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文档简介
2013-2014学年湖北省宜 昌市长阳一中高一(下)期中生物试卷一、选择题:(每小题1分,共50分)1(1分)(2012秋资阳区校级期末)下列现象属于渗透作用的是()a水分子通过细胞壁b蔗糖溶液通过细胞壁ck+通过细胞壁d水分子通过原生质层2(1分)(2014春长阳县校级期中)将某植物细胞放入适宜浓度的kno3溶液中,一段时间后用显微镜观察,没有发现质壁分离的细胞,可能原因:该细胞是死细胞;该细胞是根尖分生区细胞;该细胞发生了质壁分离自动复原;该细胞是动物细胞判断正确的是()abcd3(1分)(2014春长阳县校级期中)一个正在发生质壁分离的细胞,它的吸水能力是逐渐()a减小b增大c不变d等于04(1分)(2014春长阳县校级期中)植物吸收n、p、k等无机盐受内外因素的影响,下列叙述错误的是()a一定范围内,植物对无机盐离子的吸收随氧气浓度的增加而增加b呼吸抑制剂可降低植物对无机盐离子的吸收c根吸收水分和吸收无机盐离子是成正比例的d光照不足有机物缺乏,会影响根吸收n、p、k等无机盐离子5(1分)(2013秋舒城县校级期末)生物膜的结构特点是()a构成生物膜的磷脂分子可以运动b构成生物膜的蛋白质分子可以运动c构成生物膜的磷脂和蛋白质分子是静止的d构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动6(1分)(2014春长阳县校级期中)流动镶嵌模型与蛋白质脂质蛋白质三层结构模型根本不同在于()a前者认为磷脂双分子层是骨架,后者认为蛋白质分子是骨架b后者把生物膜描述为静态的统一结构,后者则认为生物膜上分子大都可以运动c前者认为蛋白质包埋镶嵌在双层磷脂分子中,后者则认为覆盖在内外d前者不支持暗亮暗的显微观察结果,后者支持7(1分)(2014秋菏泽期末)下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是()a相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内b大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量c协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的载体蛋白d主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时,既要消耗细胞的能量,也需要依靠膜上的载体蛋白8(1分)(2014大连模拟)下列说法中错误的是()a果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果b水分进出细胞是通过自由扩散c葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,属于协助扩散d大肠杆菌吸收钾离子属于主动运输,既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白9(1分)(2005江苏模拟)某一细胞能通过细胞膜从环境中吸收“m”物质,进行实验得到如下结果:当细胞中m物质浓度高于环境溶液中m物质浓度时,也会发生m物质的吸收只有在氧气存在的条件下才会发生m物质的吸收m物质的吸收存在最大值,且吸收结束后膜两侧存在m物质的浓度差m物质的吸收随着温度变化而变化,且有一定的最适温度m物质的吸收方式为主动运输的判断依据是()abcd10(1分)(2011河北学业考试)取紫色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组然后,两组外表皮都用浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液里处理,一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小,以及水分运出细胞的方式是()a甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,主动运输b甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高,主动运输c甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低,被动运输d甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,被动运输11(1分)(2014春长阳县校级期中)相同的鲜马铃薯条4等分,分别浸入等体积溶液中1小时,下表记录了马铃薯条质量增减的百分率,据表中数据推知溶液浓度最低的是()溶液质量增减的百分率+5%5%3%0%a溶液b溶液c溶液d溶液12(1分)(2014春长阳县校级期中)胞吞和