地方性高校在校本科生英语学习需求与教学状况调查报告.doc

地方性高校在校本科生英语学习需求与教学状况调查报告本次调查问卷的对象为韶关学院08、09级非英语专业在校本科生。调查的内容为英语学习需求与教学状况。本调查实行网上在线调查。收到有效问卷1138份。现将各单题数据统计与报告列表如下一、基本情况你的性别： 选项小计 比例男441 38.75%女 697 61.25%你目前的英语水平为： 选项小计 比例通过CET-639 343%通过CET-4 205 18.01%未通过CET 415 36.47%还没有报考CET 479 42.09%二、学习需求调查1. 你学习英语的动机 （ ） 选项小计 比例非常强166 1459%比较强 674 59.23%比较弱 280 24.06%没有 18 1.58%2. 你学英语的主要目的是（ ）（本题可以根据个人情况选一个以上答案） 选项小计 比例通过考试，拿到文凭794 6977%考研 225 19.77%出国深造 101 8.88%提高自身素质, 为将来发展奠定基础 853 74.96%对英语及其文化有兴趣 393 34.53%没有明确目的，不得不学 112 9.84%3. 你认为英语课（ ） 选项小计 比例非常重要395 3471%重要 659 57.91%不重要 76 6.68%根本没用 8 0.7%4. 你对学习英语（ ） 选项小计 比例很感兴趣213 1872%感兴趣 670 58.88%不太感兴趣 234 20.56%毫无兴趣 21 1.85%5. 你对英语学习感到（ ） 选项小计 比例轻松314 27.59%困难 514 45.17%很难 73 6.41%记忆困难 237 20.83%6. 你认为英语学习最重要的是（ ） 选项小计 比例语法与词汇352 3093%听力 111 9.75%阅读 104 9.14%口语 524 46.05%写作 22 1.93%其他 25 2.20%7. 你觉得自己在英语方面最大的优势是（ ） 选项小计 比例听力306 26.89%口语 220 19.33%阅读 385 33.83%写作 227 20.95%8. 你觉得自己在英语方面最大的劣势是（ ） 选项小计 比例听力298 26.19%口语 329 28.91%阅读 255 22.41%写作 256 22.49%9. 你在英语学习中最大的困难是（ ）（本题可以根据个人情况选一个以上答案） 选项小计 比例语法576 5062%词汇611 53.69%听力547 48.07%阅读425 37.35%口语561 49.03%写作494 43.41%翻译 402 35.33%其他 134 11.78%10. 在英语课上你最喜欢 （ ） 选项小计 比例老师的讲解442 3884%小组活动 429 37.07%两人活动 92 8.08%自己做练习 175 15.38%11. 在课堂上你回答出现错误时，你希望老师 （ ） 选项小计 比例立即打断进行纠正112 984%发言完毕后进行纠正 827 72.67%课后私下纠正 74 6.05%集中讲评时一齐指出 125 10.98%12. 你认为老师在英语课堂上的最主要作用应是 （ ） 选项小计 比例帮助学生弄懂语法、句型271 2381%解释课文内容和介绍文化背景知识 327 28.73%提供学生使用和练习口语机会 348 30.58%介绍英语学习方法和策略 192 16.87%13. 在课外你最喜欢用哪种方式和你的老师用英语交流？（ ） 选项小计 比例通过QQ266 2337%通过e-mail 100 8.79%作业评语 235 20.65%对话 537 47.19%14. 你不开口讲英语最主要的原因是 （ ） 选项小计 比例不知如何用英语表达400 3515%不知讲什么内容 169 14.85%缺乏真实语境与气氛 476 41.83%害怕犯错 73 8.17%15. 除了上英语课之外，每天你平均花在英语学习上的时间是（ ） 选项小计 比例3小时以上27 237%2-3小时 81 7.12%1-2小时 258 22.67%0.5-1小时 395 34.71%0.5小时以下 245 21.53%几乎没有132 11.6%16. 你是否有在早晨读英语的习惯 （ ） 选项小计 比例无229 2012%偶尔 658 57.82%经常 216 18.98%每天坚持 35 3.08% 17. 除课堂外，你是否进行专门的听力练习（ ） 选项小计 比例无245 2153%偶尔 740 65.03%经常 138 12.13%每天坚持 15 1.32%18. 你认为提高你口语最有用的方法是（ ） 选项小计 比例背句型45 395%操练对话 250 21.97%背课文 116 10.19%在真实情景中使用 682 59.93%其他 45 3.95%19. 