湖北省武汉经济技术开发区第四中学九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用检测作业题 （新版）新人教版.doc

第七单元 燃料及其利用（满分50分 时间90分钟） 班级 姓名 得分 可能用到的相对原子质量：c12 h1 s32 o16一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每题1分，共18分。）题号123456789答案题号101112131415161718答案1、下列燃料中属于可再生资源的是 a、煤 b、石油 c、天然气 d、乙醇2、造成酸雨的主要物质是 a、ch4和co b、so2和co c、co和co2 d、so2和no23、下列物质中不属于纯净物的是 a、酒精 b、甲烷 c、液化气 d、氢气4、乙醇汽油是在汽油中加入乙醇混合而成的新型燃料，下列说法错误的是 a、乙醇汽油是一种新的化合物 b、其使用能节约石油资源c、其使用能促进农业生产 d、其使用有利于减少有害气体排放5、初中物理课中有“纸锅烧水”实验，纸锅没有燃烧的原因是 a、水不支持燃烧 b、水隔绝了氧气c、温度达不到着火点 d、水能灭火6、下列做法不利于环境保护的是 a、焚烧落叶 b、植树、种草 c、使用清洁能源 d、汽车改用天然气7、“火要空心”，煤做成蜂窝状从化学原理上讲是因为 a、散热快 b、有利于燃烧 c、可降低着火点 d、可增大与氧气的接触面积8、三峡工程相当于每年燃烧5000万吨原煤的火电厂产生的电能，它有助于减少a 氮化合物的排放；b 酸雨的形成；c 臭氧空洞的扩大；d 温室效应；e 白色污染 a、abcd b、abd c、cde d、abe9、下列气体混合后遇明火不会爆炸的是 a、氧气和氮气 b、氧气和氢气 c、甲烷和空气 d、一氧化碳和氧气10、下列能量主要由化学变化产生的是 a、电灯发光 b、水能发电 c、铅蓄电池放电 d、电器发热11、某物质燃烧生成了二氧化碳，该物质一定 a、是有机物 b、是碳 c、含碳元素 d、 是纯净物12、甲醚完全燃烧时发生如下反应：x + 3o2 = 2co2 + 3h2o，x的化学式为 a、c3h6o2 b、c2h6o c、c2h4o d、ch4o13、下列处理事故的方法中不正确的是 a、油锅着火，放入青菜 b、煤气泄漏，打开门窗通风，关闭阀门c、图书着火，用二氧化碳灭火器 d、电器着火，用水浇灭14、为保护我市优美的环境，构建“和谐宜昌”，小强向市政府提出了如下几条建议：大力发展燃油汽车的数量，提高城市现代化程度；采用“绿色化学”工艺，使工业原料尽可能转化为所需要的物质；推广使用卫生的一次性发泡塑料餐具，方便居民生活；增加绿化面积，建设生态园林城市；推广使用乙醇汽油，减少有害气体的排放。 其中可取的是： a、 b、 c、 d、15、被称为二十一世纪的“绿色发电站”，是一种“绿色-燃料电池”，其原理是把氢气，一氧化碳，甲烷等燃料和空气不断输入，直接氧化使化学能转化为电能。这三种气体作为燃料的原因是a、都是无色、无毒、无害的气体 b、都可以燃烧且放出大量的热c、燃烧产物均有二氧化碳和水 d、均在自然界中大量存在，资源丰富16、下列知识整理的内容没有错误的一组是a、化学中的“三”b、化学中的“三”三种灭火的原理：清除可燃物、隔绝氧气、降低着火点三种易燃易爆物品：面粉、煤粉、香水污染大气的三种气体：二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳三种化石燃料：煤、石油、甲烷c、化学中的能量变化d、化学中的“最”镁与盐酸反应放热所有燃烧反应放热碳还原氧化物放热最清洁的燃料-氢气最简单的有机物-甲烷相对分子质量最小的氧化物-水17、为了减少大气污染，许多城市推广汽车使用清洁燃料。目前使用的清洁燃料有一类是压缩天然气。下列有关天然气的说法中不正确的是：a、天然气的主要成分是氢气b、燃烧天然气不是酸雨的重要原因之一c、天然气是当今世界最重要的三大化石燃料之一d、天然气与煤、柴油相比是较清洁的能源18、深海海底大量存在的天然气积水（即甲烷水合物）是水和天然在海底高压和低温环境下形成的固体。下列有关甲烷的说法中错误的是：a、甲烷有碳元素和氢元素组成b、沼气（主要成分是甲烷）是由植物残体分解生成的c、采煤矿井常有无色、无味的甲烷气体逸出，必须采取通风，严禁烟火等安全措施d、实验室收集甲烷气体可采用排水法或向上排空气法二、填空题（每空0.5分，共5.5分）19、用化学符号填空：沼气的主要成分 “枝江大曲”的主要成分 乙烷的化学式：c2h6；丙烷的化学式：c3h8；丁烷的化学式为： 20、煤做成蜂窝状有利于燃烧是因为： ；木块比煤容易被引燃，说明燃烧与 有关；可燃物燃烧 还与氧气的浓度有关，例如： 。