湖南浏阳一中1112高一语文上学期第三次阶段性考试题【会员独享】.doc

浏阳一中2012年上学期高一第三次阶段性测试语 文（时 量：120分钟 满分：150分）一、基础知识题。（每小题3分，共18分。）1下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是 （ ）a参与（y） 罗绮（q） 钓叟（su） 遥岑远目（cn）b参差（cn） 堤沙（t） 公瑾（jn） 羽扇纶巾（gun）c天堑（qin） 还酹（li） 羌管（qing） 鲈鱼堪脍（hu）d凝噎（y） 华发（hu） 料峭（qio） 玉簪螺髻（j）2下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ）a嘻笑 寻觅 暮霭沉沉 市列珠玑b樯橹 萧瑟 寥若晨星 舞榭歌台c巷陌 烽火 雄姿英发 羌管弄情 d箫鼓 故垒 良辰美景 一簔烟雨3下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 （ ）a时下，田园风光游、农家乐等乡村旅游很流行，满足了人们走近自然、返璞归真的愿望。 b由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。 c本届影展表现出参赛者对民俗摄影的深刻理解，参赛作品的题材从日常生活习俗、人物服饰到节庆活动应有尽有，真是蔚为大观。 d这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责，但是批评者认为，作者的创作动机是无可厚非的。4下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 （ ）a历史证明了一个真理：一个民族在灾难中失去的，必将从民族的进步中得到补偿。正是深重的灾难，铸就了中华民族百折不挠、自强不息。b造成高房价的原因主要是土地财政的病灶、腐败枉法的危害、房地产商唯利是图的不良行为和炒房者“搅混水”的混乱等因素引起的。c上海世博会是有史以来第一次在发展中国家举行的综合类世博会，也是历史上国际参展方最多的。d在第41个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定我国今年地球日的主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。5下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 ( ) a词产生于宋代，故称“宋词”。词原为歌词，是可以和乐歌唱的诗体，属于诗的一种。词有很多别称，如“长短句”“诗余”“曲子词”“歌词”等。b词按照字数多少可分为小令、中调、长调；按作家的流派风格可分为豪放派和婉约派。柳永、李清照是婉约派的主要作家；苏轼、辛弃疾则是豪放派的代表词人。c柳永原名三变，字耆卿。他精通音律，创制了大量慢词，其词大都反映大都市中的繁华风光，抒发离愁别恨的痛苦。d李清照号易安居士，南宋女词人。其词前期多反映其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。形式上善于用白描手法，自辟途径，语言清丽，提出了词“别是一家”之说。6这是挂在岳麓山正门的对联，下联已被拆散且打乱排列顺序，如将拆乱的下联重新组合，则正确的顺序应为 ( )上联：学正朱张，一代文风光大麓 下联：a、浩气 b、黄蔡 c、勋高 d、震名山 e、千秋ac b e a dbe b a c dcb c e d a da b e c d二、文言文阅读。（选择题每题3分，翻译题11分，共23分。）王翦者，频阳东乡人也。少而好兵，事秦始皇。秦始皇既灭三晋，走燕王，而数破荆师。秦将李信者，年少壮勇，尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中，卒破得丹，始皇以为贤勇。于是始皇问李信：“吾欲攻取荆，于将军度用几何人而足？”李信曰：“不过用二十万人。”始皇问王翦，王翦曰：“非六十万人不可。”