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文档简介
肥城一中“四阶段六步导学”课堂教学导学案年级:高二 学科:政治 序号:1 编制人:高二政治组 审核人:罗忠高二政治期末考试讲评导学案班级: 小组: 姓名: 教师评价: 时间:【学习目标】1、通过分析试题查漏补缺,纠正错误认识。熟记“文化对社会、对人的作用”,“文化继承与发展的关系”,“文化创新的措施”“建设社会主义核心价值体系的原因、措施”。2、通过小组讨论,提高探究学习能力,语言表达、组织能力,分析问题能力。3、进一步增强自信心和团队合作意识。【学习重点与难点】第28题:“建设社会主义核心价值体系的措施”第29题:“文化继承与发展的关系”【学习方法指导】1、 完成课前自主纠错任务,认真填写自我诊断“汇总表”2、 小组合作学习,组长引领学生积极发言,集思广益,归纳总结,交流展示。【学习过程】课前自查自纠(一)请大家对照 “选择题答案”,参阅“课本和笔记”,对“错题”自查纠错(一定要独立完成)。请落实下面三项要求:1.必须明确每一错题所考查的知识点;2.分析错误原因;3.并将纠错过程写在下表中。错题汇总表失分较多题目考查知识点失分原因自主纠错达成(已解决: 未解决)(二)请大家再次阅读第26、27题材料及设问,参阅“课本和笔记”,完善个人答案,熟记“文化创新的措施”,“文化对社会和个人的作用”。课上合作学习(一)完成课前自主纠错的基础上:小组合作纠错1.由组长带领组员,对个人纠错环节没有达成的题目汇总,组内讨论交流,进行“二次纠错”。用时10分钟。组员难题汇总二次纠错达成(已解决: 未解决)2.各小组代表将组内疑难问题展示,小组之间互相解疑答惑,“三次纠错”3. 教师随机解疑点拨,方法整理:(二)专题探究:难点突破专题一:社会主义核心价值体系请同学们阅读第28题材料,组长带领组员讨论解决以下任务:1、 交流讨论本题的设问:主体,知识范围,问题指向(原因、意义、措施、作用等)。2、 根据设问阅读材料,找到与设问相联系的关键语句。3、结合课本“社会主义核心价值体系”的内容,提出答题要点,并在组内进行交流,整合。4、组内对“试卷案例”进行评析,分析其得分及失分原因。5、小组派代表发言阐述评析结果,交流展示。教师点拨:知识整合根据探究结果,完善个人答案,补救训练一:1在中华民族的道德传统之中,诚信占有重要的地位。“仁义礼智信”,诚信是五德之一。“人无信不立”、 “一言九鼎”,“不轻然诺”,流传至今仍具有现实意义。坚持诚信是是我国精神文明建设的根本任务 是社会主义荣辱观的重要内容 是文化建设的基础 是我国当前思想道德建设的重点A B C D2从“彭宇案”到“万鑫案”,从“南京老太”到“重庆老太”,扶起摔倒老太反成被告的悲凉演绎了许久。明明是自己摔倒,孩子在做好事,却昧着良心诬陷孩子撞倒自己,要求给予赔偿。这告诫我们应树立社会主义荣辱观以明辨道德是非 应大力发展教育事业以改变愚昧无知 应建设和谐文化以树立良好社会风尚 应提高公民的思想道德素质以杜绝此类现象A B C D专题二:文化继承与发展的关系请同学们阅读第29题,组长带领组员按照同上方法进行讨论。教师点拨:知识整合根据探究结果,完善个人答案补救训练二:阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一: 中共广东省委十届七次全会 2010 年 7 月 17 日在广州闭幕全会审议通过了广东省建设文化强省规划纲要(2011 -2020 年)。处于新的历史发展转折点上的广东,如何实现从“文化大省”到“文化强省”的跨越,关键一点要打好“自主创新”牌。广东文化在改革开放三十年的发展中有过很多自主创新,但我们也注意到,广东文化“自主创新”的力度还不是很大, “为他人做嫁衣”的现状普遍存在最直观的一个例子是,东北二人转,因 小沈阳上了一次春晚立刻由“小火”变成“大火” ,而粤剧,尽管在南粤大地上唱了多年,却始终难以真正突破自己的一亩三分地结合材料一,运用文化生活的有关知识,分析文化继承和文化发展关系。