胞吐是物质进出细胞的重要方式之一,下列叙述不正确的是()a细胞摄取大分子时,细胞膜内陷形成囊泡并脱离细胞膜,这种现象叫内吞b白细胞吞噬的细菌、细胞碎片等,要2次穿过细胞膜c同位素标记赖氨酸形成放射性的分泌蛋白,可跟踪观察细胞的胞吐现象d胞吞和胞吐过程要消耗能量13(1分)(2014秋姜堰市期末)下列关于酶的表述,全面而准确的是()a不能脱离生物体起作用b酶是蛋白质c酶与无机催化剂没有本质区别d酶是活细胞产生的有催化作用的有机物14(1分)(2014春长阳县校级期中)对酶的认识和理解存在错误的是()a酶活性与温度呈正相关关系b酶催化能力受酸碱度影响c酶具有专一性、高效性d酶催化作用实质是降低化学反应活化能15(1分)(2012嘉定区一模)a、b两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示下列分析错误的是()a甲酶能够抗该种蛋白酶降解b甲酶不可能是具有催化功能的rnac乙酶的化学本质为蛋白质d乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变16(1分)(2013秋龙山县校级期末)一分子atp中含有的高能磷酸键和磷酸基数分别是()a3和3b2和3c2和2d3和217(1分)(2014春长阳县校级期中)atp分子组成中有一分子的单糖,具体是()a半乳糖b果糖c核糖d脱氧核糖18(1分)(2014春长阳县校级期中)关于adp转化成atp所需能量的来源叙述正确的是()a动物和人来自呼吸作用b植物的多数细胞来自光合作用c细菌只能来自无氧呼吸d有氧呼吸第一阶段产生的大量能量19(1分)(2014春长阳县校级期中)农民为了促进作物的根吸收土壤中n、p、k等无机盐离子,采取的措施最合理的是()a高浓度施肥b多喷洒农药c经常疏松土壤d大量灌溉20(1分)(2010春天心区校级期末)家庭养花,一次施肥过浓,引起花卉萎蔫,可采取的措施是()加强光照 改善空气流通 适当浇灌清水 更换盆中泥土abcd21(1分)(2014春长阳县校级期中)关于植物呼吸作用和光合作用的叙述不正确的是()a植物白天进行光合作用,夜间进行呼吸作用b植物的根一般不进行光合作用c植物光合作用大于呼吸作用时,表观为吸收二氧化碳释放氧气d萨克斯试验中“饥饿处理”的实质就是呼吸作用耗去淀粉22(1分)(2014长宁区一模)有甲、乙、丙、丁4盆长势均匀的植物置于阳光下,甲添加品红色光;乙添加绿色光;丙添加品红色滤光片a;丁添加绿色滤光片b,经过一段时间,长势最旺的和最差的依次是()a甲和乙b乙和丙c甲和丁d丙和丁23(1分)(2014庄浪县校级四模)番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是()a光反应强度升高,暗反应强度都降低b光反应强度降低,暗反应强度降低c反应强度不变,暗反应强度降低d反应强度降低,暗反应强度不变24(1分)(2014春长阳县校级期中)关于细胞器叶绿体的说法不正确的是()a细胞内与光能量转换有的是类囊体薄膜b叶绿体内有固定二氧化碳的化合物c卡尔文同位素跟踪发现了co2转移途径,该过程发生叶绿体基质中d蓝藻细胞没有任何的细胞器,但也能够进行光合作用25(1分)(2014春长阳县校级期中)植物在秋天落叶后,根吸收的养分在体内的运输快速减弱,最主要的原因是()a气温降低b光合作用减弱c蒸腾作用减弱d呼吸作用减弱26(1分)(2014春长阳县校级期中)太阳光经过三棱镜后照在丝状水绵上,好氧性细菌聚集最多的区域是()a绿光和红光b黄光和蓝紫光c红橙光和蓝紫光d黄光和橙光27(1分)(2013春淮安期末)光合作用过程中,水的分解及三碳化合物形成糖类所需要的能量分别来自()a细胞呼吸产生的atp和光能b都是细胞呼吸产生的atpc光能和光反应产生的atpd都是光反应产生的atp28(1分)(2014春长阳县校级期中)光合作用暗反应中,c3被还原的条件是()aatp、氧气、还原氢batp、酶、还原氢c水、adpdco2、酶29(1分)(1998上海)在正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变某条件后,即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是()a停止光照b停止光照并降低co2浓度c升高co2浓度d降低co2浓度30(1分)(2014春长阳县校级期中)如图是叶绿体的亚显微结构示意图,供选答案中不正确的是()a结构3增大了叶绿体的膜面积b暗反应是在4中进行的c光反应是在3处进行的d与光合作用有关的酶均分布在3上31(1分)(2014春长阳县校级期中)下列关于细胞的说法正确的一组是:有氧呼吸发生在线粒体中; 能够进行光合作用的细胞一定是植物细胞;同一植物体不同组织细胞能量供应方式有差异; 