始皇曰：“王将军老矣，何怯也！李将军果势壮勇，其言是也。”遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆。王翦言不用，因谢病，归老于频阳。李信攻平与，蒙恬攻寝，大破荆军。信又攻鄢郡，破之，于是引兵而西，与蒙恬会城父。荆人因随之三日三夜不顿舍大破李信军入两壁杀七都尉秦军走。 始皇闻之，大怒，自驰如频阳，见谢王翦曰：“寡人以不用将军计，李信果辱秦军。今闻荆兵日进而西，将军虽病，独忍弃寡人乎！”王翦谢曰：“老臣罢病悖乱，唯大王更择贤将。”始皇谢曰：“已矣，将军勿复言！”王翦曰：“大王必不得已用臣，非六十万人不可。”始皇曰：“为听将军计耳。”于是王翦将兵六十万人，始皇自送至灞上。王翦行，请美田宅园池甚众。始皇曰：“将军行矣，何忧贫乎？”王翦曰：“为大王将，有功终不得封侯，故及大王之向臣，臣亦及时以请园池为子孙业耳。”始皇大笑。王翦既至关，使使还请善田者五辈。或曰：“将军之乞贷，亦已甚矣。”王翦曰：“不然。夫秦王怚而不信人。今空秦国甲士而专委于我，我不多请田宅为子孙业以自坚，顾令秦王坐而疑我邪？” 王翦果代李信击荆。荆闻王翦益军而来，乃悉国中兵以拒秦。王翦至，坚壁而守之，不肯战。荆兵数出挑战，终不出。王翦日休士洗沐，而善饮食抚循之，亲与士卒同食。久之，王翦使人问军中戏乎？对曰：“方投石超距（注1）。”于是王翦曰：“士卒可用矣。”荆数挑战而秦不出，乃引而东。翦因举兵追之，令壮士击，大破荆军。至蕲南，杀其将军项燕，荆兵遂败走。秦因乘胜略定荆地城邑。岁余，虏荆王负刍，竟平荆地为郡县。因南征百越之君。而王翦子王贲，与李信破定燕、齐地。 秦始皇二十六年，尽并天下，王氏、蒙氏功为多，名施於后世。 （节选自史记.白起王翦列传）（注1）超距：跳跃。古代的一种游戏，用于习武。7.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）a.于是引兵而西 引：率领。 b.老臣罢病悖乱罢：通“疲”c.李信果辱秦军 辱：使受辱 d.翦因举兵追之 举：推荐8.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）a.翦言不用，因谢病 不如因善遇之b.寡人以不用将军计 以故其后名之曰“褒禅” c.归老于频阳 而君幸于赵王d.荆数挑战而秦不出 来而记之者已少9.文中画线的部分断句最恰当的一项是（ ）a.荆人因随之三日三夜不顿舍大破李信军入两壁杀七都尉秦军走。b.荆人因随之三日三夜不顿舍大破李信军入两壁杀七都尉秦军走。c.荆人因随之三日三夜不顿舍大破李信军入两壁杀七都尉秦军走。d.荆人因随之三日三夜不顿舍大破李信军入两壁杀七都尉秦军走。10.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） a.本文出自史记，它是我国第一部纪传体断代史，被鲁迅赞誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 b.秦王派李信及蒙恬带兵二十万向南进军攻打楚国。王翦的话不被采用，就推托有病，回到频阳家乡养老。 c.李信攻打平与，蒙恬攻打寝邑，大败楚军。李信接着进攻鄢郢，又拿了下来，不料却被楚军跟踪追击，最终大败而逃。 d.王翦屡次请求秦王赏赐田宅给子孙们置份家产，是因为秦王性情粗暴对人多疑，以此来表示自己出征的坚定意志，避免遭受秦王无故的怀疑。11.把下列句子翻译成现代汉语:（1）秦始皇既灭三晋，走燕王，而数破荆师。（4分）（2）王翦至，坚壁而守之，不肯战。荆兵数出挑战，终不出。 （4分）（3）公之视廉将军孰与秦王？（3分）三、古诗词鉴赏及默写。（20分）（一）阅读下面这诗宋诗，完成12、13题。（10分）苏幕遮 范仲淹碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。 12.“芳草无情，更在斜阳外”两句，表达了作者怎样的思想感情？（4分） 13.这首词的景物描写有什么特点？（6分）（二）14.诗文默写。（每空1分，共10分）（1）羌管弄晴，菱歌泛夜，_。