21、通过学习，我们应能扑灭一些简单的失火。酒精着火可以 ，油锅着火除了可以放入青菜外，还可以用 的方法。我们还要知道：“西气东输”输送的是 ；还可以利用的新能源有 、 等。三、说明题（化学方程式每个1分，其余每空0.5分，共5.5分）22、煤矿应采取的安全措施是 ， 。23、如图所示，你将要看到的现象是： 产生这一现象的原因是： 。如果在烧杯内壁沾上澄清的石灰水，还可以看到 的现象，发生反应的化学方程式为： 。24、右图是一副安全图标，贴在不同地方有不同的含义。例如：贴在医院的含义是 ；如果贴在加油站、油库等地方则表示 。盛放酒精的容器则应贴上易燃物质的标志，酒精燃烧的化学方程式为： 四、分析题（化学方程式每个1分，其余每空0.5分，共9分）25、实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，请根据所学知识回答下列问题：（1）实验室用a、b发生装置都可以制取的同一气体是 ，用a装置制取它的化学方程式是 ；（2）用b装置还可以制取的另一种气体是 ，收集它的装置为 （填序号）；（3）实验室常用草酸晶体加热分解的方法来制取co气体，其反应原理为：h2c2o4=co+co2+h2o、要想得到纯净的co，必须将生成的气体先通过_ _，再通过_ _才能将其它气体除去。如果仅用上述装置进行co实验，存在的问题是_ _。26、酸雨的ph小于5、6，它主要来自于煤燃烧生成的_ _（填化学式）。形成酸雨的化学方程式为： ，防止酸雨发生的一种方法是_ _。co2a bcd27、构建知识网络，理清物质间的相互关系，是化学研究的一种重要方法。（1）我能在下图圆圈中填写适当物质的化学式，使得“ ”相连的两物质能按箭头方向转化，所填物质是不同类别的物质。(2)写出其中一个反应的化学方程式： 五、探究题（化学方程式每个1分，其余每空0.5分，共7.5分）28、探究燃烧的条件：查阅资料得知：白磷的着火点为40，红磷的着火点为240,五氧化二磷会刺激人的呼吸道。他设计了如图所示的实验装置。将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管，放入到盛水的烧杯中，另将少量白磷直接投入到水中。观察到的实验现象如下：a、试管中的白磷燃烧，产生大量的白烟；b、试管中的红磷不燃烧；c、烧杯中的白磷不燃烧。(1)白磷燃烧的化学方程式为 (2)分析实验现象，得出结论：由现象得到的燃烧条件是 (3)燃烧还需要的条件是： ；举例说明缺少这个条件不能燃烧： 。29、探究物质的组成：（1）对木条组成的探究：实验操作实验现象实验结论方法提炼点燃木条，在火焰上方罩一干燥的冷烧杯一会儿烧杯内壁有水雾产生。木条中一定含有氢元素a、根据实验 可以推测出实验结论。b、本实验是根据 来判断木条的组成的。继续把火焰靠近烧杯底部一会儿烧杯底部出现一层黑色物质木条中一定含有 元素（2）甲烷的组成也可以这样研究，它燃烧的方程式为： ；（3）对实验的讨论：明明认为木条燃烧生成了水，则木条中一定含有氧元素，他的依据是 ；芳芳认为明明的观点不对，原因是： ；对于氧元素的判断，你的观点是： 。六、计算题（第30题1分，第31题3.5分，共4.5分）30、为防止天然气泄漏造成事故，常在天然气中加入有特殊气味的乙硫醇（c2h5sh），根据乙硫醇的化学式计算：（1）乙硫醇的相对分子质量为： （2）124克乙硫醇中硫元素的质量为： 31、我国科学家对我国南海海域甲烷水合物（可燃冰ch4nh2o）的组成进行了精确的定量研究。（1）测得该甲烷水合物中碳元素的质量分数为7.5%，则这种甲烷水合物中n的值是 ，该可燃冰的化学式表示为 。（2）若有1000克该可燃冰充分燃烧，则需要氧气的质量是多少？第七单元 燃料及其利用一选择题ddcac adbac cbdbb dad二填空题19、ch4 c2h5oh c4h1020. 增大了煤与氧气的接触面积 、物质种类（着火点）、铁丝在空气中不燃烧，在氧气中能燃烧（等）21. 用湿抹布扑盖 、盖上锅盖 、天然气 、太阳能 、 地热能（等）三简答题22.注意通风 严禁烟火23. 高的蜡烛先熄灭，矮的蜡烛后熄灭 燃烧生成的热的二氧化碳聚集在上方石灰水变浑浊 co2ca(oh)2=caco3h2o24.禁止吸烟、严禁烟火 四简答（分析）题25. （1）氧气、2kclo32kcl3o2 （或2kmno4 k2mno4mno2o2）（2）二氧化碳 、e （3）氢氧化钙溶液、浓硫酸、一氧化