湖北省广水市马坪镇中心中学九年级语文学业水平能力测试试题（扫描版） (2).doc

湖北省广水市马坪镇中心中学2015届九年级语文学业水平能力测试试题九年级学业水平能力测试语文参考答案1、正确、美观、流利3分，正确、美观2分，正确1分。2、c3、d4、b5、a6、b7、b（2-7每小题2分）8、水浒传（1分） 武松（1分） （2分）9、（2分）10、（示例）：骄阳似火、绿树成荫，书写着盛夏的热烈。11、（1）禅房花木深（2）各领风骚数百年（3）家书抵万金（4）峰峦如聚（5）会挽雕弓如满月（6）窈窕淑女（每句（1分）若有错别字，则该句不得分）12、舍弃，丢弃 什么样的 拜访 更加（共4分。每小题1分，意思对即可）。13、你不如停止算了。（共2分，意思对即可。）14、非攻（兼爱）（或反对战争） 坚忍不拔（或坚守信念）等（共4分。每空2分，意思对即可）。15、示例：【甲】先用一个假设，诱使楚王说出“必为有窃疾矣”，然后连用三个对比，极言楚国物产丰富和宋国物产贫乏，从而类推出楚国攻宋是和有“窃疾”“同类”的结论。【乙】先假设“一人耕而九人处，耕者益急”，类推出“天下莫为义，子如劝我”的结论。（5分）16、形象地勾勒出小松满头松针，又直又硬，努力向上冲刺生长的外形特点（1分），突出了小松坚强不屈的性格及勇敢战斗的精神。（1分）17、作者通过刻画小松成长的特点，表达了对出身寒微的人在成才过程中体现出的自信、坚强、勇敢精神的赞美之情。（2分）同时对那些目光短浅、不识人才、不关心人才成长的人发出深深的慨叹。（1分）18、（2分）它里面装有无线电话记录系统和数据记录系统。在飞机机毁人亡后，“黑匣子”往往能保存下来，并易被人们寻获破译。19、列数字（1分）；具体而准确地说明了黑匣子在机毁人亡后不易被损坏的原因（1分）。20、（2分）b21、（3分）民工一家行李多没钱补票而陷人困境，公交车上的乘客们分摊了他的行李，帮助民工走出窘境。22、（3分）不耐烦 震惊 嘀咕了一句（嘀咕）23、（5分）（1）（2分）“扑”“咬”两个动词准确生动地表现了男孩为保护兔子不顾一切冲上去时着急和愤怒的心情，突出了他对兔子的喜爱以及对司机的厌恶。(2)(3分)运用比喻的修辞手法，将车上乘客的笑容比作阳光，生动形象地写出了乘客的热心帮助温暖了男孩的心，使他不再伤心和恐惧，赞美了助人为乐的良好社会风尚。24、(3分)运用了插叙手法，写出了男孩对兔子的喜爱，表达男孩对父亲的思念和爱（每句1分）。25、作文（50分）作文评分标准：4350分主题健康深刻，内容充实，感情真挚，行文流畅，语言准确生动，有文采，结构严谨，构思巧妙。书写优美，标点格式正确，卷面整洁。3542分中心明确，内容具体，感情真挚，文从字顺，语言比较生动，结构紧凑。字体端正，书写正确，卷面干净。2734分中心明确，内容较具体，语言比较通顺，有少量病句。结构完整，条理清晰，字迹清楚，有少量错别字，有少量涂改。1826分中心不明确，没有具体内容。病句较多，结构层次较混乱。字迹潦草，错别字多，有较多涂改170分严重偏题，文理不通，结构不完整，层次混乱，字体易辩认，错别字多