湖北省黄梅县第一中学高二物理下学期期中试题新人教版(1).doc

湖北省黄梅县第一中学2013-2014学年高二物理下学期期中试题新人教版一（410=40分）本题共10小题，在1-7题每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，在8-10题每小题给出的四个选项中，有多个选项正确。1卢瑟福利用粒子轰击金箔的实验研究原子结构，正确反映实验结果的示意图是()2已知氢原子的能级图如图所示，现用光子能量介于10 ev12.9 ev范围内的光去照射一群处于基态的氢原子，则下列说法中正确的是()a在照射光中可能被吸收的光子能量有无数种b在照射光中可能被吸收的光子能量只有6种c照射后可能观测到氢原子发射不同波长的光有6种d照射后可能观测到氢原子发射不同波长的光有3种3用不同频率的紫外线分别照射钨和锌的表面而产生光电效应，可得到光电子最大初动能ek随入射光频率变化的ek图象，已知钨的逸出功是3.28 ev，锌的逸出功是3.34 ev，若将二者的图线画在同一个ek坐标系中，如图4所示中用实线表示钨，虚线表示锌，则正确反映这一过程的是()4斜向上抛出一个爆竹，到达最高点时(速度水平向东)立即爆炸成质量相等的三块，前面一块速度水平向东，后面一块速度水平向西，前、后两块的水平速度(相对地面)大小相等、方向相反。则以下说法中正确的是()a爆炸后的瞬间，中间那块的速度大于爆炸前瞬间爆竹的速度b爆炸后的瞬间，中间那块的速度可能水平向西c爆炸后三块将同时落到水平地面上，并且落地时的动量相同d爆炸后的瞬间，中间那块的动能可能小于爆炸前的瞬间爆竹的总动能5. a、b两球之间压缩一根轻弹簧，静置于光滑水平桌面上。已知a、b两球质量分别为2m和m。当用板挡住a球而只释放b球时，b球被弹出落于距桌边距离为x的水平地面上，如图3所示。当用同样的程度压缩弹簧，取走a左边的挡板，将a、b同时释放，b球的落地点距桌边的距离为()a. b. x cx d.x6“约瑟夫森结”由超导体和绝缘体制成。若在结两端加恒定电压u，则它会辐射频率为的电磁波，且与u成正比，即ku。已知比例系数k仅与元电荷e的2倍和普朗克常量h有关。你可能不了解此现象的机理，但仍可运用物理学中常用的方法，在下列选项中，推理判断比例系数k的值可能为()a. b. c2he d.7.荷兰科学家惠更斯在研究物体碰撞问题时做出了突出的贡献。惠更斯所做的碰撞实验可简化为：球1、球2、球3质量分别为m1、m2、m3，半径相同，并排悬挂在长度均为l的三根平行绳子上，彼此相互接触。现把质量为m1的小球拉开，上升到h高处释放，如图7所示，已知各球间碰撞时同时满足动量守恒定律和机械能守恒定律，且碰撞时间极短，h远小于l，不计空气阻力。若三个球的质量不同，要使球1与球2，球2与球3相碰后，三个球具有同样的动量，则m1m2m3（ ） a.213 b.312 c.136 d.6318关于物质的波粒二象性，下列说法中正确的是()a不仅光子具有波粒二象性，一切运动的微粒都具有波粒二象性b运动的微观粒子与光子不一样，当它们通过一个小孔时，有特定的运动轨道c波动性和粒子性，在宏观现象中是矛盾的、对立的，但在微观高速运动的现象中是统一的d实物的运动有特定的轨道，所以实物不具有波粒二象性9如图5甲所示，在光滑水平面上的两个小球发生正碰，小球的质量分别为m1和m2，图乙为它们碰撞前后的xt图象。已知m10.1 kg。由此可以判断()a碰前m2静止，m1向右运动b碰后m2和m1都向右运动c由动量守恒可以算出m20.3 kgd碰撞过程中系统损失了0.4 j的机械能10.一物体在运动过程中只受力f作用下，f随时间变化的图象如图所示，已知在t=1 s 时刻，物体的速度为零。则下列论述正确的是 ( )a.03 s内，力f所做的功等于零，冲量也等于零 b.04 s内，力f所做的功等于零，冲量也等于零 c.第1 s内和第2 s内的速度方向相同，加速度方向相反 d.第3 s内和第4 s内的速度方向相同，加速度方向相同二. 实验题（15分）11（5分）在利用气垫导轨探究碰撞中的不变量实验中，哪些因素可导致实验误差()a导轨安放不水平 b小车上挡光板倾斜c两小车质量不相等 d两小车碰后连在一起解析：选ab.