植物细胞必定含叶绿体和线粒体;能进行光合作用的生物不一定是绿色植物abcd32(1分)(2003江苏)生长旺盛的叶片,剪成5毫米见方的小块,抽去叶内气体,做下列处理(见图及图注),这四个处理中,沉入底部的叶片小块最先浮起的是()a25照光b25不照光c0照光d25不照光33(1分)(2014春长阳县校级期中)在光合作用过程中,不需要酶参与可以完成的过程是()aco2的固定b三碳化合物的还原c色素吸收光能datp的形成34(1分)(2000广东)如图为四种植物(、)在不同光照强度下光合作用速率的曲线,其中最适于在荫蔽条件下生长的植物是()abcd35(1分)(2015春深圳期中)有关“细胞大小与物质运输的关系”实验的叙述不正确的是()a实验目的是通过探究细胞大小与物质运输速率之间关系,探讨细胞不能无限长大的原因b实验记录测量的结果是每一块琼脂小块上naoh扩散的深度c实验所用的琼脂小块上含有酚酞,naoh和酚酞相遇,呈紫红色d实验结论是,细胞体积越大,其相对表面积越大,细胞的物质运输效率就越高36(1分)(2005秋东台市期末)真核细胞直径一般在10100微米之间,生物体细胞的体积趋向于小的原因是()受细胞所能容纳的物质制约;相对面积小,有利于物质的迅速转运和交换;受细胞核所能控制的范围制约;相对面积大,有利于物质的迅速转运和交换abcd37(1分)(2014秋慈溪市期中)关于细胞周期的说法,正确的是()a人体成熟的红细胞产生后立即进入下一个细胞周期b机体内所有的体细胞都处于细胞周期中c细胞周期由前期、中期、后期、末期四个时期组成d细胞种类不同,细胞周期持续的时间不同38(1分)(2014春长阳县校级期中)如图表示细胞有丝分裂周期,dna含量的变化曲线(纵轴表示dna含量、横轴表示细胞分裂时期),下列有关图象ef段的叙述不正确的是()a此时期显微观察,细胞没有核膜和核仁b此时期细胞内染色体的主要变化为着丝点分裂c细胞中dna和染色单体数之比为1:1d细胞中染色体平均分配到细胞两极39(1分)(2014春长阳县校级期中)表示一个细胞周期中染色体变化情况据图判断染色体变化顺序正确的是()abcd40(1分)(2014春长阳县校级期中)关于动植物细胞有丝分裂相同点的叙述,不正确的是()a在分裂间期,完成dna复制和有关蛋白质合成b分裂前期由中心粒周围发出星射线形成纺缍体c进入分裂中期,染色体着丝点排列在赤道板上d分裂后期着丝点一分为二,染色体数加倍,不含染色单体41(1分)(2004广东)取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期()a应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程b如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍物镜继续观察c如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找d如果视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度42(1分)(2014春长阳县校级期中)光镜下观察有丝分裂仅从找到个时期来看,图中植物实验材料最合适的是()aabbccdd43(1分)(2014春长阳县校级期中)有关高等植物细胞有丝分裂中细胞器等结构,叙述不正确的是()a分裂间期,在核糖体上合成蛋白质b分裂中期染色体着丝点排列在细胞板上c分裂后期,纺锤丝牵引染色体的移动消耗能量d在末期高尔基体参与细胞壁形成44(1分)(2011秋海淀区期中)下列关于细胞全能性的叙述,不正确的是()a具有全部遗传信息是细胞全能性的基础b是指细胞具有分化成完整个体的潜能c细胞全能性随着细胞分化程度增高而增高d体细胞全能性的表达是通过细胞脱分化和再分化实现的45(1分)(2014春长阳县校级期中)如图所示为人体细胞的生命历程,以下叙述不正确的是()a由经a、b 形成和属于细胞增殖,a为b正常进行作了充分的物质准备b与细胞核dna相同,蛋白质种类不同c细胞的衰老与死亡对人体生长发育和生命活动的正常进行具有积极的意义da、b、c都是个体发育的基础,c发生的根本原因是细胞内遗传物质发生了改变46(1分)(2014春长阳县校级期中)下列人体细胞中分化程度最高的是()a肌肉细胞b受精卵c造血干细胞d胚胎干细胞47(1分)(2014春长阳县校级期中)用胡萝卜做细胞全能性的实验时,取材部位是()a花的雌蕊b叶柄基部c茎木质部d根韧皮部48(1分)(2014春长阳县校级期中)下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是()a皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物b干细胞既有分化潜能又有自我更新能力c凋亡细胞内的酶活性都减弱,并对机体有害d原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变49(1分)(2014春长阳县校级期中)下列有关人体细胞的叙述,不正确的是()a代