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省(市区) 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年中学教师资格证(中学)综合素质考前检测试卷C卷 附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、行政赔偿,是指行政机关及其工作人员违法行使职权,侵犯了公民、法人或其他组织的合法权益并造成损害,由国家承担赔偿责任的制度。根据上述定义,下列各项要求中属于行政赔偿范围的是( )。A.交通警察孙某与出租车司机李某素有嫌隙,孙某诬陷李某违反交通规则,并吊销其驾照,李某要求交通管理部门赔偿其损失B.某区政府工作人员王某驾驶区政府车辆外出办事途中顺路回家探亲,因超速行使撞伤村民张某,张某要求该区政府进行损害赔偿C.公安局销毁了一片非法种植的罂粟,种植者刘某认为他种植罂粟的目的是为母亲治病,公安机关不应销毁,要求公安部门赔偿其损失D.某市工商局发现某公司涉嫌销售假冒伪劣产品而将其产品扣押以备查实。该公司以其有合格证、工商局扣押其财产给该公司造成损失为由要求赔偿2、在全县校长经验交流会上,某校校长介绍完教学改革的情况后,强调素质教育就是减负和增加课外活动。该校长的认识( )。A.是对素质教育的片面理解B.体现素质教育与学科教学的结合C.符合提升学校实力的需要D.符合凝练学校办学特色的需要3、晚自习时,高老师发现班上的一位男生在给一位女生递纸条。高老师走上前去对他们说:“你们在干嘛?是不是递情书啊?现在可不是谈恋爱的时候啊,考上大学后再谈吧。”高老师的声音不大但同学们都听见了,这两位同学顿时羞红了脸。关于高老师的做法,下列说法中正确的是( )。A明察秋亳,及时引导学生B有亲和力,巧妙杜绝早恋C方法粗暴,侵犯学生隐私D工作武断,伤害学生自尊4、下列音乐家中,创作了钢琴曲致爱丽丝的是( )。A. 肖邦 B. 贝多芬 C. 舒伯特 D. 李斯特 5、有关专家指出,月饼高糖、高热量,不仅不利于身体健康,甚至演变成了“健康杀手”。月饼要想成为一种健康食品,关键要从工艺和配料方面进行改良,如果不能从工艺和配料方面进行改良,口味再好,也不能符合现代人对营养方面的需求。由此不能推出的是( )。A.只有从工艺和配料方面改良了月饼,才能符合现代人对营养方面的需求B.如果月饼符合了现代人对营养方面的需求,说明一定从工艺和配料方面进行了改良C.只要从工艺和配料方面改良了月饼,即使口味不好,也能符合现代人对营养方面的需求D.没有从工艺和配料方面改良月饼,却能符合现代人对营养方面需求的情况是不可能存在的6、下列战役中,用来比喻惨痛失败的是( )。A.马恩河会战B.荷兰战役C.马来战役D.滑铁卢之战7、“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”,这句话运用了( )的修辞手法。A暗喻B明喻C通感D借喻8、依据中华人民共和国未成年人保护法,对未成年人的社会保护不包括( )。A.预防未成年人沉迷网络 B.禁止拐卖,虐待未成年人 C.履行监护职责,抚养未成年人 D.任何人不得在中小学教室吸烟 9、时间计量包括时间间隔和时刻两方面,前者指物质运动经历的时段,后者指物质运动的某一瞬间。下列选项中,时刻的表述是( )。A.百米赛跑世界记录在10秒内 B.通常一节课的时间是45分钟C.从甲地步行到乙地需要2小时 D.新闻联播节目每天19时开始10、微积分学的创立,极大地推动了数学的发展,过去很多初等数学束手无策的问题,运用微积分,往往能迎刃而解。下列科学家中,与微积分理论创立和发展没有重大关系的是( )。A.牛顿 B.柯西C.爱因斯坦 D.莱布尼茨 11、下列有关“乐”的古代名句,出自论语的是( )。A知之者不如不知者,好之者不如乐之者B子非我,安知我不知鱼之乐C独乐乐,与人安乐,孰乐?D先天下之忧而忧,后天下之乐而乐12、地方人民政府对违反中华人民共和国教师法规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当责令其( )。A.立即改正B.限期改正C.双倍发放D.如数奉还13、中学生程某经常违反班规,班主任张某让其缴纳“违纪金”充作班费。班主任张某的做法( )。A合法,教师有惩戒学生的权利B合法,教师有管理班级的权利C不合法,教师没有罚款的权力D不合法,学校才有罚款的权力14、研究“基本”粒子,须借助极高的能量。欲知物质的微观结构,首先得变革微观物质,即得想办法把氢原子、原子核以及质子、中子等这些小粒子打碎,使它们的内部结构和各种性质暴露出来。对“物质的微观结构”与“微观物质”解说正确的一项是( )。A二者都反映微观物质的结构,即微观结构构成了微观物质B前者指原子结构(含原子核),后者指质子、中子等小粒子C前者指小粒子内部的组合模式,后者指构成物质的各种小粒子D二者都是指组成物质的分子、原子、质子、中子等小粒子15、基础教育课程改革纲要(试行)规定,我国中小学课程设置 “综合实践活动”,开设的学段是( )。A.小学一年级至高中B.小学三年级至高中C.小学五年级至高中D.初中一年级至高中16、新学期开学,王老师在点名时,被“肖德彬”这个名字难住了。前两个字已经读出口了,第三个字到底读什么呢?彬字虽然能看清但好打印不如前两字清晰,他想凭感觉读一下,又怕读错了,一时间觉得非常尴尬。王老师的做法恰当的是( )。A.承诺课后查字典B.当场用手机查询C.立即向学生请教D.借打印不清掩饰17、初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财务。学校对钱某的正确处理方法是( )。A学校提出申请,送工读学校进行矫治B扭送公安机关,依规开除钱某的学籍C劝说钱某退学D责令钱某转学18、当工作遇到挫折时,刘老师总是能够乐观、豁达地面对。这表明刘老师具备( )。 A.健康的职业心理 B.丰富的学识修养 C.较强的教育能力 D.高尚的职业道德 19、下列对素质教育的理解,存在片面性的是( )。A.促进学生专业发展 B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生 D.引导学生协调发展20、与“士别三日,当刮目相看”有关的是( )。A.吕布 B.张飞C.