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重庆市万州区岩口复兴学校2013-2014学年七年级语文下学期第一次月考试题一.语言积累及运用(29分)1下列词语中注音全对的一项是( )(3分)a收敛(lin) 倜(t)傥 倘(shng)若 菜畦(q)b衣襟(jn) 讪(shn)笑 懒惰(du) 骊(l)歌c抽屉(t) 沼(zo)泽 迸(bng)出 木屐(j)d忧郁(y) 瞬(shn)息 涉(sh)足 长吟(jn)2下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)a书熟 博学 轻捷 枯燥无味b叮嘱 肿仗 花圃 鸡毛禅子c沉沦 泥泞 冷飕飕 兴高采烈d瞬息 伫立 涉足 荒草妻妻3下列句中加点成语使用不正确的一项是( )(3分)a尽管这场洪水来势汹汹,但是经过大家的奋力抢救,损失已经减少到最小了。b. 孩子们身穿节日的盛装,兴高采烈的去参加国庆游园活动。c历史上曾经人来人往的丝绸古道,如今已变成人迹罕至的沙漠。d.春节前,商场里人仰马翻,来购买年货的人很多。4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)a丑小鸭这篇课文启示我们面对挫折,要保持乐观心态、坚定信念,并执着地为自己的理想而奋斗。b通过开展“学雷锋”的主题班会,使初一各班同学对雷锋精神有了新的领悟。c能否树立远大的理想,将影响一个人走向辉煌的明天。d鲁迅先生对我们一直不陌生,学习了从百草园到三味书屋之后,大家对他的童年生活印象更深刻了。5下列说法不正确的一项是( )(3分)a假如生活欺骗了你选自戈宝权译的普希金诗集,作者普希金是俄国著名诗人。b爸爸的花儿落了选自城南旧事,这是一部自传体小说。作者林海音,台湾作家。c伤仲永选自临川先生文集,作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。他还是“唐宋八大家”之一。d. 从百草园到三味书屋选自鲁迅的散文集朝花夕拾。6. 仿照给出的句子,再续写两个句子。要求:语意连贯,具体形象。(4分)父爱是高山,我们才有了山一般坚强的骨骼;_,_。父爱如大海,让我领略了它的浩瀚与深邃;_,_。7. 综合性学习(10分)为激励同学们树立志向、践行梦想,某校正在开展以“青春梦想”为主题的活动,请你也参与到这一活动中来。材料一:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。 (节选自梁启超少年中国说)材料二:范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;少年周恩来面对国难,立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿,为人民的独立幸福鞠躬尽瘁;“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险,年轻时就立志要让中国强盛起来,将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。(1)请根据才一和材料二,探究个人志向与国家梦想的关系。(4分) (2)请结合材料三,谈谈个人怎样才能实现自己的梦想。(3分) (3)邀请你担任“青春梦想”主题班会主持人,请设计一段50字左右的结束语。要求:文辞优美,富有感染力。(3分) 二古诗文理解(25分)(一)古诗文积累8.古诗文默写填空。(10分,每空1分)(1)假如生活欺骗了你, , !(2)山际见来烟 , 。(3)深林人不知, 。(4)峨眉山月半轮秋, 。夜发清溪向三峡, 。 (5) ,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳, 。(6)故园东望路漫漫, 。马上相逢无纸笔, 。(二)阅读下面的文言文,完成9一12题。(15分)(一) 伤仲永(15分)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯然众人矣。” 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?9.解释下面加点的词语在文中的意思。(4分)(1)未尝识书具( ) (2)自是指物作诗立就( )(3)不能称前时之闻( ) (4)泯然众人矣( )10.翻译下列文言句子。(4分)(1) 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 译文: (2)卒之为众人,则其受于人者不至也。 译文: 11.方仲永的变化经历了哪三个阶段?(3分)12.从方仲永的遭遇来看,他变成“众人”的最根本的原因是什么?(2分)给了你什么启示?(2分)三现代文阅读(41分)(一)阅读下面的文章。完成13一17题。(18分)爸爸的花儿落了(节选)林海音 快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀? 进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。 石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹们: “是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!” 妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:“是它们自己掉下来的。” 我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说: “大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经” 他为什么不说下去了?我忽然着急起采,大声喊着说: “你说什么?老高。” “大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!” 瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的,这里就数我大了,我是小小的大人。我对高说: “老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。 我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子,走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着: 爸爸的花儿落了。 