谢速率减慢是衰老细胞的主要特征之一b细胞膜表面的糖蛋白参与细胞间的信息交流c衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态d癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关50(1分)(2014春长阳县校级期中)细胞衰老和凋亡是正常的生命现象下列属于细胞凋亡的是()a骨折造成部分细胞死亡b皮肤表面每天都有大量细胞死亡脱落c癌症病人化疗过程中大量白细胞死亡d脊髓灰质炎病毒可使部分神经细胞死亡二、非选择题(4小题,共40分)51(8分)(2014春长阳县校级期中)图1表示绿色植物正常叶片光合色素的纸层析结果;图2表示光合作用中水光解、二氧化碳固定和还原的途径请回答:(1)图1中色素带3呈色,色素带中(填数字)色素在层析液中溶解度最大(2)鲁宾和卡门用同位素18o标记,证明了光合作用释放氧气来自水卡尔文用14c标记,最终探明了在光合作用中转化成的途径,这一途径称为(如图2)(3)光合作用过程包括a和b两个阶段,分别是(如图2)52(10分)(2014春长阳县校级期中)如甲图示意某细胞有丝分裂,据图回答:(“”填序号,“”填数字、文字或字母)(1)该图是 细胞有丝分裂,细胞周期中的顺序依次是(字母)(2)图示的细胞分裂结束后,子细胞内含条染色体(3)dna与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是(4)a、b、c中纺锤丝来自,d图中央的结构名称是(5)在图乙中绘出该细胞有丝分裂过程中dna和染色体数的变化曲线 53(12分)(2014春长阳县校级期中)研究酵母菌的呼吸方式时制作了如图af所示装置,据图回答:(1)若a装置液滴,b装置液滴,说明酵母菌仅进行无氧呼吸(2)若a装置液滴,b装置液滴,说明酵母菌既无氧呼吸又有氧呼吸(3)连接edcd,并从e侧通气,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌(4)实验室可用检测f装置内酵母菌培养液中是否有酒精产生54(10分)(2014春长阳县校级期中)下表是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计相关内容,如图为在最适温度和最适ph下反应物浓度对酶促反应速率的影响请据此分析回答:编号加入材料处理方法实验现象12mlh2o2液+2滴清水/无气泡22mlh2o2液+2滴清水90水浴加热少量气泡,带火星卫生香不复燃32mlh2o2液+2滴质量分数3.5%fecl3液/较少气泡,带火星卫生香轻微复燃42mlh2o2液+2滴肝脏研磨液/(1)请填出4号试管的实验现象(2)比较3号和4号试管,你得出的结论是肝脏细胞内合成过氧化氢酶的场所是(3)如果在a点时,温度升高10,请在图上画出变化后趋势(用虚线表示) (4)若在b点往反应混合物中加少量酶,请在图上画出变化后趋势(用虚线表示)2013-2014学年湖北省宜昌市长阳一中高一(下)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题:(每小题1分,共50分)1(1分)(2012秋资阳区校级期末)下列现象属于渗透作用的是()a水分子通过细胞壁b蔗糖溶液通过细胞壁ck+通过细胞壁d水分子通过原生质层考点:物质进出细胞的方式的综合分析:渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧;条件是半透膜和浓度差解答:解:a、细胞壁是由纤维素和果胶组成,具有全透性,不属于半透膜,故a错误;b、细胞壁不属于半透膜,具有全透性,蔗糖溶液通过细胞壁属于扩散,故b错误;c、细胞壁不属于半透膜,具有全透性,k+通过细胞壁也属于扩散,故c错误;d、细胞膜、液泡膜以及两者之间的细胞质组成原生质层,而原生质层具有选择透过性,相当于半透膜,故d正确故选:d点评:本题考查渗透作用的知识,考查学生的识记能力,解题需要注意细胞壁不属于半透膜,属于容易题2(1分)(2014春长阳县校级期中)将某植物细胞放入适宜浓度的kno3溶液中,一段时间后用显微镜观察,没有发现质壁分离的细胞,可能原因:该细胞是死细胞;该细胞是根尖分生区细胞;该细胞发生了质壁分离自动复原;该细胞是动物细胞判断正确的是()abcd考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因分析:1、有大液泡(成熟)的活的植物细胞,才能发生质壁分离动物细胞、无大液泡的或死的植物细胞不能发生质壁分离2、将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中,外界溶液的浓度高于细胞液浓度,细胞失水,会产生质壁分离接着硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞,主动运输的条件需要载体和能