你背单词的方法是（ ） 选项小计 比例死记246 2162%通过阅读来记忆 247 21.7%通过读音来记忆 428 37.61%通过联想来记忆 175 15.38%其他 42 3.69%20. 你学习语法知识主要是通过 （ ） 选项小计 比例老师讲授420 3691%自己发现归纳 229 20.12%在老师帮助下归纳总结 417 36.64%其他 72 6.32%21. 你对英语课的预习情况 （ ） 选项小计 比例很好144 1265%一般 706 62.04%基本不预习 288 25.31%22. 你在课后学习英语的渠道是 （ ）可多选 选项小计 比例完成老师布置的课外作业 784 6889%自己购买英语学习资料来练习 433 38.05%看英语期刊书籍 433 38.05%看英语影视作品听英文歌曲 808 71%去英语角练习英语 99 8.7%与外国人交流英语 51 4.48%23 你采取的英语学习方法是（ ） 选项小计 比例随心所欲527 4631%常练但无具体计划 485 42.62%有详细、明确的以套计划 126 11.07%24. 你认为自己的学习能力 （ ） 选项小计 比例很强95 835%较强 683 60.02%较差 321 28.21%很差 39 343%三、英语教学状况调查25. 你认为英语课对于英语学习的提高有很大帮助吗？（ ） 选项小计 比例非常有帮助226 1986%比较有帮助 570 50.09%一般 308 27.07%没有帮助 34 299%26. 你觉得老师上课的内容是 （ ） 选项小计 比例枯燥无味，不想听142 1986%丰富精彩，每节课都认真听 319 50.09%有时有趣，听听也无妨 677 27.07%27. 你对目前的英语教学方法（ ） 选项小计 比例很满意92 808%满意 754 66.26%不满意 252 22.14%很不满意 40 352%28. 你目前使用的教材名称是 ( ) 选项小计 比例大学体验英语965 848%新视野 28 2.46%全新版大学英语 16 1.41%大学英语 33 2.9%其他 96 8.43%29. 你对所使用的教材（ ） 选项小计 比例很喜欢93 817%喜欢 616 54.13%不喜欢 189 16.61%没看法 240 2082%30. 你认为目前所使用教材的难度是（ ） 选项小计 比例太难64 562%适中 960 84.36%太容易 30 2.64%没看法 84 739%31. 你觉得英语课程的进度（ ） 选项小计 比例太快66 58%适中 899 79%太慢 114 10.02%不知道 59 519%32. 你认为英语课的教学重点应该放在 （ ）可多选 选项小计 比例听力572 50.26%口语 789 69.33%阅读 458 40.25%写作 401 35.24%综合能力 775 68.1%其他 74 6.5%33. 你对下面哪种体验英语活动 最感兴趣?（ ） 选项小计 比例英语歌曲合唱291 25.57%电影配音 432 37.96%戏剧表演 99 8.7%小品表演 111 9.75%阅读比赛 74 6.5%写作比赛63 5.54%全国大学生英语竞赛 68 5.98%34. 你认为参加体验英语活动对提高你的英语表达能力（ ） 选项小计 比例很有帮助194 1705%较有帮助 572 50.26%一般 301 26.45%基本没帮助 71 624%35、你认为体验英语自主学习中心对提高你的听说能力 （ ） 选项小计 比例很有帮助153 1344%较有帮助 518 45.52%一般 355 31.2%基本没帮助 112 984%36. 你经常浏览本校的大学英语精品课程学习网站吗？ （ ） 选项小计 比例经常61 536%偶尔 511 44.9%几乎不 402 35.33%从不 164 14.42%37. 你对英语教师的工作态度和责任感（ ） 选项小计 比例很满意317 2786%满意 756 66.43%不满意 45 3.95%很不满意 20 166%38. 你对自己的英语学习成效满意吗？（ ） 选项小计 比例很满意52 457%满意 488 42.88%不满意 529 46.49%很不满意 69 606%39. 你对本校的英语教学条件和学习氛围( ) 选项小计 比例很满意68 598%满意 636 55.89%不满意 390 34.27%很不满意 44 387%40. 