湖北省广水市开发区中学八年级语文上学期第一次月考试题 新人教版.doc

广水市开发区中学2012-2013学年上学期第一次月考八年级语文试题一、古诗词名句填写。（分）、常恐秋节至，焜黄华叶衰。 2、东皋薄暮望，徙倚欲何依。 、野望的颈联是：牧人驱犊返，猎马带禽归。、长歌行意在强调必须及时努力，不要虚度光阴的诗句是：少壮不努力，老大徒伤悲。 、长江是中华民族的母亲河，古往今来的文人墨客饱蘸母亲的乳汁写就了那种说不清、道不明的恋情。请你默写出两句描写长江的古诗文名句。 示例：江流天地外，山色有无中。（王维汉江临眺）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫登高） 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。（李白黄鹤楼送孟浩然之广陵）、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 二、语言基础和语文实践活动。（34分）、书写，把下面的话抄在田字格内。（要求：工整，规范、美观）（3分） 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 、下列加点字注音全部正确的一项是（b）（分）、肃穆m悼do念荒谬mi 憧憬jnb、珐f琅 瞥pi见 赃zng物 惊骇hic、瓦砾l 烧灼zhu 地窖yo 箱箧xid、疟yo子 阻遏ji 绥靖jng 寒噤jng、下列词语中没有错别字的一项是（c）是（分）、获港溃退督战锐不可当、竹蒿泅水穿梭张皇失措、拂晓偷袭颤巍巍名副其实、脂粉制裁赞誉响彻云宵10、下列句子中成语使用错误的一项是（d）（分）a、春天的原野有着一种不同寻常的景色，实在是不可名状。b、在人生的成长路上，不管风浪多大，他也不会张皇失措。c、大家磕磕撞撞，转弯抹角，走了半天，才找到了要采访的那户人家。d、雨，从空中落下，缭绕不绝，令人遐想万千。11、下列句子中没有语病的一项是（c）（分）、为了避免不再出现搜集材料时的“撞车”现象，老师给我们做了细致的分工。、由于大雪封路，使我们的冬季越野赛不得不延期了。、青年志愿者的到来，让这所山区小学的教学水平有了提高。、能否驳倒对方的观点，关键在于事实清楚，道理明白。12、文学常识。（6分）（）下列表述有误的一项是（d）（分）、雨果，法国作家，代表作有小说巴黎圣母院，悲惨世界等。、芦花荡作者孙犁，本文是他的系列小说“白洋淀纪事之二”，他的另一篇小说是荷花淀c、新闻，又称消息，结构可分为五部分：标题（有时又分引题、正题、副题）、导语、主体、背景、结语。其中标题、导语、主体是必不可少的三部分。d、陶渊明是清代大诗人，又名潜。他长于诗文辞赋，诗歌多描写自然景色及农村生活情景。散文以桃花源记最有名。、名著填空。（分）我国四大古典名著中，典型的人物和情节一定给你留下了深刻的印象，其中(1)“弄权铁槛寺”、(2)“千里走单骑”、(3)“误人白虎堂”、(4)“三调芭蕉扇”等故事的主人公分别：是 (1) 王熙风 (2)关羽 (3)林冲 (4)孙悟空 13、口语交际（分）开发区中学八一班开展以“好读书，读好书”的主题活动，老师请你向不爱读书的李响推荐一本并鼓励他看完。、推荐的书：（2分）（简单介绍推荐的书。）略 、鼓励的话：（分）（须引用一句有关的读书的名言。）略 14、综合性学习（分）“铸剑为犁”的雕像在纽约联合国总部前矗立了四十多年，可是和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响，战火和死亡时时践踏着公理和正义，21世纪的今天我们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。八一班同学开展以“世界何时才能铸剑为犁”综合性学习活动，请完成下面的答题。、你是本次活动的主持人，请你为本次活动拟写一个开场白：（分） 略 、伴随着战争，产生了丰富的战争文化。请写出两句古今描写战争的诗词。(分) 略 、和平是人类共同的呼声，请你就人类和平事业设计一则公益广告。（分）珍爱生命，远离战争。 和平是天堂, 战争是地狱。三、浅层次阅读理解（31分）（一）阅读桃花源记，完成15-18题（14分）桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一 一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。15、解释下列句子中加点的字。（分）（1）阡陌交通，鸡犬相闻 交错相通。（2）既出，得其船，便扶向路 旧，从前。16、翻译下列句子。（分）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。（村人）自己说祖先为了躲避秦时战乱，带领妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方，不再从这里出去，于是就与外面的人隔绝。17、本文以武陵人进出桃源为线索，按照发现桃源，访问桃源、离开桃源、到再寻桃源的叙事顺序，为我们虚构了一个宁静平安的世外桃源，寄托了作者没有剥削，没有压迫，自食其力，和平宁静的社会理想。（4分）18、读文章的最后一节。思考：作者如此安排结尾，意在说明什么？（3分）增添故事的神秘传奇色彩，暗示桃花源并不存在，说明像桃花源这样的社会只是一种理想，甚至是一种空想，在当时的社会是一种不可能实现的理想。（二）阅读下面文段，完成19-23题。（17分）（新华社长江前线二十二日二时电）英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，毫无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐发，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现在向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。