量,而能量主要由线粒体提供细胞液的浓度高于外界溶液,植物细胞吸水,液泡的体积变大,发生质壁分离自动复原的现象因此与质壁分离复原有关的细胞器有线粒体、液泡解答:解:死细胞失去选择透过性,不会出现质壁分离,正确;根尖分生区细胞属于未成熟的植物细胞,不能发生质壁分离,正确;将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中,外界溶液的浓度高于细胞液浓度,细胞失水,会产生质壁分离;水分的运输方式是自由扩散然后硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞,细胞液的浓度高于外界溶液,植物细胞吸水,发生质壁分离自动复原的现象,正确;题干中“某植物细胞放入适宜浓度的kno3溶液中”,错误故选:c点评:本题考查质壁分离和复原的相关知识,突出理解、分析和推理能力的培养3(1分)(2014春长阳县校级期中)一个正在发生质壁分离的细胞,它的吸水能力是逐渐()a减小b增大c不变d等于0考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因分析:质壁分离是指原生质层和细胞壁分离,细胞发生质壁分离的条件:(1)活细胞;(2)成熟的植物细胞,即具有大液泡和细胞壁;(3)细胞液浓度小于外界溶液浓度解答:解:一个正在发生质壁分离的细胞,说明细胞液浓度小于外界溶液浓度,细胞失水,导致原生质层缩小在细胞失水的同时,细胞液的浓度在增大,因而其吸水能力也将逐渐增大故选:b点评:本题考查质壁分离和复原的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力4(1分)(2014春长阳县校级期中)植物吸收n、p、k等无机盐受内外因素的影响,下列叙述错误的是()a一定范围内,植物对无机盐离子的吸收随氧气浓度的增加而增加b呼吸抑制剂可降低植物对无机盐离子的吸收c根吸收水分和吸收无机盐离子是成正比例的d光照不足有机物缺乏,会影响根吸收n、p、k等无机盐离子考点:水和无机盐的作用的综合分析:植物吸收水分是渗透作用,吸收矿质元素是主动运输,影响主动运输的因素是载体和能量,能量由呼吸作用提供解答:解:a、植物吸收矿质元素是主动运输,需载体和能量,能量由呼吸作用提供,一定范围内,植物的呼吸作用随氧气浓度的增加而增加,所以一定范围内,植物对无机盐离子的吸收随氧气浓度的增加而增加,a正确;b、呼吸抑制剂可抑制植物的呼吸作用,从而影响主动运输的能量供应,降低植物对无机盐离子的吸收,b正确;c、植物吸收水分是渗透作用,吸收无机盐是主动运输,无机盐必需溶解在水里才能被吸收,根吸收水分和吸收无机盐离子是两个相对独立的过程,是不成正比例的c错误;d、光照不足有机物缺乏,会影响呼吸作用,影响主动运输的能量供给,会影响根吸收n、p、k等无机盐离子,d正确故选:c点评:本题考查了植物吸收水分,吸收矿质元素的方式,还有就是影响主动运输的因素,考查了考试=生的理解和运用能力5(1分)(2013秋舒城县校级期末)生物膜的结构特点是()a构成生物膜的磷脂分子可以运动b构成生物膜的蛋白质分子可以运动c构成生物膜的磷脂和蛋白质分子是静止的d构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动考点:细胞膜的结构特点分析:细胞膜的主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类细胞膜的结构特点是流动性,功能特性是选择透过性解答:解:a、构成生物膜的磷脂分子可以运动,但蛋白质分子也是可以运动的,a错误;b、构成生物膜的蛋白质分子可以运动,但磷脂分子也是可以运动的,b错误;c、构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子不是静止的,而是运动的,c错误;d、构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子都是运动的,从而使细胞膜具有一定的流动性,d正确故选:d点评:本题考查生物膜结构的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力6(1分)(2014春长阳县校级期中)流动镶嵌模型与蛋白质脂质蛋白质三层结构模型根本不同在于()a前者认为磷脂双分子层是骨架,后者认为蛋白质分子是骨架b后者把生物膜描述为静态的统一结构,后者则认为生物膜上分子大都可以运动c前者认为蛋白质包埋镶嵌在双层磷脂分子中,后者则认为覆盖在内外d前者不支持暗亮暗的显微观察结果,后者支持考点:细胞膜的流动镶嵌模型分析:1、罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗一亮一暗的三层结构,并大胆地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白质脂质蛋白质三层结构构成,电镜下看