（2）此去经年，_。（3）人生如梦，_。（4）_，归去，也也无风雨也无晴。（5）_，尽西风，季鹰归未？ （6）元嘉草草，_，赢得仓皇北顾。（7）_，半夜凉初透。（8） ，到黄昏，点点滴滴。（9）吾所以为此者，_。（10）卒相与欢，_。四、实用类文本阅读。（每小题3分，共9分。）何为国学何为国学？学术界有各种不同的看法。有的学者认为，国学这个概念太笼统，太模糊，从“科学”的意义上说本不可用（“学无分中西”），作为一时代约定俗成的概念又边界不清，因此建议不用或“缓行”。然而事实上这个概念已广泛流行，我们不可能视而不见、听而不闻，与其建议不用或“缓行”，不如在约定俗成的意义上争取对其内涵和外延达成基本的共识。在我看来，学界目前所讲的“国学”，就其指称对象和时空范围来说，多数学者实际上已取得基本一致的看法，即以其指称中国传统的学术文化，这就是狭义的国学概念。广义的国学是“一国所有之学”，除了中国传统学术文化之外，还包括西学和马克思主义传入后的中国近现代学术文化，与海外“中国学”或“汉学”研究的对象、范围大体相同。将国学界定为中国传统的学术文化，其实也是一个相当笼统、内涵十分丰富复杂的概念，略同于“古学”、“旧学”或“国故学”，是中国传统学术文化之总和、总称。我们通常说的国学，是指近代分科之学形成之前的经、史、子、集“四部”之学，传统的义理、考据、辞章、经世之学，或者如马一浮先生所言“六艺统四部”，“国学者六艺之学也”。中国古代的学问是“通人之学”，主张天地人贯通、文史哲贯通、儒释道贯通、真善美贯通而以成人之道为中心。“通”是以类分为前提的，中国传统学术分类集中体现在图书典籍分类中。汉书艺文志将中国古代的书籍分为六艺、诸子、诗赋、兵书、数术、方技六类，隋书经籍志形成了经、史、子、集四部分类法的雏形，以后不断调整、完善，至清代编定四库全书总目，已形成一套完整的中国传统学问的知识系统。台湾诗人余光中说：国学是一座山，我等不过是蚍蜉而已。不仅国学是山，而且其中的每一类都是一座山。就其内容之宏博而言，事实确实如此。就以四部中的“子部”来说，四库全书总目又分为十四类，涵盖了哲学、宗教、政治学、军事学、医学等多方面的内容。其中每一类都内涵丰富，比如“医家”，最近出版的一部中国中医古籍总目，收录历代中医古籍一万三千余种，说它是“一座山”，并非夸张之言。国学是一个学科体系，一个不同于现代学科体系的传统学科体系。国学有自己独特的学术分类，现代学科体系是从它转型发展而来的，因此就学术内涵来说，二者存在大量交叉重合。如果将国学与文、史、哲并列设立为一级学科，似乎连逻辑上的种属关系都忽略了，其学科内容势必也要大大窄化，难以使人们对国学有一个全面的认识。这实际上不是提高而是降低了国学的地位。随着时代的发展，资料积累的丰富，理论和方法的成熟，国学古为今用的任务可能还会不断有所调整和发展变化，在重建国学的过程中出现认识分歧和“百家争鸣”的情况也是很正常的。对于作为中华民族文化根源和血脉的国学，我们一方面要心存敬意，另一方面又要把包括古典文献、出土文物和非物质文化遗产在内的祖先的丰厚馈赠保护好，保存下来，对其进行整理、研究与合理利用，从而创建适应我们时代需要的新国学，让它在当代中国先进文化建设和积极参与人类文明对话中发挥更大的作用。15下列关于“国学”的说法不正确的一项是 （ ）a有的学者建议暂时不要用“国学”的概念，因为它作为一个时代约定俗成的概念，内涵笼统、模糊而且外延边界不清。b狭义的国学是指中国传统的学术文化，这是从指称对象和时空范围的角度界定的，也是多数学者所达成的共识。c广义的国学与海外的“中国学”或“汉学”研究的对象、范围上大体相同，即西学和马克思主义传入后的中国近现代学术文化。 d作者认为，国学是个内涵十分丰富复杂的概念，它是近代分科之学形成之前的中国传统学术文化的总和、总称。 16下列关于“国学内涵丰富”的说法错误的一项是 （ ）a我们通常说的国学，既可以指近代分科之学形成之前的经、史、子、集“四部”之学，也可以是传统的义理、考据、辞章、经世之学。b国学内容宏博，仅四库全书总目的“子部”就分为十四类，涵盖了哲学、宗教、政治学、军事学、医学等多方面的内容。