你对本校的大学英语教学的具体建议: 本题是开放式问题，共收到建议854条，归纳整理大致如下： 多实践；多举办一些竞赛；课程量增加；多用英语讲讲外国的风土人情，吸引学生去主动深入学习，让学生既能学到英语又能学到更多其他的文化；多开展多姿多彩的活动；学英语最主要目的是交流，口语练习与听力训练才是最重要的；要能把口语应用于日常交流；注意学生综合能力的培养；课堂上尽量调动学生的学习热情营造良好的学习气氛，给多点机会学生发挥自己的能动性；让同学有更多的机会上台发言；教学时最好看看些短的英语电影或听听英文歌曲，让学生发表观后感，调动学生的学习积极性；不要只注重书本知识，多拓展一些有趣的课外知识；丰富课堂内容；在教学中多注重讲解英语考级的技巧与注意事项；课程应更多元化；注重培养学生实际运用英语能力；给予学生更多机会去运用自己所学的知识；增加互动环节；老师多讲一些语法和词汇以及分析句子结构。附：地方性高校在校本科生英语学习需求与教学状况调查问卷亲爱的同学： 你好！为了了解你们的英语学习情况, 以及你对本校教学情况的评价和建议，探索更有效的教学方法，帮助你提高英语学习成绩和技能，请你参与这次调查。我们的调查是匿名的，回答也没有对错之分，根据你的真实情况，请如实回答下面的问题。你的回答对我们的教学改革与研究非常重要，谢谢你的合作！一、基本情况学校： 院系： 性别： 专业： 英语教学班： 来自于: 省 _ 市/ 县 你目前的英语水平为 （ ） A、通过CET-6 B、通过CET-4 C、未通过CET D、还没有报考CET二、学习需求调查1. 你学习英语的动机 （ ）A、非常强B、比较强C、比较弱D、没有 2. 你学英语的主要目的是（ ）（本题可以根据个人情况选一个以上答案） A、通过考试，拿到文凭 B、考研 C、出国深造 D、提高自身素质, 为将来发展奠定基础 E、对英语及其文化有兴趣 F、没有明确目的，不得不学3. 你认为英语课（ ）A、非常重要B、重要C、不重要D、根本没用4. 你对学习英语（ ）A、很感兴趣B、感兴趣C、不太感兴趣D、毫无兴趣5. 你对英语学习感到（ ）A、轻松 B、不困难 C、很难 D、记忆困难6. 你认为英语学习最重要的是（ ） A、语法与词汇 B、听力 C、阅读 D、 口语 E、写作 F、其他7. 你觉得自己在英语方面最大的优势是（ ） A、听力 B、口语 C、阅读 D、 写作8. 你觉得自己在英语方面最大的劣势是（ ） A、听力 B、口语 C、阅读 D、 写作9. 你在英语学习中最大的困难是（ ）（本题可以根据个人情况选一个以上答案）A、语法B、词汇C、听力D、口语E、写作 F、阅读G、 翻译 其他10. 在英语课上你最喜欢 （ ）A、老师的讲解 B、小组活动 C、两人活动 D、自己做练习11. 在课堂上你回答出现错误时，你希望老师 （ ）A、立即打断进行纠正 B、发言完毕后进行纠正 C、课后私下纠正 D、集中讲评时一齐指出12. 你认为老师在英语课堂上的最主要作用应是 （ ） A、帮助学生弄懂语法、句型 B、解释课文内容和介绍文化背景知识C、提供学生使用和练习口语机会 D、介绍英语学习方法和策略13. 在课外你最喜欢用哪种方式和你的老师用英语交流？（ ） A、通过QQ B、通过e-mail C、作业评语 D、对话14. 你不开口讲英语最主要的原因是 （ ） A、不知如何用英语表达 B、不知讲什么内容C、缺乏真实语境和气氛 D、害怕犯错15. 除了上英语课之外，每天你平均花在英语学习上的时间是（ ） A、3小时以上 B、2-3小时 C、1-2 小时 D、0.5-1小时 E、0.5 小时以下 F、几乎没有16. 你是否有在早晨读英语的习惯 （ ）A、无 B、 偶尔 C、经常 D、每天坚持17. 除课堂外，你是否进行专门的听力练习（ ） A、无 B、 偶尔 C、经常 D、每天坚持18. 你认为提高你口语最有用的方法是（ ）A、背句型 B、 操练对话 C、背课文 D、在真实情景中使用 E、其他19. 你背单词的方法是（ ）A、死记 B、通过阅读来记忆 C、通过读音来记忆 D、通过联想来记忆 E、其他20. 你学习语法知识主要是通过 （ ）A、老师讲授 B、自己发现归纳 C、在老师帮助下归纳总结 D、其他21. 你对英语课的预习情况 （ ） A、很好 B、 一般 C、基本不预习22. 你在课后学习英语的渠道是 （ ）可多选 A、完成老师布置的课外作业 B、自己购买英语学习资料来练习 C、看英语期刊书籍 D、看英语影视作品听英文歌曲 E、去英语角练习英语 F、与外国人交流英语23 你采取的英语学习方法是（ ） A、随心所欲 B、常练但无具体计划 C、有详细、明确的一套计划24. 你认为自己的学习能力 （ ）A、很强 B、较强 C、较差 D、很差三、英语教学状况调查25. 你认为英语课对于英语学习的提高有很大帮助吗？ A、非常有帮助 B、比较有帮助 C、一般 D、没帮助26. 你觉得老师上课的内容是 （ ） A、枯燥无味，不想听 B、丰富精彩，每节课都认真听 C、有时有趣，听听也无妨27. 你对目前的英语教学方法（ ）A、很满意 B、满意 C、不