贵州省松桃县三中学九年级语文第一学期半期考试卷 新人教版.doc

松桃三中2012-2013年学年度九年级半期考试卷语文试题姓名： 班级： 第i卷（每小题3分；共30分）一、（30分）一、积累与运用（每题3分，共24分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）a、佝偻（gu） 妖娆（ro） 田圃（p） 强聒不舍（gu）b、陨落（yn） 睿智（ru） 拮据（j） 恪尽职守（g）c、繁衍（yn） 诉讼（sng） 刹那（sh） 一抔黄土（pu）d、扶掖（y） 亵渎（xi） 骈进（bng） 歇斯底里（xi）2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）a.与日具增 重蹈覆辙 媚上欺下 莫名其妙 b.言行相顾 孤军奋战 涕泗横流 化为乌有c.无与轮比 气吞斗牛 断章取义 刻骨铭心d.不二法门 恼羞成怒 自知之明 阔然无累3、下列句子中，没有语病的一项是( )a同学们以敬佩的目光注视着并倾听着大桥建设者的英雄事迹。b电视机的价格一降再降，有的甚至下降了三倍。c为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育管理。d同学们被大雨淋得浑身湿透了，仍然精神饱满地前进。4、下列句中加点的成语使用不恰当的一项的是（ ) a 公安人员对这个积极要求进步的青年的现身说法非常满意，认为他的讲话起到了抛砖引玉的作用。 b 这样惨淡经营之后，这间小铺子也只能供他们一家人勉强糊口。 c 这本书的情节引人入胜，读起来真让人津津乐道。 d 他总认为语文难学，其实无论哪一种学问，不经过刻苦努力，是决不会一气呵成的。5、下列诗句节奏划分不正确的一项是（ ）a.如果大地的每个角落都充满了光明b.我的爱心像丝缕那样把天地织在一起c.鸟落满枝头像星星落满天空d.大地的诗歌从来不会死亡6、依次填入下面句子横线处的词语，恰当的一项是( )我们无法 生命的长度，但我们可以靠增加它的宽度和高度来 它的容积，使人生更加丰富多彩。大自然每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些 的生命，不会屈服。对于那些在一生中永远感到饥渴的人，渴望着征服的人，他们的人生就是这样：专注于 更多的领地，得到更宽阔的视野，更充分的经验，更多地控制人和事物。a增加 扩大 顽强 攫取 b控制 增加 倔强 夺取 c增加 控制 倔强 夺取 d控制 扩大 顽强 攫取7、按照口语交际的要求，为下面母亲的话选择最恰当的答案。女儿：我是公民，有享受通信自由的权利。妈妈不让我与同学通信是违法的。妈妈：（ ）a法律条文是给那些违法的人准备的，妈妈管女儿也违法吗？b你真没白读书，竟然和妈妈讲起法律来了。c可你是未成年的公民，得接受父母的监护和教育呀！d不用和我讲法律，哪个公民都得听他妈妈的话！8、结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（ ） 青年是祖国和民族的未来，是社会主义事业兴旺发达的希望。为了实现国家富强、民族复兴、人民幸福的宏伟目标，当代青年应该_，_，_，_，努力成为信念坚定、知识丰厚、脚踏实地、品德高尚的一代新人。 把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜把奉献社会作为不懈追求的人生境界把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯把深入实践作为成长成才的必由之路 a. b. c. d. 二、阅读下面的两则文言文，完成910题（6分）甲臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。 （诸葛亮出师表）乙 章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事，谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。”（三国志诸葛亮传）9、选出加点词意义相同的一组（ ）（3分） 遂许先帝以驱驰 三顾臣于草庐之中a. b.高可二黍许 顾野有麦场。常住机芯其中 咨臣以当世之事 臣本布衣，躬耕于南阳c. d.汝与丞相从事，事之如父 因与岛为布衣之交10.