(全国版)高考语文一轮复习 第3部分 古代诗歌鉴赏 第三单元 默写常见的名句名篇.doc_第1页
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默写常见的名句名篇(时间:90分钟分值:300分)1.(2016郑州质检)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)生活中,表示要善于向有长处的人学习或随时以周围的人为鉴的意思,我们常常引用论语十则中孔子的话:_,_。(2)人切勿患得患失,而应乐观旷达,就像范仲淹在岳阳楼记中所说的那样:_,_。(3)李商隐的无题中,用两个比喻句表达对亲人的无限思念,这两个句子是:_,_。(也常用来歌颂人民教师的奉献精神)答案(1)择其善者而从之其不善者而改之(2)不以物喜不以己悲(3)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干2.(2016石家庄质检)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)出师表中诸葛亮叙述自己临危受命的千古名句是:_,_。(2)生于忧患,死于安乐中分析亡国的原因的句子是:_,_,国恒亡。(3)曹刿论战中说明了政治上取信于民是作战的先决条件。“取信于民”用原文中的话来说是:_,_,必以情。答案(1)受任于败军之际奉命于危难之间(2)入则无法家拂士出则无敌国外患者(3)小大之狱虽不能察3.(2016辽宁五校联考)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子劝学指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈师说中“_,_”的观点是相同的。(2)中秋佳节,小方想给远方的朋友寄张明信片表达自己的思念和祝愿,请你从苏轼的水调歌头明月几时有中选出合适的两句推荐给他:_,_。(3)登高远眺,万物皆于脚下。这时你的心中便自然会涌起“_,_”的豪迈气概。(用杜甫望岳中的诗句填空)答案(1)是故弟子不必不如师师不必贤于弟子(2)但愿人长久千里共婵娟(3)会当凌绝顶一览众山小4.(2016山西四校联考)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)韩愈早春呈水部张十八员外中描写早春景色的名句是:_,_。(2)白居易琵琶行中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:_,_。(3)战争、瘟疫也无法阻止滚滚前进的历史车轮。正所谓“_,_”。(用刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的诗句填空)答案(1)天街小雨润如酥草色遥看近却无(2)千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面(3)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春5.(2016沈阳高三质检)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)由“四面湖山归眼底,万家忧乐在心头”你一定能想到岳阳楼记中两个千古名句:_,_。(2)根据你的实践,从论语中选择一条适合你的学习方法(写其原句):_,_。(3)龚自珍己亥杂诗中作者表明自己虽然辞官但仍关心国家命运的诗句是:_,_。答案(1)先天下之忧而忧后天下之乐而乐(2)温故而知新可以为师矣(3)落红不是无情物化作春泥更护花6.(2016西安一模)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)人生常常面临着各种各样的选择,当“义”与“生”不能两全时,我们应当像孟子所说的那样:_,_。(2)陶渊明饮酒(其五)中表达悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是:_,_。(3)红楼梦中有诗云:“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。”爱莲说中表意与之相近的文句是:_,_。答案(1)二者不可得兼舍生而取义者也(2)采菊东篱下悠然见南山(3)出淤泥而不染濯清涟而不妖7.(2016邯郸一模)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)我们在探究问题时,常会出现扑朔迷离的情况,如继续前行,便会发现一个全新的天地,正如游山西村中的诗句:_,_。(2)王维使至塞上描绘出一幅塞外夕照图的诗句是:_,_。(3)陋室铭中描写陋室清新幽雅环境的句子是:_,_。答案(1)山重水复疑无路柳暗花明又一村(2)大漠孤烟直长河落日圆(3)苔痕上阶绿草色入帘青8.(2016唐山模拟)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李商隐的夜雨寄北中设想日后与友人欢聚景象的诗句是:_,_。(2)杜牧在泊秦淮中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是:_,_。(3)李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:_,_。答案(1)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时(2)商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花(3)我寄愁心与明月随风直到夜郎西9.