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文档简介

水粉静物画1一、 教学目标：练习实践，让学生初步体会并能掌握如何观察色彩和表现色彩，并感知水粉画与自己生活的贴近并培养对色彩感觉的能力。二、教学重点：色彩的形态语言。三、教学难点：色彩的形态语言中体积感的表现以及在实践中如何运用。四、教具准备：教师：课件、颜料盒、水粉笔等。五、总课时数：5课时六、教学过程：第4周 第1课时 总第28课时一、组织教学：检查学生用具准备情况。二、导入新课： 回忆上节课临摹的水粉静物内容，说说你第一次画水粉画的感受？三：讲授新课： 1、请学生说一说，这样的画面该如何画？它的步骤是什么？2、教师展示水粉静物绘画步骤。步骤一：用群青、普蓝单色起稿，勾画出花瓶、水果等其他物体的形状，注意物体之间的大小、位置、疏密关系，画面要均衡。步骤二：用薄色简单地把物体的暗部、影子画出来，注意光源的统一。步骤三：先画主体物花瓶，同时把周围的衬布画出来，注意衬布的前后、远近的色彩变化。步骤四：画出水果的暗部色彩，同时画出背景。背景的色彩明度、纯度等要比对前景和主体物进行。步骤五：概括地画出水果的亮部，注意色彩明度和纯度。 步骤六：从盘里的苹果开始进行刻画，遵循素描关系、色彩关系的原理（光源色、固有色、环境色等）进行。第4周 第25课时 总第32课时一、学生尝试练习。二、教师巡回指导，帮助有需要帮助的学生。三、作业点评。四、教师小结： 再次反复强调：画色彩静物，从构图、铺大底色、深入刻画到调整完成阶段
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