今江西抚州市）人。中年出家，法名如璧，自号倚松道人。陆游谓其诗为“近时僧中之冠”。衮衮，旋转翻滚的样子。（1）这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合具体诗句分析。（4分）答： （2）这首诗在写景时运用了哪些方法?请简要说明。(4分)答： 15补写出下列名篇名句中的空缺部分（限选其中的5个小题作答）（5分） ，知来者之可追。 (归去来兮辞)云无心以出岫， 。 (归去来兮辞)潦水尽而寒潭清， 。 （滕王阁序）渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒， 。 （滕王阁序）鹏之背，不知其几千里也；怒而飞， 。 （逍遥游）风之积也不厚， 。 （逍遥游）臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退， 。但以刘 ，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。 （陈情表）四、现代文阅读（共20分，共4小题）阅读下面的文字，完成1619题。马语莫言像一把粗大的鬃毛刷子在脸上拂过来拂过去，使我从睡梦中醒来。眼前晃动着一个巍然的大影子，宛如一堵厚重的黑墙。一股熟悉的气味令我怦然心动。我猛然惊醒，身后的现代生活背景悄然退去，阳光灿烂，照耀着三十多年前那堵枯黄的土墙。墙头上枯草瑟瑟，一只羽毛灿烂的公鸡站在上边引吭高歌，墙前有一个倾颓的麦草垛，一群母鸡在散草中刨食。还有一群牛在墙前的柱子上拴着，都垂着头反刍，看样子好像是在沉思默想。弯曲的木柱子上沾满了牛毛，土墙上涂满了牛屎。我坐在草垛前，伸手就可触摸到那些鸡，稍稍一探身就可以触摸到那些牛。我没有摸鸡也没有摸牛，我仰脸望着它亲密的朋友那匹黑色的、心事重重的、屁股上烙着“z99”字样的、盲目的、据说是从野战军里退役下来的、现在为生产队驾辕的、以力大无穷任劳任怨闻名乡里的老马。“马，原来是你啊!”我从草垛边上一跃而起，双臂抱住了它粗壮的脖子。我心潮起伏，泪珠在它光滑的皮上滚动。它耸耸削竹般的耳朵，用饱经沧桑的口气说：“别这样，年轻人，别这样，我不喜欢这样子，没有必要这样子。好好地坐着，听我跟你说话。”它晃了一下脖子，我的身体就轻如鸿毛般地脱离了地面，然后就跌坐在麦草垛边，伸手就可触摸那些鸡，稍稍一探身就可以触摸那些牛。我端详着这个三十多年没有见面的老朋友。它依然是当年的样子：硕大的头颅、伟岸的身躯、修长的四肢、瓦蓝的四蹄、蓬松的华尾、紧闭着的不知道什么原因盲了的双目。于是，若干的情景就恍然如在眼前了。我曾经多次揪它的尾毛做琴弓，它默默肃立，犹如一堵墙。我多少次坐在它宽阔平坦的背上看小人书，它一动也不动，好像一艘搁浅了的船。我多少次对邻村的小孩子炫耀它，编造它的光荣的历史，说它曾经驮着兵团司令冲锋陷阵，立过赫赫战功，它一声不吭，好像一块没有温度的铁。我多少次向村里的老人请教，想了解它的历史，尤其想知道它是怎样瞎的，没人告诉我。我多少次抚摸着它的脖子问，亲爱的马，你的眼睛是怎么瞎的，是炮弹皮子崩瞎的吗?是害红眼病弄瞎的吗?是老鹰啄瞎的?任我千遍万遍地问，它不回答。“我现在回答你。”马说。马说话时柔软的嘴唇笨拙地翻动着，不时地显露出被谷草磨损了的雪白的大牙。它的声音十分沉闷，仿佛通过一个曲折漫长的管道传递过来的。这样的声音令我痴迷，令我陶醉，令我惊悚，令我如闻天籁，不敢不认真听讲。马说：“日本有一个著名的关于眼睛的故事。