“投影和视图”专项练习(06中考试题汇编)-.doc

2006年各地中考试题有关 投影与视图汇编一、选择：1、（06金华）下列四幅图形中，表示两颗小树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是( )A. B. C. D.2、（06深圳）如图4，王华晚上由路灯A下的B处走到处时，测得影子CD的长为米，继续往前走米到达处时，测得影子EF的长为2米，已知王华的身高是1.5米，那么路灯A的高度AB等于（ ）4.5米 6米 7.2米 8米 （第3题图） （第2题图）3、（06十堰）如图所示，课堂上小亮站在座位上回答数学老师提出的问题，那么数学老师观察小亮身后，盲区（视力不能到达的范围）是（）四边形 4、（06常州）图1表示正六棱柱形状的高大建筑物，图2中的阴影部分表示该建筑物的俯视图，P、Q、M、N表示小明在地面上的活动区域，小明想同时看到该建筑物的三个侧面，他应在（ ）AP区域 BQ区域 CM区域 DN区域5、（06浙江）小华拿一个矩形木框在阳光下玩，矩形木框在地面上喜欢那形成的投影不可能是（ ）A B C D6、（06武汉）下图中几何体的主视图是（ ）. (A) (B) (C) (D)7、（06常州）、下列左图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数，则该几何体的主视图为 （ ） 8、（06金华）.下图所示的几何体的主视图是( ) A. B. C. D.9、（06温州）在下列几何体中,主视图是圆的是( ) A B C DABCD正面10、（06泉州）右边物体的主视图是（ ）11、（06长沙）小明从正面观察下图所示的物体，看到的是（）正面ABCD12、（06南安）下图中几何体的左视图是 （ ）正面第11题A ）CBD13（06陕西）如图，几何体的左视图是 （ B ） 14、（06绵阳）如图，是一个水管的三叉接头，它的左视图是图中的（ ）15、（06遂宁）如图所示的物体，是由四个相同的小长方形堆砌而成的，那么这个物体的左视图是（ ）16、（06深圳）如图所示，圆柱的俯视图是（ ）图 17、（06十堰）观察图甲，从左侧正对长方体看到的结果是图乙中的（）（图甲）（图乙）18、（06泰州）下图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的俯视图是（ ）第6题图BCDA19、（06广西南宁）图5是由几个小立方块搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，那么这个几何体的主视图是（）俯视图图512320（06荆州）一个全透明的玻璃正方体，上面嵌有一根黑色的金属丝，如图，金属丝在俯视图中的形状是（ ）ABCD21（06重庆）如图，是有几个相同的小正方体搭成的几何体的三种视图， 则搭成这个几何体的小正方体的个数是.（ ） A.3 B.4 C. 5 D. 622、（06成都）右图是由一些完全相同的小立方块搭成的几何体的三种视图，那么搭成这个几何体所用的小立方块的个数是（ ）A、5个B、6个C、7个D、8个23、（06嘉兴）若干桶方便面摆放在桌子上，实物图片左边所给的是它的三视图，则这一堆方便面共有（）（A）5桶（B） 6桶（C）9桶（D）12桶24、（06厦门）如图（甲）为某物体的三视图：NABCD正视图左视图E BFGHI俯视图KLMYZ（甲）友情提醒：在三视图中，AB=BC=CD=DA=EI=IG=NZ=MZ=KY=YL，EF=GH=KN=LM=YZ。现搬运工人小明要搬运此物块边长为cm物块ABCD在地面上由起始位置沿直线不滑行地翻滚，翻滚一周后，原来与地面接触的面ABCD又落回到地面，则此时点B起始位置翻滚一周后所经过的长度是（ ）ABCDCBAD图2（乙）（A） （B） （C） （D）25、（06苏州）对左下方的几何体变换位置或视角，则可以得到的几何体是（）26、（06厦门）如图1,在水平面上放置一圆锥,在圆锥顶端斜靠着一根木棒(木棒的厚度可忽略不计)（1）友情提醒:圆锥的正视图是一个正三角形小明为了探究这个问题,将此情景画在了草稿纸上(如图2):ABCDE（2）友情提醒:小明所绘制的草图均为正视图运动过程:木棒顶端重A点开始严圆锥的法线下滑,速度为(木棒下滑为匀速)已知木棒与水平地面的夹角为,随木棒的下滑而不断减小.的最大值为30,若木棒长为问:当木棒顶端重A滑到B这个过程中,木棒末端的速度为（ ）（A） （B） （C） （D）27、（06广东）水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示，如图是一个正方体的表面展开图，若图中“2”在正方体的前面，则这个正方体的后面是 ( B )AO B 6 C快 D乐建设和谐社会 （第27题） （第28题） （第29题）28、（06广西贺州）如图是一个正方体的展开图，将它折叠成正方体后，“建”字的对面是（）和谐社会29（06贵阳）如图是正方体的一个平面展开图，如果折叠成原来的正方体时与边重合的是 （ ）（A） （B） （C） （D） 3b4c5da?2e30（06娄底）如图是一个正方体纸盒的平面展开图，每一个正方形内部都有一个单项式当折成正方体后，“？”所表示的单项式与对面正方形上的单项式是同类项，则“？”所表示的单项式是（ ）AbBcCdDe31（06南阳）在下列图形中，可围成正方体的是（ C ）BACD二、填空：32（06益阳）如图是正方体的平面展开图，每个面上都标有一个汉字，与“自”字相对的面上的字是。沉着自信超越（第31题） （第30题） （第31题） （第32题）33（06南平）如图是某个几何体的展开图，这个几何体是 34（05苏州）下图的几何体由若干个棱长为数1的正方体堆放而成，则这个几何体的体积为_。三、解答：35、（06安徽）如图是某工件的三视图，求此工件的全面积36（06贵阳）如图，这是一个由圆柱体材料加工而成的零件，它是以圆柱体的上底面为底面，在其内部“掏取”