吕蒙 D.司马懿21、转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年,生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去,以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性:抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体:细菌、病毒、昆虫等。根据文意,对“转基因作物”理解正确的一项是( )。A因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物B能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物C一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物D移植了其他的生命体基因从而产生额外特性的作物22、关于PowerPoint设计模板,下列说法正确的是( )。A只限定了模板类型,版式不受限定B既限定了模板类型,也限定了版式C既不限定模板类型,也不限定版式D不限定模板类型,但限定了其版式23、我国现行义务教育的法定起始年龄是( )。A五或六周岁 B六或七周岁C七或八周岁 D未作规定24、现代学生观坚持()。A以人为本B以教材为本C以课堂教学为本D以教师为本25、教师专业情意发展成熟的标志是教师的()。A专业理想B专业情操C专业性向D专业自我26、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是下列哪四本书?( )。A史记、春秋、汉书、诗经B大学、中庸、论语、孟子C史记、论语、诗经、汉书D论语、春秋、诗经、中庸27、未成年人享有( ),国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的( )。A学习权B受教育权C集会权D人身权28、进入20世纪以后,义务教育普遍向( )教育延伸。A.初等B.中等C.高等D.成人29、在Word中,如果双击某行文字左端的空白 处.被远中的区域是( )。A.该行B.全文C.该段D.该页 二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、一位教师教“双曲线”这一单元时,很多学生觉得之前课程的讲授法不够合理,有人觉得进度太快,有人觉得进度太慢。老师经过调查发现,学生的知识基础差别较 大,于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求,让他们到图书馆自学“双曲线”一章。经过自学,他们不但完成了规定的习题作业,而且还集体选编了几十道有代 表性的习题。教师将这些习题有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论,进一步推动了全班的学习,使全班提前五课时完成了“双曲线”单元的教学任务。 问题: 运用教育观的相关知识,评价这位教师的行为。2、某市教育局收到了一位姓张的家长的申诉信,说他农村读初二的儿子张某多次被校长王某体罚,身体多处受伤,要求追究该校长责任。于是教育局派人前往调查,结果实在出人意料。该校的校长是一位31岁的年轻人,工作很有干劲,3年前,被镇教办提拔为该校校长,他下决心要整顿学校的组织纪律,同时还采取了一系列的措施。他对学校行政人员和老师们说,你们大胆去抓,有哪些学生不听教,你们就交由我处理。他的处理办法很简单,先关学生禁闭,然后在禁闭室内训斥学生。事情暴露后,本地一些农村干部认为校长做得对,学生不听教就该这样做,并且站出来要为校长担保。对此你是怎么看的?请运用相关教育理论进行分析。 三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、请以如何培养中学生自学能力为题,写一篇论述文。要求:(1)观点明确,论述具体;(2)条理清楚,语言流畅;(3)不少于800字。 第 5 页 共 5 页参考答案一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、A2、A3、D4、B5、C6、D7、C8、C9、D10、C11、A12、B13、C14、C15、B16、C17、A18、A19、A20、C21、D22、A23、B24、A25、B26、B27、B28、B29、C二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、正确答案:(这位教师的行为体现了新课改背景下的教育观,值得我们学习。 首先,教师的行为体现了新课改背景下以学生为中心的教学观。材料中,教师发现学生基础差别比较大,根据学生的特点和学生的要求采取分层教学的方式,促进了所有学生对知识的掌握。 其次,教师的行为促进了学生个性的发展。材料中,教师经过调查发现,学生的知识基础差别较大,于是对不同的学生提出不同的要求,基础好的学生自学,基础一般的学生在老师的引导下学习,进一步推动了全班学习的热情,提高了学习效率,促进了学生对知识的掌握。 所以,作为一名教师,要充分实践新课改背景下的教育观,以学生为中心,听取学生的意见,因材施教,促进学生发展。 )2、首先,这位校长下决心要整顿学校的组织纪律,其最终目的是为了学校有更好的发展,学生能在更好的环境里接受教育,其工作积极性和出发点是好的。但其举措显然有欠妥之处,不仅有不合教育管理原则的地方,甚至有违纪违法之举,而且其管理思想的粗陋、管理方法的简单,不仅可能造成极其不好的影响,还可能取得事倍功半的效果。其次,对于该校长的在整顿学校组织纪律的过程中所采取的一系列不合理措施,相关部门应该责令立即停止,并提出相应批评和教育,改正该校长的一些不合理整改方式。第三,在学校组织纪律的过程中,我们要认识到,良好的动机需要用合情合理、合规合法手段、方法,才能取得动机和效果的统一。三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、【答案】提示:所谓自主性学习是指学
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