c中国中医古籍总目，收录了一万三千余种历代中医古籍，因此说国学是“一座山”，没有任何夸张。 d因为在学术内涵方面，国学和现代学科体系存在着大量交叉重合，因此国学与文、史、哲是并列的一级学科。17下列表述不符合原文意思的一项是 （ ）a国学是一个不同于现代学科体系的传统学科体系，它有自己独特的学术分类，现代学科体系就是从它转型发展而来的。b“通”是中国传统学术分类的前提，这种分类到隋书经籍志时形成了经、史、子、集四部这样一套完整体现中国传统学问知识系统的分类法。c以成人之道为中心的中国古代的学问其实就是“通人之学”，它包括天地人贯通、文史哲贯通、儒释道贯通、真善美贯通等。d对于国学，我们正确的态度是既要心存敬意，又要对其进行整理、研究与合理利用，从而创建适应我们时代需要的新国学。 五、文学作品阅读。（20分） 阅读下面的文字，完成1821题。人生麦茬地张炜一个从无垠的原野上走来的人生，忘得掉炎炎夏日里那一片接一片的银亮麦茬、像电光一样闪烁的麦茬吗？土地焦干烫人，没有一丝水汽，如果有人划一支火柴，麦茬就会一直燃烧到天边。土地烘烤出人的汗水，给自己解渴。人的脸和土地一个颜色。汗水还是不停地流出来，肌肉干贴在骨骼上，生命之汁已经剩下不多了。夏天，多么漫长。在这个滚烫的季节里，老人无声无息地劳作，一天接一天坐在地里。他们要熬过什么？或者，他们在期待什么？人老了，知道前边的日月是什么样子；人年轻就不晓得以后的岁月是什么光景。其实一茬麦子与另一茬麦子总是差不多麦茬的颜色一样，也同样在夏日里闪亮耀眼。儿子啊，在外奔忙的儿子啊！日当正午的时候我还不愿回去，我也没有寻找一片树荫。这片土地太大了，我僵硬的双腿不愿挪来挪去。丈夫没有了，他埋在这片土里很多的男人女人都埋在这片养活了他们的土里。每个人将来也都一样。麦茬哟，像针一样刺我的手和脚，我的长了厚茧的皮肤都受不住了。我把散在垄里的穗子拣起来。这麦秸在阳光下刺眼亮，我不得不眯起眼睛。饱含了盐的汗水顺着皱纹流进眼窝里，我一遍一遍地去擦远处有只百灵鸟，它不歇声地叫，它有了什么好事？麦茬间的另一种颜色，是绿色的小玉米苗儿。一茬让给了另一茬。庄稼，这就是庄稼。谁熟悉农事？谁为之心动？谁在这广阔无边的田野上耕作终生却又敏悟常思？苍穹下多少生命，多少搏动不停的角落，生生息息，没有尽头。可是土地再辽阔、离我再遥远，我还是能把正午里坐在麦茬地里的母亲一眼辨认出来！她的雪白的头发啊，她的蓝布大襟衣服啊，我没有开口喊，夏日的白光已经灼伤了我的双目我的母亲，我的母亲。远处的百灵鸟一连声地叫，这个炎热的夏天，你有了什么喜事？正午的阳光把原野晒出了紫烟。母亲的后背贴紧了汗湿的衣服。我问她什么时候来到麦茬地里？已经坐了多长时间？她不做声，像没有听懂。停了一会儿，她从那个盛满了麦穗的柳条篮子里，翻出了一块焦干的锅饼。锅饼按在我的嘴上，它像石块一样坚硬。“孩儿孩儿，我的孩儿！”我张大嘴巴咬住了锅饼。母亲笑了。我的儿子从天边上飞来了。好孩子你看脚底下的粗壮麦茬，就知道这是个好夏天。你再也不用担心春天的事情了那时节花开草绿，渠水噜噜响！你爸离开时是个春天，那样的春天再也不会有了。我嚼了榆树叶儿往他嘴巴里抹，一下一下他都咽了。他的眼神亮晶晶，我想他会好好陪伴我。谁料到第二天早上叫他不应，他去了！你走到高山上、大海边上，走上千里万里，也找不到这么肥的一片土地。这里值得你做一辈子，值得你安下心生个娃儿。你走了，走得无影无踪，连小木板门都没有关严。吭哧吭哧咽下吃食。人不能吃饱了肚子，一抹嘴巴就跑开。远处的百灵鸟一连声地叫，这个炎热的夏天，你有了什么喜事？它为什么欢乐？儿子与母亲分吃一块锅饼。后来，儿子取水去了。老人又一次撩起青布衣襟去擦脸。她的脸被遮住了，像为自己的突然衰老感到羞愧似的。我只是瞥了一眼，再也没有转过脸去；就像脚踏着锋芒向上的麦茬一样，我小心地、一声不吭地离开了。但我一辈子也忘不掉这一幕。我在心中默念着：麦茬地！18.对“人生麦茬地”的含义有多种理解，请你至少写出两种。(4分)19.文章第一段中的景物描写有什么作用？（5分）20.本文交替变换叙述主体，这样写有什么好处？(5分)21.“百灵鸟”在文中多次出现，试分析其作用。(6分)六、作文。