(2016太原一模)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陋室铭中表现主人不受世俗羁绊、对世俗生活厌弃的句子是:_,_。(2)岳阳楼记中范仲淹借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是:_,_。(3)永遇乐京口北固亭怀古中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是:_,_。答案(1)无丝竹之乱耳无案牍之劳形(2)沙鸥翔集锦鳞游泳(3)金戈铁马气吞万里如虎10.(2016马鞍山质检)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)诸葛亮在出师表中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是:_,_,此先汉所以兴隆也。(2)“_,_”是琵琶行全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。(3)王安石登飞来峰中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是:_,_。答案(1)亲贤臣远小人(2)同是天涯沦落人相逢何必曾相识(3)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层11.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜牧阿房宫赋中,用“_,_”两句写秦国统治者将剽掠来的美玉金银珠宝等当成石头沙土等,从而表现其奢侈之风。(2)赤壁赋中,从事物变化的角度看待天地存在的名句是“_,_”。(3)清中后期,进步思想家龚自珍己亥杂诗中的“_,_”两句,常被呼吁大胆破格使用人才的雄辩家引用。答案(1)鼎铛玉石金块珠砾(2)盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬(3)我劝天公重抖擞不拘一格降人才12.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)苏轼念奴娇赤壁怀古中,写洒酒酬月、寄托自己的感情的两句是“_,_”。(2)白居易琵琶行描写琵琶女弹奏时有拢、捻、抹、挑四个动作,弹奏的曲子既有霓裳羽衣曲又有六幺的句子是“_,_”。(3)王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出了边塞的壮美,范仲淹在渔家傲秋思中用相关的景物描写了边塞的悲凉,相应的词句是“_,_”。答案(1)人生如梦一尊还酹江月(2)轻拢慢捻抹复挑初为霓裳后六幺(3)千嶂里长烟落日孤城闭13.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)论语将学习和思考的关系表述为“学而不思则罔,思而不学则殆”。在荀子劝学篇中,也有一句提到了学与思的关系,这句是“_,_”。(2)李白蜀道难中,以侧面描写来表现青泥岭曲折高险的诗句是“_,_”。(3)出师表中诸葛亮建议后主凡事宜多征询侍中、侍郎的意见,并陈述了这样做的效果。表现这效果的话是“_,_”。答案(1)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也(2)青泥何盘盘百步九折萦岩峦(3)必能裨补阙漏有所广益14.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)诗经氓中表现女主人公每天都早起晚睡、辛勤劳作的诗句是“_,_”。(2)庄子逍遥游中用对待“誉”和“非”的态度来说明“定乎内外之分,辩乎荣辱之境”的境界的句子是“_,_”。(3)杜甫茅屋为秋风所破歌中表现诗人宁愿冻死以换取天下劳苦大众的温暖的名句是“_,_”。答案(1)夙兴夜寐靡有朝矣(2)且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮(3)何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足15.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜牧阿房宫赋中说明阿房宫从骊山北边建起,折而向西,一直通到咸阳,十分宏伟的句子是“_,_”。(2)白居易在琵琶行中用“_,_”句说明偏僻之地粗俗的乡野音乐很难听,以此表现琵琶女技艺的高超。(3)岑参白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪、景象美丽而广阔、透露出蓬勃浓郁的无边春意的句子是“_,_”。答案(1)骊山北构而西折直走咸阳(2)岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听(3)忽如一夜春风来千树万树梨花开16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)诗经氓中以“桑”喻女子青春年华的句子是“_,_”。(2)杜牧阿房宫赋中形容“秦爱纷奢”时,说钉头多于谷仓中的谷粒的句子是“_,_”。(3)刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中用典故表达回归之后的感受的句子是“_,_”。答案(1)桑之未落其叶沃若(2)钉头磷磷多于在庾之粟粒(3)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)离骚是一首伟大的抒情长诗,诗中有许多诗人直抒胸臆、表明心志的句子。