湖北省武汉为明实验学校九年级政治全册 统一的多民族国家导学案（无答案） 新人教版.doc_第1页
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统一的多民族国家导学案一、学习目标：1、我国是一个统一的多民族国家，各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系；民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度；处理民族关系的原则；维护民族团结；最广泛的爱国统一战线；实现祖国统一的基本方针。2、培养学以致用的能力。维护各民族的团结、促进祖国统一、维护好改革发展稳定的大局，最终要落实在我们每一个人的具体行动中。3、培养学生热爱各族人民的情感，引导学生以自己的实际行动促进民族团结；增强学生维护祖国统一的情感，加强对“和平统一、一国两制”方针的理解。二、知识准备（预习提纲）：1、新型的社会主义民族关系是什么？ 2、处理民族关系的基本原则？3、维护民族团结对我们有什么要求？ 4、一国两制的含义是什么？5、对于台湾问题，我们的态度和立场是什么？两岸关系和平发展的政治基础是什么？措施是什么？6、两岸统一的重要意义是什么？三、课内导学（一）、五十六个民族是一家1、我国是一个统一的多民族的国家，有 个民族分布在祖国的四面八方。2、民族区域自治制度是我国的一项 政治制度，民族区域自治制度符合我国国情，体现了各民族 (二)共同浇灌民族团结之花1、新型民族关系： 。2、处理民族关系的基本原则： 。3、要求：（1）自觉履行维护民族团结的义务。 （2）尊重 ，尊重 ，尊重 。(三)、实现祖国和平统一 1、爱国统一战线：全体社会主义 ，社会主义事业 ，拥护社会主义的 和拥护 的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。 2、基本方针：“ 、 ”简称为“ ”。 香港、澳门的回归丰富和发展了“一国两制”的理论和实践。 3、台湾问题：（实现祖国的完全统一） （1）态度和立场：世界上只有 中国，大陆和台湾同属于 ，中国的 和 完整不容分割。 （2）两岸关系和平发展的政治基础：坚持 的原则。 （3）措施：遵循“ ”的方针
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