湖北省黄梅县实验中学八年级数学下册 19.2.3.1正方形导学案(无答案) 新人教版.doc_第1页
湖北省黄梅县实验中学八年级数学下册 19.2.3.1正方形导学案(无答案) 新人教版.doc_第2页
湖北省黄梅县实验中学八年级数学下册 19.2.3.1正方形导学案(无答案) 新人教版.doc_第3页
湖北省黄梅县实验中学八年级数学下册 19.2.3.1正方形导学案(无答案) 新人教版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、课 题 19.2.3.1正方形(1) 编写备课组二、本课学习目标与任务:1掌握正方形的概念、性质和判定,并会用它们进行有关的论证和计算2理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别。三、知识链接:1. 矩形有什么性质?2. 菱形有什么性质?四、自学任务(分层)与方法指导:1、正方形的定义: 叫做正方形.辨析:三个条件(一组邻边相等,一个角是直角,平行四边形)缺一不可.思考:平行四边形、矩形、菱形、正方形,它们之间有怎样的包含关系?请填入右图中2、正方形的性质由正方形的定义可以得知,正方形既是有一组邻边相等的矩形,又是有一个角是直角的菱形所以,正方形具有矩形的性质,同时又具有菱形的性质3、归纳:正方形的性质: 边: 角: 对角线: 五、小组合作探究问题与拓展:1 求证:正方形的两条对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形已知:四边形abcd是正方形,对角线ac、bd 相交于点o(如图)求证:abo、bco、cdo、dao是全等的等腰直角三角形证明:拓展讨论: (1)图中有多少个等腰直角三角形 (2)正方形abcd有多少条对称轴?请分别写出这些对称轴 2 已知:如图,点e是正方形abcd的边cd上一点,点f是cb的延长线上一点,且debf求证:(1)eaaf; (2)eaaf六、自学与合作学习中产生的问题及记录当堂检测题1正方形的四条边 ,四个角 ,两条对角线 正方形的两条对角线把正方形分成四个全等的_正方形的边长为6,则面积为_正方形的对角线长为6,则面积为_2正方形abcd的对角线相交于o,若ab2,那么abo的周长是_,abo面积是_3在正方形abcd中,两条对角线相交于o,bac的平分线交bd于e,若正方形abcd的周长是16cm,则de cm.4如图,已知p是正方形abcd对角线bd上一点,且bp bc,则acp度数是 5如图,已知e点在正方形abcd的bc边的延长线上,且ceac,ae与cd相交于点f,则afc_6正方形具有而矩形不一定有的性质是( ) a.四个角是直角 b.对角线互相垂直 c.对角线互相平分 d.对角线相等7矩形,菱形,正方形都具有的性质是( )a.邻边相等 b. 邻角相等 c.对边相等 d. 对角互补一、课 题 19.2.3.2正方形(2) 编写备课组二、本课学习目标与任务:知道正方形的判定方法,会运用平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定条件进行有关的论证和计算三、知识链接:1怎样判定一个四边形是平行四边形?是矩形?是菱形?2怎样判定一个平行四边形是矩形、菱形?四、自学任务(分层)与方法指导:1、正方形的判定方法:(1)直接用正方形的定义判定,即先判定一个四边形是 形,若这个 形有 ,并且有 ,那么就可以判定这个四边形是正方形;(2)先判定一个四边形是 形,再判定这个是 形,那么这个四边形是正方形;(3)先判定一个四边形是 形,再判定这个是 形,那么这个四边形是正方形2、归纳总结3、判断下列命题是真命题还是假命题?并说明理由 (1)四条边相等且四个角也相等的四边形是正方形; (2)四个角相等且对角线互相垂直的四边形是正方形; (3)对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形; (4)对角线互相垂直平分的四边形是正方形; (5)对角线互相垂直且相等的四边形是正方形五、小组合作探究问题与拓展:1、已知:点e、f、g、h分别是正方形abcd四条边上的点,并且e、f、g、h分别是ab、bc、cd、ad的中点,求证:四边形efgh是正方形. 2、已知:如图,在abc中,acb90,cd是acb的平分线,debc,dfac,垂足分别是e、f. 求证:四边形cfde是正方形.六、自学与合作学习中产生的问题及记录当堂检测题1判断对错:(1)如果一个菱形的两条对角线相等,那么它一定是正方形. ( )(2)如果一个矩形的两条对角线互相垂直,那么它一定是正方形. ( )(3)两条对角线互相垂直平分且相等的四边形,一定是正方形. ( )(4)对角线互相垂直的矩形是正方形. ( )(5)四条边相等,且有一个角是直角的四边形是正方形. ( )2四边形abcd的对角线相交于o点,能判定四边形是正方形的条件是( ) (a)acbd,abcd,abcd.(b)adbc,ac. (c)aobocodo,acbd.(d)aoco,bodo,abbc.3下列命题中的真命题是( )(a)一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形(b)有一组对边和一组对角分别相等的四边形是平行四边形(c)两组对角分别相等的四边形是平行四边形(d)两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形4已知四边形abcd中,abc90如果添加一个条件,即可推出四边形是正方形,那么这个条件可以是( ) (a)d90(b)abcd (c)adbc (d)bccd5如图,已知四边形abcd是平行四边形,下列结论中不正确的是( )a、当abbc时,它是菱形; b、当acbd时,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论