选出对下列各组加点字的用法相同的一项（ ）（3分） 受任于败军之际 躬耕于南阳a. b.汝与丞相从事，事之如父 先主于永安病笃 先帝不以臣卑鄙 先主又为诏敕后主曰c. d.效忠贞之节，继之以死 贤能为之用第ii卷（共120分）一、（25分）11、将下列句子翻译成现代汉语：（4分）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（2分） 君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。（2分） 12、乙段具体说明了甲段中的哪一句？请把该句抄下来。（2分） 13、诸葛亮是中华民族智慧的象征，他的人格品质也备受世人推崇。谈谈你心中的诸葛亮。（3分） 14、阅读下面一首诗歌，完成下面题目。（5分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）、本诗以“春”为着眼点，抒发了_的感情。诗中直抒胸臆，表达这种感情的一个词语是_。（2分）（2）、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力，请说说这两个动词好在何处。（3分） 15古诗文默写(5分，每小题一分)1）池上碧苔三两点， _ 。 2） _ ，西北望，射天狼。3）过尽千帆皆不是， _ 。4）上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是：“ _ ， _ ”。(用出师表中的名句填写) 5）观刈麦一诗中最能表现农民在烈日下于田间艰苦劳作的句子是： _ _ ， _ 。16、综合实践活动。（6分） 材料一 对大学生汉字书写能力满意度的调查 你对自己的汉字书写能力满意吗？材料二 教育部近日出台文件，要求中小学要通过课程及活动开展书法教育，有条件的地区应从今秋起开课，毛笔书法将被正式纳入义务教育阶段课程表，每周一课。教育部有关负责人表示，当前，随着信息技术的迅猛发展以及电脑、手机的普及，人们的交流方式与学习方式都发生了极大变化，中小学生的汉字书写能力令人忧心。（l）从材料一的图表中，你获取了哪些主要信息？（1分） （2）根据材料二，请你谈谈造成学生汉字书写能力令人忧心的原因有哪些。（2分） （3）教育部要求新学期毛笔书法课要纳入义务教育课程，每周一课；而部分家长和老师认为还不如把钢笔书法纳入必修课，你赞成哪种观点？请说明理由。（3分） 二、（35分）（一）、阅读下面文段，完成1619题。（一）（12分）秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”17、下列句中加点的词，意思完全相同的一项是( ) (3分)a安陵君其许寡人/ 其岸势犬牙差互b安陵君因使唐雎使于秦/ 如使人之所欲莫甚于生c亦免冠徒跣，以头抢地耳/ 中峨冠而多髯者为东坡d要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上/ 其受之天也，贤于材人远矣18、请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分）若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。译文：_19、填空。（3分） 秦国企图用_ _的政治骗局不战而屈人之兵，由此引出唐雎_ _一事。“ _ ”写出了这场外交斗争的结局。20、下列对文段内容的理解与分析，不正确的一项是 (3分) a安陵君识破秦国野心，拒绝了秦王要求后，希望唐雎能去化解秦王的“不悦”。 b秦王以“灭韩亡魏”来炫耀自己的军事实力，企图迫使唐雎接受“易安陵”。 c秦王摆出一副施恩加惠的姿态，并指责唐雎竟敢在他面前“逆寡人”“轻寡人”。 d唐雎申明“受地于先王，愿终守之，弗敢易”的严正立场，断然拒绝“易地”。（二）阅读下面一篇文章，完成2125题。（10分）才能来自勤奋学习 生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于勤奋学习。 学习也是实践，不断的学习实践是人们获得才能的基础和源泉。没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，敢不敢学。自幼养成勤奋学习的习惯，就会比一般人早一些表现出有才能，人们却误认为是什么“天才”，捧之为“神童”。