选项a中，导轨不水平，小车速度将受重力的影响，从而导致实验误差；选项b中，挡光板倾斜会导致挡光板宽度不等于挡光阶段小车通过的位移，使计算速度出现误差，所以答案应为a、b.12（10分）某同学用图10所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验，操作步骤如下：abcy1y2木板oy3xabi先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸，并将该木板竖立于靠近槽口处，使小球a从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，撞到木板在记录纸上留下压痕oii将木板向右平移适当距离，再使小球a从原固定点由静止释放，撞到木板在记录纸上留下压痕biii把半径相同的小球b静止放在斜槽轨道水平段的右边缘，让小球a仍从原固定点由静止开始滚下，与b球相碰后，两球撞在木板上，并在记录纸上留下压痕a和c（4分）本实验必须测量的物理量是 （填序号字母）a小球a、b的质量ma、mbb小球a、b的半径rc斜槽轨道末端到木板的水平距离xd球a的固定释放点到斜槽轨道末端的高度差he小球a、b离开斜槽轨道后做平抛运动的飞行时间tf记录纸上o点到a、b、c的距离y1、y2、y3（6分）用本实验中所测得的物理量来验证两球碰撞过程动量守恒，其表达式为 三（45分）本题共四个小题，解答时应写出必要的文字方程和重要演算步骤，只写出最后结果的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。13（8分）蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并在空中做各种动作的运动项目一个质量为40 kg的运动员，从离水平网面3.2 m高处自由下落，着网后沿竖直方向蹦回离水平网面5.0 m高处已知运动员与网接触的时间为1.2 s若把这段时间内网对运动员的作用力当做恒力处理，求此力的大小(g取10 m/s2)14（10分）某同学采用如图所示的实验电路研究光电效应，用某单色光照射光电管的阴极k时，会发生光电效应现象。闭合开关s，在阳极a和阴极k之间加上反向电压，通过调节滑动变阻器的滑片逐渐增大电压，直至电流计中电流恰为零，此时电压的示数u称为反向遏止电压。根据反向遏止电压，可以计算出光电子的最大初动能。现分别用1和2的单色光照射阴极，测量到反向遏止电压分别为u1和u2，设电子的比荷为，求： (1)阴极k所用金属的极限频率；(2)用题目中所给条件表示普朗克常量h。15（12分）甲、乙两小孩各乘一辆小车在光滑的水平面上匀速相向行驶，速度大小均为v06 m/s，甲乘的小车上有质量为m1 kg的小球若干，甲和他的小车及所带小球的总质量为m150 kg，乙和他的小车的总质量为m230 kg。现为避免相撞，甲不断地将小球以相对地面为v16.5 m/s的水平速度抛向乙，且被乙接住。假设某一次甲将小球抛出且被乙接住后，刚好可保证两车不致相撞。求此时：(1)两车的速度各为多少？(2)甲总共抛出了多少个小球？16.（15分）光滑水平面上有一质量为m的滑块，滑块的左侧是一光滑的圆弧，圆弧半径为r1 m。一质量为m的小球以速度v0向右运动冲上滑块。已知m4m，g取10 m/s2。若小球刚好没跃出圆弧的上端，求：图5(1)小球的初速度v0是多少？(2)滑块获得的最大速度是多少？黄梅一中2014年春季高二年级期中考试物理试题答案14.解析：(1)由于阳极a和阴极k之间所加电压为反向电压，根据动能定理。eu10mveu20mv (2)由以上各式eu1h1w0eu2h2w0解得h答案：(1)(2)15(12分)解析：(1)两车刚好不相撞，则两车速度相等，由动量守恒定律得m1v0m2v0(m1m2)v解得v1.5 m/s(2)对甲及从小车上抛出的小球，由动量守恒定律得m1v0(m1nm)vnmv解得n15答案：(1)1.5 m/s(2)15 (2)小球到达最高点以后又滑回，滑块做加速运动，当小球离开滑块时滑块速度最大。研究小球开始冲上滑块一直到离开滑块的过程，根据动量守恒和动能守恒有：mv0mv2mv3mvmvmv解得v32 m/s答案：(1)5 m/s(2)2 m/s 备用题1.如图所示，长18m的细绳悬挂在天花板上，另一端系一个质量m=2kg的小球，先将球放置距地面36m的天花板上，后让小球自由下落，当绳绷直时即绳断裂，球落地。设整个运动时间为1.0s。求绳断瞬间球受到的冲量是多大？2.质量为1kg的炮弹，以800j的动能沿水平方向飞行时，突然爆炸分裂为质量相等的两块，前一块仍沿水平方向飞行，动能为625j，则后一块的动能为 （ ） a175j b225j c125j d275j3.一质量为m6 kg的木板b静止于光滑水平面上，物块a质量为6 kg，停在b的左端。质量为1 kg的小球用长为0.8 m的轻绳悬挂在固定点o上，将轻绳拉直至水平位置后，由静止释放小球，小球在最低点与a发生碰撞后反弹，反弹所能达到的最大高度为0.2 m，物块与小球可视为质点，不计空气阻力。已知a、b间的动摩擦因数0.1，为使a、b达到共同速度前a不滑离木板，求：图4(1)木板b至少多长。(2)从小球释放到a、b达到共同速度，球及a、b组成的系统损失的机械能。解析：(1)mglmvmghmvv1 4 m/sv1 2 m/s球与a碰撞过程中，系统动量守恒mv1mv1mava解得va1 m/s物块a与木板b相互作用过程中mava(mam)v共v共0.5 m/smaglmav(mam)vl m(2)emglmgh(mam)v代入数据解得e4.5 j答案：(1) m(2)4.5 j4如图所示