湖北省洪湖市贺龙高级中学高中数学 1.1.3集合的并集与交集练习案 新人教A版必修1.doc_第1页
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文档简介

高中数学人教版必修1：1.1.3练习案姓名: 班级: 组别: 组名: 【学习目标】1.理解两个集合的并集与交集的含义，会求其并集与交集.2.会求给定子集的补集.熟练掌握集合的基本运算.【题型探究】探究1：集合交、并的简单运算例1.（1）若集合，则等于（ ）a b. c. d.（2）若集合，则= ,= .探究2: 已知集合的交集、并集求字母参数例2.已知集合，且，则实数a的取值范围是 .【题后反思】 【变式1】已知.若，求a的取值范围.【变式2】已知集合，若,求实数a的取值范围. 【题后反思】 【变式3】已知集合（1） 若，求实数m的取值范围；（2） 当时，求a的非空真子集个数；（3） 当时，没有元素x使与同时成立，求实数m的取值范围.探究4: 补集的简单运算例4.设全集则a的值为 .【变式4】已知全集.【变式5】已知集合，b=，若,求实数m的取值范围.【题后反思】 探究5: 集合的混合运算例5.设全集，集合那么等于（ ）a b. c.（2，3） d. 【变式6】若集合，且,试求a与b.【题后反思】 【限时训练】一.双基达标1.设全集，集合a=，b=，则 .2. 已知集合，,则集合= .3.某班共30人，其中15人喜爱篮球运动，10人喜爱兵乓球运动，8人对这两项运动都不喜爱，则喜爱篮球运动但不喜爱兵乓球运动的人数为 .4.已知a,b均为集合的子集，且 . 5.集合a=，b=
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