(10 分)问答题解题方法总结:(三)小结我的收获仍未解决的疑惑课后巩固提升一、单项选择题12012年主题为“丝路之源,魅力中国”的中国文化年在土耳其正式拉开序幕,活动涉及文学艺术、文物、广播影视、新闻出版、教育、旅游等多个领域。在土耳其举办中国文化年的意义在于A.求同存异,维护我国的文化安全 B.兼收并蓄,促进不同文化融为一体C.相互借鉴,巩固中华文化的优势地位 D.相互交流,扩大中华文化的国际影响力2古人云:“劝君莫打三更鸟,儿在巢中盼母归。”现代社会要求保护野生动物,做到人与自然和谐相处。这表明传统文化A内涵基本不变 B具有相对稳定性C鲜明的民族性 D能丰富人的精神世界32012年6月9日18日,由文化部主办的我国“非物质文化遗产保护讲座周”活动在北 京举行。我国高度重视非物质文化遗产的保护问题,保护文化遗产有利于研究人类文明演进,展现文化的多样性传承民族优秀文化,促进精神文明建设维护文化多元化,提高公民的文化素养展示民族优秀文化,集中表达民族情感A B C D4. 中华民族传统文化艺术是瑰宝、是黄金,但是,光继承,不改革创新,它将永远是旧市场上的古玩。如能在新的历史时空,与时俱进,展翼雄飞,是令人神往的。这段话主要说明A没有文化的继承,就没有文化的积累 B继承是发展的必要前提C文化的发展与创新就是要完全抛弃传统文化D对于传统文化要不断推陈出新、革故鼎新5. 目前我国的文化产业增加值仅占GDP的0.38%,与发达国家水平相差悬殊。这告诉我们A文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器B为实现中华民族的伟大复兴,必须提升我国的文化竞争力C在科技和经济全球化趋势的直接推动下,世界各国文化产业迅速发展D抵御文化渗透、维护我国文化安全显得日益紧迫6.刘谦表演的魔术受到热捧。这表明在当今社会,若仍然依靠在刀刃上表演惊险的绝技来生活,显然不值得提倡;而魔术等传统艺术很受公众欢迎,是要及时挽救的。这启示我们对待传统文化要A.以我为主,为我所用 B.面向世界,博采众长C.取其精华,去其糟粕 D.全盘否定,全部抛弃7. “诗言志”。人们常以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”自勉。这表明A传统文化是现代思想的主要源头 B传统文化仍有现实意义C所有传统文化都能增强人的精神力量 D传统文化是民族生存的基础二非选择题8.自然美是我们“美丽中国”不可或缺的,但人的美也是必不可少的。“最美女教师”“最美司机”“最美军人”“最美乡村医生”他们是一些普通的人,在平凡的岗位上用实际行动,甚至是用生命践行着真善美。如今,最美,已经是一个时代的精神象征,是全社会对道德楷模的由衷赞许,也是全国人民对高尚品格的深情褒扬。“最美”之花正在盛开,道德模范层出不穷。让我们接力“最美”,共同建设山美、水美、人更美的“美丽中国”!运用文化生活知识,从加强思想道德建设角度,谈谈如何让“最美之花”处处盛开?补救一:DB补救二:文化继承与文化发展,是同一个过程的两个方面。文化继承是文化发展的基础,没有文化的继承,就没有文化的积累,就难以实现文化的发展。广东要实现从“文化大省” 到“文化强省”的跨越,就要大力推广传统文化如粤剧、粤语等。发展是文化继承的必然要求,只继承而缺乏创新,文化发展就会停滞不前,广东传统文化要与时俱进才能不断发展。文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,既要批判地继承传统文化,又要不断推陈出新,革故鼎新,广东传统文化不管形式还是内容都要有所创新,才能提升广东的文化软实力,建设文化强省。课后巩固1-7 DBCDBCB8.继承中华民族的传统美德,充分发挥道德模范的榜样作用。(2分,
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