琴女春琴被人毁容盲目后，她的徒弟也是她的情人佐助，便自己刺瞎了眼睛。还有一个古老的故事，俄狄浦斯得知自己杀父娶母之后，悔恨交加，自毁了双目。你们村子里的马文才，舍不下新婚的媳妇，为了逃避兵役，用石灰点瞎了双目。这说明，世界上有一类盲目者，为了逃避，为了占有，为了完美，为了惩罚，是心甘情愿自己把自己弄瞎了的。当然，你最想知道的，是我为什么瞎了眼睛”马沉吟着，这个话题勾起了它无限辛酸的往事。马说：“几十年前，我的确是一匹军马，我屁股上的烙印就是证明。我的主人是一个英武的军官。他不仅相貌出众，而且还满腹韬略。我对他一往情深，如同恋人。有一天，他竟然让一个散发着刺鼻脂粉气息的女人骑在我的背上。我心中恼怒，精力分散，穿越树林时，撞在了树上，把那个女人掀了下来。军官用皮鞭抽打我，骂我你这匹瞎马!从此，我决定再也不睁开我的眼睛”“原来你是装瞎!”我从麦草垛前一跃而起。“不，我瞎了”马说着，掉转身，向着那漫漫无尽的黑暗的道路，义无反顾地走去。16、下列对小说的分析和概括，不正确的两项是（ ）（4分）a本文以“我”与马的重逢为线索，主要描写了两个场面：一是久别重逢时的情景，一是重逢后马的自述。b小说以马开口向人倾诉这一荒诞手法写“我”和马重逢，写人与马的情感交流，蕴含着深刻哲理，给人以启示。c小说通过写马对主人“一往情深”而主人却因女人被摔而打马、骂马，谴责了那些背信弃义不顾友情的人。d小说巧设悬念，反复渲染“我”“想了解它的历史，尤其想知道它是怎样瞎的”，有效地增强了作品的吸引力。e马是装瞎的，可文章结尾说“不，我瞎了”，这里写出了马因一件小事败坏了自己之后的沉痛懊悔。17、小说多处描写了马的形象，同时也描写了鸡和牛，这样写有什么作用?请简要分析。（4分） 18、小说写马在诉说自己“为什么瞎了眼睛”之前，先讲述琴女春琴等三个故事，其用意是什么?（4分） 19、马因为主人的一句谩骂，就自己后半生“装瞎”。你认为它这样做值得吗?请依据文本加以探究。（8分） 五、语言文字运用(共12分，共3小题)20. 仿照下面画线的句子，另写一段话，要求句式相同，语意连贯。（4分）陈情表的语言是有形的，有声的，因为它是有情的。读陈情表我们可以看到：李密形影相吊的孤寂，祖母奄奄一息的悲恻，帝王微笑背后的恼怒，作者诚惶诚恐的怖惧。读陈情表我们可以听到： 21阅读下面一则寓言，写出所蕴含的寓意。（4分）庄周梦见自己变成蝴蝶，感到自由自在，于是他积极修炼，终于化成了蝴蝶。蝴蝶日日为食物奔波，还要防备天敌。蝴蝶很怀念作为庄周的日子。答： 22为推进语言文字的规范化，某杂志社开辟了“咬文嚼字”栏目。该栏目以分析、纠正日常生活中人们对语言文字使用的错误或不规范现象为主要内容，既有知识性，又有趣味性，取得了很好的社会效果。请你为这一栏目写一则宣传口号，要求：能够反映栏目内容；至少使用一种修辞手法，言简意赅，鲜明有力，字数不超过25个。（4分）答： 六作文(60分) 23. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）人生中很多时候，我们或许很难达到某种高度，但绝不能放弃最后的底线。可以忍受贫困，不能丧失人格；可以追求财富，不能背弃道德；可以发表异议，不能拨弄是非；可以不做君子，不能去做小人；可以接受平凡，不能容忍庸俗；可以没有学位，不能没有品位请根据你对以上材料的理解和体会，以“底线”为题，选准角度，自选文体，写一篇作文，不少于800字。