19、这则消息也是毛泽东同志写的，比人民解放军百万大军横渡长江早播发20个小时。这则消息的导语是第句（“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江”）。这则消息的导语包括了四个要素：人物：人民解放军；时间：21日；人数：大约三十万人；事件：渡过长江。（分）20、请你为本则新闻拟写一个标题。（2分） 略 21、文中哪些词语描述国民党反动派防线崩溃？哪些词语描述人民解放军的英勇善战？（4分）描述国民党反动派防线崩溃的词：摧枯拉朽、毫无斗志、纷纷溃退； 描述人民解放军的英勇善战的词：万船齐发、直取（对岸）、突破（敌阵）、占领、进击、英雄式的战斗。 22、体会下列句子加点词语的表达效果。（4分）长江风平浪静，我军万船齐发，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸大地区。答：加点的词写出了我军作战时间之短，渡江之迅速，作战之顺利，表明了我军之神勇。 23、这则消息中，作者对我人民解放军的看法是什么？表明了作者怎样的思想感情？（分）答：“人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席、朱总司令的命令。”高度赞扬人民解放军“打过长江去，解放全中国”的革命英雄主义精神。 四、深层次阅读理解。（17分）祖母的葵花 我总是要想到葵花，一排一排，种在小院门口。是祖母种的。祖母侍弄土地，就像她在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。 记忆里的黄花总也开不败。 丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地笑着。 南瓜多数是趴在地上长的，长长的蔓，会牵引得很远很远。像对遥远的地方怀了无限向往，蓄着劲儿要追寻了去，在一路的追寻中，绽开大朵大朵黄花。黄得很浓艳，是化不开的情。 还有一种植物，被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的，顺着墙角往上爬，枝枝蔓蔓都是绿绿的，一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日，哗啦啦花都开了，远远看去，房子插了满头黄花呀，美得让人心醉。 最突出的，还是葵花。它们挺立着，情绪饱满，斗志昂扬，迎着太阳的方向，把头颅昂起，再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢，伸了小手，拼命拉扯那大盘的花，不让它看太阳。但我手一松，它弹跳一下，头颅又昂上去，永不可折弯的样子。 凡高在1888年的向日葵里，用大把金黄来渲染葵花。画中，一朵一朵葵花，在阳光下怒放，仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”，凡高说，那是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里，那大朵的葵花，给他幽暗沉郁的心，注入最后的温暖。 我的祖母不知道凡高，不懂得爱的最强光，但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里，院门前那一排排葵花，在我们心头，投下最明艳的色彩。葵花开了，就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待，这样的等待很幸福。 葵花结籽，亦有另一种风韵。沉甸甸的，望得见日月风光在里头喧闹。这个时候，它的头颅开始低垂，有些含羞，有些深沉。但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子，一日一日成形，饱满，吸足阳光和花香。葵花成熟起来，蜂窝一般的。祖母摘下它们，轻轻敲，一颗一颗的瓜子，就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒，会闻见花朵的香气。一颗瓜子，原是一朵花的魂啊。 瓜子晒干，祖母会用文火炒熟，这个孩子口袋里装一把，那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了。 如今，祖母老了，老得连葵花也种不动了。老家屋前，一片空落的寂静。七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树底下，不错眼地盯着一个方向看。我想，那里，一定有一棵葵花正开放，开在了祖母的心窝里。 （作者：丁立梅，选自知识文库）24上文第段说， “记忆里的黄花总也开不败”。通读全文，说说“我”记忆里的黄花有哪些。（3分）答：有丝瓜花、黄瓜花、南瓜花、乌子花、葵花。 25联系上下文，从不同方面体会“这是一种香香的等待，这样的等待很幸福”一句中加点词语的妙处。（4分）答：表现了葵花子的香味；表现了等待嗑瓜子时的幸福快乐；体现了“我们”的童真童趣；使用叠音词，朗朗上口，有韵律美。(意对即可。) 26从画线的两个句子中任选一句，品味文句中蕴涵的语言运用的美或情感表达的美。（3分）答：示例：运用比喻，生动形象地表现了祖母精心侍弄土地、热爱生活的品质；或运用比喻，生动形象地表现了祖母热爱劳动、热爱生活的品质。示例：运用拟人手法，生动形象地描写了绿叶在地中摇摆的姿态和小黄花的可爱情态，表现了作者的喜爱之情。27请你谈谈第段在文中结构上的作用。（3分）答：在结构上承上启下或过渡作用。28上文第7段写到了梵高和他创作的向日葵，这样写有什么作用?请结合文章内容简要分析。（4分）答：表现了葵花对失意、彷徨中的梵高的鼓舞(注入温暖)；体现了本文的主旨，表现了“爱的最强光”；赋予葵花更