六年级数学教案《分数除法练习》.doc_第1页
六年级数学教案《分数除法练习》.doc_第2页
六年级数学教案《分数除法练习》.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考六年级数学教案分数除法练习- 1 -教学目标使学生进一步掌握分数除法的计算方法，提高分数四则计算的能力.教学重难点进一步掌握分数除法的计算方法.教学准备教学过程设计教学内容师生活动备注一、揭示课题二、计算练习三、综合练习四、课堂小结.五、作业1、复习法则.问：分数除法要怎样计算？2、计算：5/710144/512/138/9三人板演.3、练习八17上下练习，说说是怎样想的.问：分数加减法要怎样算？分数乘法怎样算？分数除法呢？4、练习八18学生口答，选择说怎样算的？1、练习八19第一行四人板演；计算时说明要注意的约分等问题.2、练习八20说说已知什么数量，要求什么数量.练习计算.口答算式与结果，让学生说说各按怎样的数量关系列式.3、练习八21问：解答这道题的数量关系是什么？学生解答.口答算式.为什么3/42/5来计算？3、口答.根据下面的条件，先说出哪个是单位1的量，再说出数量关系式.（1）桃树占果树总棵数的2/5.（2）三好学生占全班人数的3/20.（3）修好了一条路的3/7.（4）一堆煤的1/4已经运走.（5）这批布的2/3是花布.单位1的量几分之几=几分之几的对应数量练习八19第二、三课后感受本节课上下来，分数计算学生们掌握得都不错.在分数乘法应用题如21题的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论