到的中间的亮层是脂质分子,两边的暗层是蛋白质分子,他把生物膜描述为静态的统一结构2、细胞膜的流动镶嵌模型:磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架;蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层细胞膜上的磷脂和绝大多数蛋白质是可以流动的,因此膜的结构成分不是静止的,而是动态的,具有流动性解答:解:流动镶嵌模型与蛋白质脂质蛋白质三层结构模型根本不同在于:流动镶嵌模型认为生物膜上分子大都可以运动,而蛋白质脂质蛋白质三层结构模型则把生物膜描述为静态的统一结构故选:b点评:本题考查生物膜结构的探索历程及细胞膜的流动镶嵌模型,要求考生了解生物膜结构的探索历程,掌握不同时期科学家进行的实验及得出的实验结论;识记细胞膜流动镶嵌模型的主要内容,并能与蛋白质脂质蛋白质三层结构模型进行比较,属于考纲识记和理解层次的考查7(1分)(2014秋菏泽期末)下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是()a相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内b大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量c协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的载体蛋白d主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时,既要消耗细胞的能量,也需要依靠膜上的载体蛋白考点:物质跨膜运输的方式及其异同分析:小分子物质进出细胞的方式运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油)协助扩散高浓度到低浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输低浓度到高浓度是是几乎所有离子、氨基酸此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐解答:解:a、气体分子及脂溶性小分子可以通过扩散进入细胞,氨基酸、离子等小分子物质进出细胞一般是主动运输,红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散,a错误;b、大分子有机物是通过胞吞的方式进入细胞的,该过程不需要载体蛋白的协助,但是需要消耗能量,b错误;c、协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,不需要消耗能量,但是协助扩散需要载体的协助,c错误;d、主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时,既要消耗细胞的能量,也需要依靠膜上的载体蛋白,d正确故选:d点评:本题考查了物质跨膜运输的方式,要求考生能够识记被动运输和主动运输的特点,自由扩散协助扩散、主动运输的异同点,对于物质跨膜运输方式的比较理解是解题的关键,属于考纲中识记、理解层次的要求8(1分)(2014大连模拟)下列说法中错误的是()a果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果b水分进出细胞是通过自由扩散c葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,属于协助扩散d大肠杆菌吸收钾离子属于主动运输,既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白考点:物质跨膜运输的方式及其异同分析:细胞膜的功能特点是具有选择透过性,只有活细胞的细胞膜保持该特性小分子物质跨膜运输的方式有被动运输和主动运输:(1)被动运输:自由扩散:不需要载体蛋白和能量,如水、co2、o2、甘油、乙醇、苯等 协助扩散:需要载体蛋白,但不需要能量,如红细胞吸收葡萄糖动力:浓度差(2)主动运输:既需要载体协助,又需要消耗能量,如细胞吸收k+、na+、ca2+、氨基酸等动力:能量(atp提供)解答:解:a、果脯在腌制中慢慢变甜,这是由于细胞在高浓度溶液中失水过多死亡,细胞膜失去选择透过性,糖分进入细胞,a错误;b、水分进出细胞是通过自由扩散,b正确;c、葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,属于协助扩散,c正确;d、离子的吸收属于主动运输,主动运输既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白协助,d正确故选:a点评:本题考查了细胞膜的功能特点以及物质跨膜运输的方式,意在考查考生的识记能力、理解能力和知识网络构建的能力,属于简单题9(1分)(2005