（60分）在一座佛寺里，供着一个花岗岩雕刻的非常精致的佛像，而通往这座佛像的台阶是跟它采自同样一块山石的很多花岗岩。这些台阶很不服气，对佛像说：“我们来自同一个山体，凭什么人们都踩着我去膜拜你？”那个佛像只淡淡地说了一句：“因为你们只经过了四刀就走上这个岗位，而我是千刀万剐终于成佛。”请结合上述材料写一篇议论文，要求自主确定立意和标题，字数不少于800字。语文答案一、1a （b.堤d沙；c.鲈鱼堪脍kui；d.凝噎y）2b （a.嬉笑；c.羌管弄晴；d.一蓑烟雨）3b （b 项中“涣然冰释”比喻疑虑、误会、隔阂一下子完全消除。用在此明显是望文生义。a 项中“返璞归真”的意思是去其外饰，恢复其本真。在句中修饰人们回归自然的愿望是可以的。c 项中“蔚为大观”指汇聚成盛大壮丽的景象。在句中形容参赛作品的题材广泛恰当。d 项中“无可厚非”的意思是不可以过分责难，从句中意思看电视剧虽遭到批评，但作者的创作动机不可以过分批评指责，中间有转折的语气，所以“无可厚非”正确。）4d （a项成分残缺，“铸就”缺宾语，可改为“铸就的风格”；b项“原因是引起的”，句式杂糅；c项成分残缺，在“一届”后加“世博会”。） 5a （词产生于唐代，盛行于宋。） 6a （略）二、7d （举：发动） 8.b （b均为“因为”。a：于是；趁机。c：到；被。d：连词，表转折；连词，表承接。） 9.c （略） 10.a （史记是我国第一部纪传体通史。） 11.（1）秦始皇灭掉了韩、赵、魏三国，赶跑了燕王，同时多次战败楚军。 （2）王翦抵达战场，构筑坚固的营垒采取守势，不肯出兵交战。楚军屡次挑战，王翦始终坚守不出。 （3）您认为廉将军和秦王相比，谁更厉害呢？全文翻译： 王翦，是频阳东乡人。少年时就喜好军事，后来奉事秦始皇。秦始皇灭掉了韩、赵、魏三国，赶跑了燕王喜，同时多次战败楚军。秦国将领李信，年轻气盛，英勇威武，曾带着几千士兵把燕太子丹追击到衍水，最后打败燕军捉到太子丹，秦始皇认为李信贤能勇敢。一天，秦始皇问李信：“我打算攻取楚国，由将军估计调用多少人才够？”李信回答说：“最多不过二十万人。”秦始皇又问王翦，王翦回答说：“非得六十万人不可。”秦始皇说：“王将军老喽，多么胆怯呀！李将军真是果断勇敢，他的话是对的。”于是就派李信及蒙恬带兵二十万向南进军攻打楚国。王翦的话不被采用，就推托有病，回到频阳家乡养老。李信攻打平与，蒙恬攻打寝邑，大败楚军。李信接着进攻鄢郢，又拿了下来，于是带领部队向西前进，要与蒙恬在城父会师。其实，楚军正在跟踪追击他们，连着三天三夜不停息，结果大败李信部队，攻入两个军营，杀死七个都尉，秦军大败而逃。 秦始皇听到这个消息，大为震怒，亲自乘快车奔往频阳，见到王翦道歉说：“我由于没采用您的计策，李信果然使秦军蒙受了耻辱。现在听说楚军一天天向西逼进，将军虽然染病，难道忍心抛弃了我吗！”王翦推辞说：“老臣病弱疲乏，昏聩无能，希望大王另择良将。”秦始皇再次表示歉意说：“好了，将军不要再说什么了！”王翦说：“大王一定不得已而用我，非六十万人不可。”秦始皇满口答应说：“就只听将军的谋划了。”于是王翦率领着六十万大军出发了，秦始皇亲自到灞上送行。王翦临出发时，请求赐予许多良田、美宅、园林池苑等。秦始皇说：“将军尽管上路好了，何必担忧家里日子不好过呢？”王翦说：“替大王带兵，即使有功劳也终究难以得到封侯赐爵，所以趁着大王特别器重我的时候，我也得及时请求大王赐予园林池苑来给子孙后代置份家产吧。”秦始皇听了哈哈大笑起来。王翦出发后到了函谷关，又连续五次派使者回朝廷请求赐予良田。有人说：“将军请求赐予家业，也太过分了吧。”王翦说：“这么说不对。秦王性情粗暴对人多疑。现在大王把全国的武士调光特地委托给我，我不用多多请求赏赐田宅给子孙们置份家产来表示自己出征的坚定意志，竟反而让秦王平白无故地怀疑我吗？” 王翦终于代替李信进击楚国。楚王得知王翦增兵而来，就竭尽全国军队来抗拒秦兵。王翦抵达战场，构筑坚固的营垒采取守势，不肯出兵交战。楚军屡次挑战，始终坚守不出。王翦让士兵们天天休息洗浴，供给上等饭食抚慰他们，亲自与士兵同饮同食。过了一段时间，王翦派人询问士兵中玩什么游戏？回来报告说：“正在比赛投石看谁投得远。”于是