宜城三中2012-2013学年度高二下学期期中测试语 文 答 案i客观题部分1.c(a.梵fan文 b.精髓sui 盛筵yan d.憎zeng恶 )2.d(a.耘耔 噩梦 b.蕴藉 尺牍 c.趋之若鹜)3.b(“不管总”表条件关系。“即使也”表假设关系。“虽然但是”表转折关系。“既然就”表因果关系。根据句意，选填“即使”恰当。“显露”指原来看不见的变成看见；现出。“表露”指流露、显示。“泄露”指不应该让人知道的事情让人知道。“透露”指泄露或显露（消息、意思等）。考虑与“信息”搭配，选填“透露”更恰当。“异想天开”形容想法离奇，不切实际。“胡思乱想”指没有根据或不切实际的瞎想。“朝思暮想”形容时刻想念。“想入非非”指思想进入虚幻境界；完全脱离实际，胡思乱想。根据语境，选填“想入非非”更恰当。“永别”指永远分别，多指人死。“诀别”指分别（多指不易再见的离别）。“话别”指离别前聚在一块谈话。“告别”指离别，分手（一般要打个招呼或说句话）。选填“话别”“告别”均可。)4.c(a语序不当，“中国政府”应调至“尽管”之后；b成分残缺，在“追求绝对自由”后应加“的处世态度”；d否定不当，删去“不要”。)5.c(林教头风雪山神庙选自水浒传)6c（表述错误，与第一段“戏曲脸谱不仅仅是供悦目的，而且是戏曲艺术家与观众进行对话的一种极富表现力的文化语言”的内容不符。）7b(b项谈的不是“戏曲脸谱和传统文化的关系”，而是“脸谱艺术的功能”。)8a(a项，“汲取了其他传统艺术形式中的长处和优点，又有所发展和创新，超越了文学艺术和绘画艺术的高度”，属无中生有。)9.d(示：摆出来给人看或指出来使人知道。)10.b（是说孟嘉孝敬长辈，兄弟和睦，无人能使他们相互疏远，为此受到当地人的称赞。表明孟嘉诚实。是说凭孟嘉的名望和才能，符合重视道德修养的职务。）11.b(“孟嘉与同郡的郭逊及其堂弟郭立在当时的名声相当”理解错误，应是孟嘉与郭立的名声相当，而郭逊的名声在孟嘉之上。从原文中“时在君右”一句可知。)ii.客观题答案四、古诗文阅读12.翻译：孟君讳名嘉，字万年，是江夏郡鄂县人。（“讳”1分，判断句1分，符合句意1分）母亲健在，兄弟都很幸福，一家人和乐融融。（“在堂”1分，“怡怡如也”1分，符合句意1分）见嘲笑自己的文章后，便请求纸笔作答，完全不加考虑。文辞超众卓越，四周在座的人为之赞叹。（“了不”1分，“叹”1分，符合句意1分）13.断句（共3分，对一处计0.5分，不得超出六处，否则不得分）公明仪为牛弹清角之操/伏食如故/非牛不闻/不合其耳也/转为蚊虻之声/即掉尾奋耳/蹀躞而听。参考译文公明仪给牛弹奏古雅的清角调琴曲，牛依然埋头吃草。牛并非没有听见，而是这种曲调不适合它听。公明仪于是用琴模仿蚊子、牛虻的叫声。牛立刻摇着尾巴，竖起耳朵，走来走去地听起来了。14.(1)诗人独立溪边倾听流水的声音，沉迷于美好的山野之中，不知不觉日光已照到了小溪中央。表达出诗人热爱山居生活、超然自得的感情。（4分） (2)动静结合：静态的独木桥与动态的流水、滚动的波光相映。以动衬静，潺潺的流水声、牛犊的低鸣更显出山野的宁静。听觉与视觉相结合。溪流、木桥、无人出自视觉，水声、牛鸣来自听觉。合理安排空间顺序。从小溪到木桥，再到对岸，由近及远。(答出两点即可，每点2分)15.（5分） 悟已往之不谏 鸟倦飞而知还 (归去来兮辞)烟光凝而暮山紫 声断衡阳之浦 （滕王阁序） 其翼若垂天之云 则其负大翼也无力 （逍遥游） 实为狼狈 日薄西山 （陈情表五、文学类文本（20分）16、ce（c、理解上偏离了主题。