江苏模拟)某一细胞能通过细胞膜从环境中吸收“m”物质,进行实验得到如下结果:当细胞中m物质浓度高于环境溶液中m物质浓度时,也会发生m物质的吸收只有在氧气存在的条件下才会发生m物质的吸收m物质的吸收存在最大值,且吸收结束后膜两侧存在m物质的浓度差m物质的吸收随着温度变化而变化,且有一定的最适温度m物质的吸收方式为主动运输的判断依据是()abcd考点:物质跨膜运输的方式及其异同分析:主动运输的方向是从低浓度向高浓度运输,需要消耗能量和载体凡能影响细胞内产生能量的因素,都能影响主动运输,如氧气浓度、温度等解答:解:m物质能逆浓度梯度进行,说明运输方式属于主动运输,正确;能量除了由有氧呼吸提供外,还可以由无氧呼吸提供,错误;m物质的吸收存在最大值,说明m物质的运输可能属于主动运输,原因是载体的数量是有限的,正确;由于能量和载体的合成都需要酶的催化,而酶催化效率最大时所对应的温度是最适温度,因此主动运输随着温度变化而变化,且有一定的最适温度,正确故选:d点评:本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题10(1分)(2011河北学业考试)取紫色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组然后,两组外表皮都用浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液里处理,一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小,以及水分运出细胞的方式是()a甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,主动运输b甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高,主动运输c甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低,被动运输d甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,被动运输考点:物质跨膜运输的方式及其异同分析:渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧;条件是半透膜和浓度差质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度细胞液浓;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离解答:解:水分子的跨膜运输方式是自由扩散,属于被动运输甲组细胞从培养液中吸收到矿质营养与水分,乙组细胞从蒸馏水中吸收到更多水分经过最初的处理后,甲组表皮细胞的细胞液浓度基本不变,乙组表皮细胞的细胞液浓度降低甲组表皮细胞的细胞液与0.3g/ml蔗糖溶液之间的浓度差小于乙组表皮细胞的细胞液与0.3g/ml蔗糖溶液之间的浓度差,乙组表皮细胞在0.3g/ml蔗糖溶液通过渗透作用失去水分的速度比甲组表皮细胞快故选:c点评:本题考查渗透原因,意在考查考生的理解能力,属于中等难度题,解题的关键是理解水分的运输方向11(1分)(2014春长阳县校级期中)相同的鲜马铃薯条4等分,分别浸入等体积溶液中1小时,下表记录了马铃薯条质量增减的百分率,据表中数据推知溶液浓度最低的是()溶液质量增减的百分率+5%5%3%0%a溶液b溶液c溶液d溶液考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因分析:成熟植物细胞可看作一个渗透系统,它可发生渗透吸水或失水据渗透作用原理可知,溶液中的马铃薯条吸水,、溶液中马铃薯条失水,中无明显变化,吸水和失水处于动态平衡,则外界溶液浓度大小为解答:解:据渗透作用原理可知,溶液中的马铃薯条吸水质量增加,溶液浓度最低,可能是蒸馏水;、溶液中马铃薯条失水,且中的马铃薯条失水比的多,溶液浓度比溶液浓度高;中无明显变化,其溶液浓度与马铃薯条细胞液浓度相当故选:a点评:本题考查植物细胞的质壁分离及质壁分离复原的相关知识,意在考查考生分析表格和得出结论的能力,解题的关键是理解渗透作用水分的运输方向是低浓度运输到高浓度12(1分)(2014春长阳县校级期中)胞吞和胞吐是物质进出细胞的重要方式之一,下列叙述不正确的是()a细胞摄取大分子时,细胞膜内陷形成囊泡并脱离细胞膜,这种现象叫内吞b白细胞吞噬的细菌、细胞碎片等,要2次穿过细胞膜c同位素标记赖氨酸形成放射性的分泌蛋白,可跟踪观察细胞的胞吐现象d胞吞和胞吐过程要消耗能量考点:胞吞、胞吐的过程和意义分析:细胞吸收物质的方式有:被动运输、主动运输和胞吞、胞吐,其中小分子物质一般是运输小分子物质的方式,大分子物质是通过胞吞或胞吐的方式运输的胞吞和胞吐的生理基础是细胞膜的流动性,在此过程中需要消耗由细胞呼吸提供的atp解答:解:a、细胞摄取大分子时,细胞膜内