我已不再是小孩子。13爸爸的花儿落了中反复出现“硬着头皮”,根据语境,换成四字格的书面语,可以是:(填序号)(4分) “英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”_ 那么爸爸不也可以硬着头皮从床上起来,到我们学校去吗?_ “怎么还不起来,快起!快起!”“晚了,爸!”我硬着头皮说。_ 我虽然很害怕,但是也得硬着头皮 _ a、鼓足勇气 b、大着胆子 c、振作精神 d、顽强勇敢14选文的开头为 “快回家去!快回家去!”分别运用了什么修辞手法和描写手法?毕业典礼结束后,我为什么要急急忙忙赶回家去?(3分) 答:15文章没有正面提及爸爸病危、濒死,但文中处处有伏笔,请在选文中找到这样的句子。(4分) 答:16文中倒数第二段“爸爸的花落了”有什么含义?(4分) 答: 17末尾说“我已不再是小孩子”,从哪些地方可以看出?(3分) 答:(二)阅读下面的文章。完成18一29题。(23分)目 送龙应台有些路啊,只能一个人走。题记很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;a好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。我看着他瘦小的背影消失在门里。十六岁,他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏忽不见。我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公交车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,仿佛和另一个背影有关。博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉,他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:“女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。”我看着他的小货车小心地倒车,然后“噗噗”驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸口。有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿,我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭,裙子也沾上了粪便,但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅,我拎起皮包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍停,然后没入门后。我总是在暮色沉沉中奔向机场。火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近,距离炉门也不过五米。b雨丝被风吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。18作者以“目送”为线索叙写了自己生命历程中哪两份难以割舍的目送?分别表达了自己怎样的情感?(4分)19“有些路啊,只能一个人走”,这是本文的题记,清你结合文章第段和第16段的内容说说作者意在告诉我们什么?(6分)20按要求对文中a、b两处画线句进行鉴赏。(5分)(1)从a句中任选一个你认为最有表现力的词语,进行简要品析。(2分)(2)从表达效果的角度简要赏析b句。(3分)21目送一文红遍东南亚,在美国影响也很大。读完此文,你能说出它流行的原因吗?请结合你的阅读体验谈谈自己的看法。(3分)四、作文。(55分)在一单元里我们见证了鲁迅、英子、丑小鸭、方仲永的不同成长历程。相信大家对“成长”这一话题一定有了新的感悟。一个人在成长的历程中,需要的有时很多,有时又很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间,有的人则只需要一张书桌,一个上学的机会;有的人渴望成长不惧挫折,有的人则害怕成长所要付出的代价亲爱的同学,你认为成长最需要什么?请结合自己的经历、认识和感受,在下面题目的横线上填入一个你自己认为合适的词语(如宽容、空间、挫折、成功、快乐、付出代价等),然后完成作文。题目:成长,需要 要求:在横线上把题目补充完整。 内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限; 字数在600字左右;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用a、b、c等英文大写字母代替;不得抄袭。初一下期语文第一次月考参考答案6.(4分)父爱是高山,我们才有了山一般坚强的骨骼;父爱是大河,我们才有了河一般奔腾的热血。父爱如大海,让我领略了它的浩瀚与深邃;父爱如阳光,让我沐浴了它的温暖与恩泽(父爱如清风,让我享受了它的温柔与细腻;父爱如春雨,让我品味了它的甘甜与圣洁。)(语意连贯2分,具体、形象2分)7.(10分)(1)(4分)少年立志要与国家、民族利益(国家梦想)紧密结合,个人梦想的实现要有利于国家的强盛美好。(每点2分)(2)(3分)要点:要将梦想付诸行动(行动),不惧困难,坚持不懈(毅力)。(每点1分)(3)(3分)示例:同学们,青春因梦想而绚丽,因拼搏而精彩。愿同学们扬起梦想的风帆,与“中国梦”同行,为民族复兴、国家强盛、人民幸福而努力!(称谓1分,内容1分,有文采和感染力1分)8.略9.略10.略11、(3分)经历了“指物作诗立就”才华横溢,到十二三岁时“不能称前时之闻”,再到“泯然众人”的三个阶段。(也可以不用原文,意思答对即可。)12、后天的学习不够,“则其受于人者不至也”。(1分)一个人不管自己天赋如何,都必须加强后天的努力。(1分)13、(每个1分)顽强勇敢d 振作精神c 大着胆子b 鼓足勇气a14、(3分)反复,(1分)心理描写(1分)。“我”急于回家见到爸爸,告诉他这天的情况和自己的收获。另一方面也暗示了爸爸的去世,字里行间充满了酸楚。(1分,能答出“急于见爸爸”即可。)15(4分)催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝,散散落落落的,很不像样。16(4分,每点2分)爸爸的花落了”既指爸爸栽种的花儿谢了,更含蓄地说明爸爸的生命已经结束了。17、(3分,1点1分)

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