湖北省洪湖市贺龙高级中学高中物理 第五节《焦耳定律》导学案 新人教版选修31.doc_第1页
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湖北省洪湖市贺龙高级中学高中物理人教版选修3-1第五节焦耳定律导学案班级：_ 组别：_ 组名：_ 姓名：_【学习目标】1能说出什么是电功，会推导电功、电功率的表达式。2能说出电功率、热功率的联系和区别。【重点难点】重点：在于区别并掌握电功和电热的计算。难点：对电路中的能量转化关系缺乏感性认识，接受起来比较困难。【学法指导】 类比法学习【知识链接】 初中的电功，电功率、焦耳定律【学习过程】知识点一：电功和电功率（认真阅读课本上“电功和电功率”这一部分，试着回答下列问题）问题1.在高一我们已经知道，能量是以不同的形式存在的，不同形式的能量可以相互转化，你能否举出电能转化为其他形式能的例子？问题2.一段导体长为l，横截面积为s，电阻为r，在导体两端加上电压u，通过导体的导体的电流为i,则电流对导体做功的实质是什么？问题3.请你回答，电场中电场力做功与电势差的关系式，以及电路中电流的定义式分别是怎样，并结合两式推导出此电路中电流做了多少功？ 问题4.写出电功的表达式，并说说式中各物理量的含义，谈谈在电流做功的过程中能量是如何转化的？问题7.功是能量转化的量度，电功率表示的是电流做功的快慢，其实质是 转化 的快慢问题8.说说什么是额定功率什么是实际功率，两者大小关系?知识点二：焦耳定律（阅读“焦耳定律”部分，试着回答下列问题）问题1.什么是电流的热效应？问题2.焦耳定律的内容是什么？其公式表达式是什么？问题3.什么叫热功率？表达式是什么？问题4.有一台电炉，输入电压是，输入电流是，内阻是。试问：（1）)电炉消耗的电能转化成了什么能？（2）消耗的电功率；（3）输出的热功率(3问题5.有一台电动机，输入电压是，输入电流是，内阻是。试问：（1）消耗的电能转化成了哪些形式的能？（2）消耗的电功率；（3）内部消耗的热功率；（4）输出的机械功率。小结：（电功率和热功率的计算方法）【知识应用】1.电流通过用电器时，电流所做的功跟下列哪些因素有关（ ） a、用电器两端的电压； b、用电器中通过的电流； c、用电器的通电时间； d、用电器的电阻。 2.一个标有“220v 600w”的电炉，想把它接在110伏的电源上使用，而保持原来的电功率不变，下列采取的措施中，错误的是（ ） a、把电炉丝截去一半； b、把电炉丝截成等长的两段再并联； c、找一根同样的电炉丝跟原来的串联； d、找一根同样的电炉丝跟原来的并联。3.某一用直流电动机提升重物的装置如图所示，重物质量 kg，电源提供恒定电压 ，不计各处摩擦，当电动机以 的恒定速度向上提升重物时，电路中电流强度 =5a，求电动机线圈电阻 （ ）【当堂检测】（级）1关于三个公式p=iu；p=i2r；p=u2/r,下列说法正确的是（ ） a公式适用于任何电路的电热功率计算b公式适用于任何电路的电热功率计算c公式适用于任何电路的电热功率计算d上述没有一个是正确的（级）2电动玩具汽车的直流电动机电阻一定，当加上0.3v电压时，通过的电流为0.3a，此时
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