陷形成囊泡并脱离细胞膜,这种现象叫内吞或胞吞,a正确;b、白细胞吞噬的细菌、细胞碎片等经过胞吞,不穿过细胞膜,b错误;c、同位素标记赖氨酸形成放射性的分泌蛋白,可跟踪观察细胞的胞吐现象,分泌蛋白的分泌方式为胞吐,c正确;d、胞吞和胞吐的生理基础是细胞膜的流动性,在此过程中需要消耗由细胞呼吸提供的atp,d正确故选:b点评:本题考查了胞吞、胞吐的过程和意义等方面的知识,意在考查考生的识记能力和理解能力,属于简单题13(1分)(2014秋姜堰市期末)下列关于酶的表述,全面而准确的是()a不能脱离生物体起作用b酶是蛋白质c酶与无机催化剂没有本质区别d酶是活细胞产生的有催化作用的有机物考点:酶的概念;酶促反应的原理分析:酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是rna,所以酶的基本组成单位为氨基酸或核糖核苷酸酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特点解答:解:a、酶既能在细胞内发挥作用,也能在细胞外发挥作用,a错误;b、绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是rna,b错误;c、与无机催化剂相比,酶具有高效性,c错误;d、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,d正确故选:d点评:本题考查酶的相关知识,包括酶的概念、化学本质和特性,能运用所学的知识对选项作出正确的判断,属于考纲识记层次的考查此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识学会构建知识网络结构14(1分)(2014春长阳县校级期中)对酶的认识和理解存在错误的是()a酶活性与温度呈正相关关系b酶催化能力受酸碱度影响c酶具有专一性、高效性d酶催化作用实质是降低化学反应活化能考点:酶的特性;酶促反应的原理分析:酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是rna;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和ph值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答解答:解:a、酶的催化需要适宜的温度,最适温度下活性最高,低于或高于最适温度,酶的活性都会下降,a错误;b、酶的活性需要适宜的条件,需要适宜的ph值,b正确;c、酶的催化具有高效性和专一性,c正确;d、酶促反应的原理是降低化学反应的活化能,d正确故选:a点评:此题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中15(1分)(2012嘉定区一模)a、b两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示下列分析错误的是()a甲酶能够抗该种蛋白酶降解b甲酶不可能是具有催化功能的rnac乙酶的化学本质为蛋白质d乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变考点:酶在代谢中的作用的综合分析:通过题干获取信息,本题考查酶的概念、本质及作用特点解读曲线表达的含义,结合酶的概念、本质及作用特点解题解答:解:酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物,绝大多数酶的本质是蛋白质,少数酶的本质是具有催化能力的rna酶的功能具有专一性曲线图上可以看出,a酶用蛋白酶处理后,活性无变化,所以a酶能够抗该种蛋白酶降解,a选项正确;a酶用蛋白酶处理后,活性无变化,其本质不可能是蛋白质,有可能是具有催化功能的rna,b选项描述错误;b酶的活性用蛋白酶处理后,随时间而逐渐降低,所以其化学本质为蛋白质,c选项描述正确;蛋白酶能催化蛋白质水解,破坏其结构,d选项描述正确故:答案应为b点评:本题结合曲线考查对酶的概念、本质及作用特点灵活运用,常出现的错误搞不清解题要求,往往选成描述正确的选项16(1分)(2013秋龙山县校级期末)一分子atp中含有的高能磷酸键和磷酸基数分别是()a3和3b2和3c2和2d3和2考点:atp的化学组成和特点分析:本题主要考查atp的有关知识atp又叫三磷酸腺苷,简称为atp,其结构式是:apppa表示腺苷、t表示三个、p表示磷酸基团“”表示高能磷酸键atp是一种含有高能磷酸键的有机化合物,它的大量化学能就储存在高能磷酸键中atp水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键atp是生命活动能量的直接来源,但本身在体内含量并不高 atp来源于光合作用和呼吸作用,
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