其实，“天才”和“神童”的才能主要也是后天获得的。当所谓“天才”和“神童”一旦被人们发现后，捧场、社交等等因素阻止了他们继续勤奋学习，渐渐落后了，最后竟一事无成者，在历史上是屡见不鲜的。反之，本来不是“神童”，由于坚持不懈地奋发努力，而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。 牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。牛顿终身勤奋学习，很少在午夜两三点以前睡觉，常常通宵达旦工作。爱因斯坦读中学的成绩并不好，考了两次大学才被录取，学习也不出众，毕业后相当一段时间找不到工作，后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年职员。就是在这七年里，爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习、工作着，利用业命时间勾画出了相对论的理论基础。发明家爱迪生家境贫苦，只上了三个月的学，在班上成绩很差。但是他努力自学，对于许多自己不懂得的问题，总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研。为了研制灯泡和灯丝，他摘写了四万页资料，试验过一千六百多种矿物和六千多种植物。由于他每天工作十几个小时，比一般人的工作时间长得多，相当于延长了生命，所以当他七十九岁时，他宣称自己已经是一百二十五岁的人了。任何人付出和他们同样艰苦的努力，都能有这样、那样的贡献，都会获得一定的才能。其实不仅是科学，在文学艺术上也是一样。狄更斯曾说：“我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。”巴尔扎克说：“不息的劳动之为艺术法则，正如它之为生存法则一样。”总之，人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的。马克思终身好学不倦，为了写资本论，花了四十年的功夫阅读资料和摘写笔记。他在伦敦，每天到大英博物院图书馆阅读，竟在座位前的地板上踩出一双脚印。马克思是我们的光辉榜样，这双脚印深刻地说明：才能来自勤奋学习。（选文有改动）21、文章的中心论点是：_。（2分）22、文章第段画线句子在结构上起什么作用？（2分）。_。23、文章运用的论证方法有：_。（2分）24、文章第段中说，所谓“天才”和“神童”由于不注重后天的勤奋学习，“最后竟一事无成者，在历史上是屡见不鲜的”。请你举出一个典型事例。（2分） 。25根据你的积累，写出两条关于“才能来自勤奋学习”的名言警句。（限于选文以外）（2分）。（三）阅读致网虫儿子的信，完成2629选题。（13分）致网虫儿子的信亲爱的儿子： 刚刚打开你的爱机给你写这封信的时候，你设置的开机问候真是吓了我一大跳，那低沉的一声“哈罗”让我忽然意识到，你已经是个大男孩了。 真的，转眼间你已经岁了，不再是那个像“附件”一样跟着我的小男孩，已经到了具有逆反心理的年龄，这就使得我们之间越来越无法“兼容”，“冲突”也越来越多。记得对我以前给你下达的命令，你的运行速度不亚于当今的处理器，可现在哪怕是让你倒个垃圾这样的小事，你都不大情愿，有时候我还得敲几次“回车”你才执行，遇到你不高兴的时候就干脆“死机”根本不理我。 有时逼你吃饭，我是怕你“系统”资源不足，“主板”受损，尽管你已经瘦得像一根“内存条”，你却毫不领情。看着你漫不经心地吃着饭菜，我恨不得在碗里“剪切”了，直接往你嘴里“粘贴”！ 自从买了电脑回来，你的眼里就只有它，只要在家，你都是坐在电脑前。我担心你在电脑前坐久了会过早地“安装”上“视保屏”，担心影响你的学习，更担心你被网上的“病毒”传染，为此，我限制了你的上网时间。你却对我说，我对你的这一套“操作系统”版本太旧，需要“升级”。 前天的家长会上，你们班主任说你的成绩明显下降，还说了你在学校的种种“非法操作”。比如作业没做好就顺手将同学的作业“复制”一份，上课时用小纸条给“发送”讯息（还画个小企鹅） 我承认你在电脑方面有天赋，小小年纪就通过了省计算机中级考试，可是现在你不打好文化基础，将来还是会被社会“删除”的。 有时候我觉得我们之间有些陌生，因为我越来越看不懂你了。