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文档简介

教学课堂同步初一英语说课稿在初中阶段方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。中国教师范文吧（）给您带来的这篇课堂同步初一说课稿，阅读(一)教材：本单元的主要内容是学习如何礼貌的发出/接受/拒绝。在教学设计和步骤过程中充分体现了学生的主导地位。尽量创造情景化教学，让学生自由快乐的学习，自觉的运用所学语言知识。(二)学生分析：作为七年级下学期的学生，基本上都有四五年的英语学习年龄。对于英语的基本都能够掌握并运用，但随着生理和的变化逐渐出现以下问题：学得会，看得懂，会做题，可是不会说或不敢说以及对西方文化了解不足。(三)教学目标：根据以上学生的特点及新的教学大纲的要求我确立了以下教学目标，1.语言目标：1)学生理解掌握本课基本句型，canyoucometomyparty/ .?Sure,I dloveto./I msorry.Ihaveto .2)学生了解生活中各类基本宴会的礼节及相关知识。3)掌握西方宴会ChristmasParty的相关知识，了解东西方文化差异。2.能力目标：1)学生能够运用所学基本句型canyoucometomyparty/ .?Sure,I dloveto./I msorry.Ihaveto 在情景中自主探究的与他人交流，在游戏及活动的交流过程中听说读写能力得到提高。2)学生能够读懂各类邀请函并学会制作。3.情感目标:学生养成礼貌用语的习惯，礼貌委婉的发出/接受/拒绝邀请;同时在了解东西方文化差异的基础上尊重文化多样性，立志为保护文化多样性贡献一分力。上文就是中国教师范文吧（）给您带来的初一英语同步说课稿Canyoucometomyparty，希望可以帮助大家!上文就是中国教师范文吧（）给您带来的教学课堂同步初一英语说课稿，希望可以帮助大家!亲爱的小伙伴们浏览了：外研版初一英语说课稿初一
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