湖南省十二校高三数学第一次联考 理 湘教版.doc

湖南十二校2013届高三第一次联考数学（理）试题由 长郡中学；衡阳八中；永州四中；岳阳县一中；湘潭县一中；湘西州民中 石门一中；澧县一中；郴州一中；益阳市一中；桃源县一中；株洲市二中联合命题炎德文化审校、制作总分：150分 时量：120分钟一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将所选答案填在答题卡中对应位置1已知i是虚数单位，且，则实数分别为 ax=一1，y=l bx=1，y=2 cx=1，y=l dx=1，y=22已知条件p：x1，条件q：1，则是q的 a充分不必要条件 b必要不充分条件 c充要条件 d既非充分也非必要条件3一个几何体的三视图如图所示，已知这个几何体的体积为，则h=a bc3 d5 4已知各项均不为零的数列，定义向量下列命题中真命题是 a若对任意的，都有cnbn成立，则数列是筹差数列 b若对任意的，都有cnbn成立，则数列是等比数列 c若对任意的，都有cnbn成立，则数列是等差数列 d若对任意的，都有cnbn成立，则数列是等比数列5若下边的程序框图输出的s是126，则条件可为 an5 bn6 cn7 dn86若在直线上存在不同的三点a、b、c，使得关于x的方程有解（点o不在直线上），则此方程的解集为 a b一1，0 c1 d 7已知（其中以a、b为常数且），如果则，的值为 a3 b5 c3 d58已知函数是偶函数，且，当 0，2时，则方程在区间10,10上的解的个数是 a8 b9 c10 d11二、填空题：本大题共8小题，考生作答7小题，每小题5分，共35分，把答案填在答题卡中对应题号后的横线上（一）选做题（请考生在9、10、11三题中任选两题作答，如果全做，则按前两题记分）9（极坐标与参数方程）极点到直线的距离为 。10（几何证明选讲）如图，bc是半径为2的o的直径， 点p茌bc的延长线上，pa是o的切线，点a在 直径bc上的射影是oc的中点，则pbpc= 。11（不等式证明选讲）若不等式的解集为，则实数a 的取值范围为 。（二）必做题（12 16题）12已知集合则/ 。13右边茎叶图表示的是甲、乙两人在5次综合测评中的 成绩，其中一个数字被污损，则甲的平均成绩超过乙的 平均成绩的概率为 。14设f为双曲线的左焦点过点f的直线与双曲线右支交于点p，与圆o：x2+ y2 =a2恰好切于线段pf的中点m，则双曲线的离心率为 。15用红、黄、蓝三种颜色之一去涂图中标号为1，2，9的9个 小正方形（如右图），使得任意相邻（有公共边的）小正方形所 涂颜色都不相同，且标号为“1、5、9”的小正方形涂相同的颜 色，则符合条件的所有涂法共有 种16设数列满足：a1=1，a2=4，a3 =9，an=an1+an2an3，则：（1）a8= ，（2）a2013= 。三、解答题：本大题共6小题，共75分解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤17（本小题满分12分） abc的角a、b、c的对边分别为a、b、c，m=（2b c，a），n=（cos acosc），且mn （1）求角a的大小； （2）当y= 2sin2 b+sin（2b十）取最大值时，求角b的大小18（本小题满分12分）某研究小组在电脑上进行人工降雨摸拟试验，准备用a、b、c三种人工降雨方式分别对甲、乙、丙三地实施人工降雨，其试验数据统计如下：方式实施地点大雨 中雨小雨 摸拟试验总次数a甲4次6次2次2次b乙3次6次3次12次c丙2次2次8次12次假设甲、乙、丙三地实施的人工降雨彼此互不影响（1）求甲、乙两地恰为中雨且丙地为小雨的概率；（2）考虑到旱情和水土流失，如果甲地恰需中雨即能达到理想状态，乙地必须是大雨才能达到理想状态，丙地只要是小雨或中雨就能达到理想状态，求降雨量达到理想状态的地方个数的概率分布与期望19（本小题满分12分） 如图，在四棱锥sabcd中，abad，abcd，cd= 3ab=3，平面sad平面abcd，e是线段ad上一点，ae=ed=，sead （1）证明：平面sbe平面sec; （2）若se=1，求直线ce与平面sbc所成角的正弦值20（本小题满分13分） 设等比数列的前n项和为sn，已知 （1）求数列的通项公式； （2）在an与an+1，之间插入n个数，使这n+2个数组成公差为dn的等差数列，求数列的前n项和tn21（本小题满分13分） 已知椭圆 的离心率为，椭圆短轴的一个端点与两个焦点构成的三角形的面积为 （1）求椭圆c的方程； （2）已知动直线y=k(x+l）与椭圆c相交于a、b两点 若线段ab中点的横坐标为一，求斜率k的值； x轴上是否存在定点m，使为定值？若存在，试求出点m的坐标和定值；若不存在，请说明理由22（本小题满分13分） 已知函数 （1）若在/上的最大值为，求实数b的值； （2）若对任意x1，e，都有 恒成