在我眼里，你有时像加了密的文件，而我忘记了密码；有时像幅不知什么格式的图片，没有合适的看图工具打开它；更多的时候，你像一堆乱码，我看不懂，解不开。 说实话，我并不想改变你原有的“界面”，也不愿每天挂着个“黑屏”的脸面对你，更不愿“压缩”你的个性，只想用我的爱为你筑起一堵抵御侵袭的“防火墙”。亲爱的儿子，你能理解做母亲的这颗心吗？因为从你来到这个世界的那天起，我就中了“ ”病毒，无药可救了。 好了，今天就聊这么多，我不想做你威严的母亲，就当我是你的一个无话不谈的朋友。希望这封信对你有所帮助，还请你用“磁盘扫描”程序检查一下“系统”中的错误，用“杀毒软件”杀一下毒，或者干脆重装一下“系统”，那样运行起来会更快、更好！ 祝你重装成功！ 爱你的母亲26、在母亲看来，儿子存在哪些方面的问题？请用自己的语言表达。（3分） 27、信中使用了很多电脑用语，既贴切又含蓄。请直接说出下列句子加点词语的意思。（4分）（1）你已经到了具有逆反心理的年龄，这就使得我们之间越来越无法“兼容” （2）你却对我说，我对你的这一套“操作系统”版本太旧，需要“升级”。 28、文中划线的句子用什么修辞手法？在表达上有什么好处？（3分） 29、如果你是那个“网虫儿子”，看了母亲的信后，决定发qq留言给母亲，你会写什么？（3分） 四、写作（60分）（作文请用黑色碳素笔或圆珠笔书写在答题卡上）30、阅读下面材料，按要求作文。（60分）给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？请以“给自己一个”为题，写一篇作文。要求：请在横线上填入恰当的词语，使题目完整； 内容具体，恰当运用表达方式，写出真情实感； 除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名、人名。松桃三中20122013学年度第一学期初三语文半期考试答题卷 姓名：_ 班级：_ 得分：_第i卷（每小题3分；共30分）一、（30分）一、积累与运用：(24分) 1.（3分）( ) 2.（3分）( ) 3.（3分）( ) 4.（3分）( ) 5.（3 分）( ) 6.（3分）( ) 7.（3分）( ) 8.（3分）( )二、文言文阅读：(6分)9.（3分）( ) 10.（3分）( )第ii卷（共120分）一、（25分）11. 答：_(2分) 答：_（2分）12. 答：_（2分）13. 答：_（3分）14. （1）答：_；_（2分）（2）答：_ _（3分）15. 1)_(1分)2)_（1分）3)_（1分）4)_; _（1分）5)_; _（1分）二、（35分）16. （1）答：_ _（1分） (2) 答：_ _ _（2分） (3) 答：_ _ _（3分）17. ( ) （3分）18. 答：_（3分）19. _; _; _.（3分）20. ( ) （3分）21. _.（2分） 22._ （2分）23. _ （2分）24. _ _（2分）25. _（2分）26. 答：_（3分）27. （1）答：_（2分）（2）答：_（2分）28. 答：_ _（3分）29. 答：_ _（3分）30、阅读下面材料，按要求作文。（60分）给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？请以“给自己一个”为题，写一篇作文。不少于600字；给自己一个 500 600700800松桃三中20122013学年度第一学期初三语文半期考试参考答案第i卷（每小题3分；共30分）一、（30分）一、积累与运用（每题3分，共30分）1、a 2、b 3、d 4、b 5、b 6、d 7、c 8、c 9、d 10、b第ii卷（共120分）一、（25分）11、只求在乱世间苟且保全性命，不企求在诸侯那里扬名显贵。2分您的才能超过曹丕十倍，一定能够使国家安定，最终成就大事业。2分12、先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。2分13、开放性题。关键要有自己的观点，如：我认为，诸葛亮知恩图报、忠心为国、超群智慧，是可钦可敬的。或：我认为，诸葛亮的“忠”是一种愚忠。（且能结合课内外阅读所了解的诸葛亮事迹加以评说，意思对即可）3分14（1）喜爱钱塘湖春天美景 爱（最爱）（每空1分，共2分）（2）“争”和“啄”两个动词，写出了一幅早莺争向暖树，新燕啄泥衔草的动态场景，生动地展示了初春的蓬勃生机。（本题共3分。找出动词1分；赏析2分。意思对即可。）1