小说是马通过自己被打骂一事说明自己看错了人，而不是为了谴责什么样的人，且背信弃义的说法也无文本依据。e、“因一件懊悔”错。自己为主人出生入死，而主人却为“散发着刺鼻脂粉气息的女人”骂自己“瞎马”，是对自己投错了主人，是“睁眼瞎”的沉痛的悔恨。）（全答对得4分，答对一项得2分，超出两项不得分）17、本文勾勒了马“巍然”、“粗壮”、“削竹般的耳朵”等外貌特征，又用牛和鸡来衬托，意在突出马出类拔萃的形象以及“我”对马的深厚情感。一匹杰出的战马在遭到不公正对待后自我毁弃的抗争，与平庸的牛、鸡安享平凡的生活形成对照，表达了对遭逢不幸、自我惩罚者的同情与感慨。（答对一点2分，共4分）18、意在说明世界上一些自残者，是为了各种目的心甘情愿地自残的；为其自叙经历进行铺垫；暗示出“以马喻人”的写作意图。（答对一点2分，答对任意两点4分）19、答“值得”的，参考要点：突出了命运对它的不公，维护了自己的尊严；这样一种悲剧性的结局对主题（怀才不遇）的表达显得更深沉有力；即使不在战场上驰骋，也可以以力大无穷任劳任怨闻名乡里，活出自己的尊严，这同样是自身价值的体现。答“不值得”的，参考要点：它可以继续为军官服务，用出色的表现证明自己没“瞎”；它可以跑到别的部队，继续驰骋疆场；没必要后半生“装瞎”，它可以睁大眼睛堂堂正正地驾辕出力，体现自身价值。（说明：要有观点，有分析。答案不必拘泥，言之有理就可给分。8分）六、语言文字运用（12分）20.答案：示例：少年孤苦无依的哀叹，老人病中无奈的呻吟，帝王催促严厉的苛责，孝子忠诚恳切的哀告。（4分，符合要求，句式相同2分，合乎情理2分）21.答案：示例：没得到的总比已有的好，拥有了又怀念失去的。（4分，意思对即可）22答案：(1)咬尽天下文章，嚼出个中“字”味。(2)咬书咬报咬刊，咬文中该咬之错；嚼字嚼词嚼句，嚼天下耐嚼之文。（4分）七、23.作文评分标准参阅2012年高考作文评分标准,忌写大话、空话。 附1：作文评分的具体要求（参照2012年月湖北省高考作文评分标准）基础等级分50分内容25分一等（2521）二等（2016）三等（1511）四等（1010）切合题意中心突出内容充实感情真挚符合题意中心明确内容较充实感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基本真实偏离题意中心不明或立意不当没有什么内容感情虚假表达一等（2521）二等（2016）三等（1511）四等（1010）符合文体要求结构严谨语言流畅字体工整符合文体要求结构完整语言通顺字体较工整基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺，语病多字迹难辨发展等级分10分深刻丰富有文采有创意透过现象深入本质揭示事物内在的因果关系观点具有启发性材料丰富，论据充分形象丰满意境深远用词贴切，句式灵活善于运用修辞手法文句有表现力见解新颖，材料新鲜，构思新巧推理想像有独到之处有个性特征（1）基础等级评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体要求。（2）发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，有一点突出者按等评分，直至满分。（3）缺标题扣2分；每3个错别字扣1分，重复不计，最多扣4分；标点同错别字。（4）字数不足，每少50字扣1分；最