请写出诗人表明自己对美好德行的追求至死不改的两句:“_,_。”(2)荀子劝学中以“木受绳则直,金就砺则利”为喻,引出“_,_”的结论,强调学习能够改变人的秉性。(3)在岳阳楼记中,范仲淹先用“而或长烟一空,皓月千里”来形容夜空的纯净、月色的皎洁;又用“_”描写月光照耀下的水波;用“_”来描摹无风时水中的月影。答案(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣(3)浮光跃金静影沉璧18.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)诗人李白在登金陵凤凰台中感慨:吴国昔日繁华的宫廷已经荒芜,东晋的一代风流人物也早已进入坟墓的诗句是:_,_。(2)滕王阁序中最著名的写景的句子是“_,_”。(3)庄子逍遥游中写宋荣子能够淡然地对待世人对自己的议论的句子是“_,_”。答案(1)吴宫花草埋幽径晋代衣冠成古丘(2)落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色(3)且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮19.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)琵琶行中琵琶女演奏琵琶过程中,声虽“暂歇”,却产生更好效果的两句是“_,_”。(2)李商隐锦瑟中“_,_”运用典故,描绘了美好的情境、虚缈的梦境,把人生的恍惚和迷惘以及苦苦追寻的执着表现了出来。(3)辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中引用刘裕北伐的典故,以“_,_”两句表现出刘裕统帅精锐部队勇战强敌的英雄气概。答案(1)别有幽愁暗恨生此时无声胜有声(2)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟(3)金戈铁马气吞万里如虎20.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)韩愈师说中“_,_”这句话与荀子劝学中的“青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。(2)我们在感叹时光流逝时,往往会说“光阴似箭,日月如梭”。兰亭集序中有一句相似的感叹:“_,_。”(3)苏轼念奴娇赤壁怀古中,运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句是:_,_,卷起千堆雪。答案(1)是故弟子不必不如师师不必贤于弟子(2)夫人之相与俯仰一世(3)乱石穿空惊涛拍岸21.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子劝学中告诫我们要广博地学习并且加强自我反省的句子是:“故木受绳则直,金就砺则利,_,_。”(2)李商隐的夜雨寄北诗中写亲人盼询归期,从而抒写诗人与亲人间互相思念的真挚之情的诗句是:“_,_。”(3)李白蜀道难中“_,_”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。答案(1)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣(2)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时(3)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援22.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)白居易琵琶行中侧面烘托琵琶女音乐的巨大感染力的两句是:“_,_。”(2)苏轼定风波中劝人遇雨要平静,不要慌张,不要为环境所左右的句子是:“_,_。”(3)杜甫咏怀古迹(其三)中写尽昭君一生悲剧的两句诗是:“_,_。”答案(1)东船西舫悄无言唯见江心秋月白(2)莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行(3)一去紫台连朔漠独留青冢向黄昏23.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)见面的机会真是难得,分别时也难舍难分。这句话与李商隐无题中的诗句一致的是:“_,_。”(2)苏轼水调歌头(明月几时有)中与“翩翩起舞玩赏着月下清影,归返月宫怎比得上在人间”一致的诗句是:“_,_。”(3)鱼我所欲也表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:“_,_。”答案(1)相见时难别亦难东风无力百花残(2)起舞弄清影何似在人间(3)所欲有甚于生者所恶有甚于死者24.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陶渊明饮酒(其五)“_,_”两句写出了他在傍晚与飞鸟结伴的诗意生活。(2)苏轼念奴娇赤壁怀古“_,_”,描绘了周瑜英气勃发、指挥潇洒自如的神态。(3)龚自珍己亥杂诗的“_,_”两句,借助生动的比喻,表达了诗人虽然辞官,却还有报效国家的愿望。答案(1)山气日夕佳飞鸟相与还(2)谈笑间樯橹灰飞烟灭(3)落红不是无情物化作春泥更护花25.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原在离骚中用“_,_”两句表达了只要自己的本心确实是美好的,就不要在乎别人是不是了解自己。(2)韩愈在师说中用对比手法揭示了古代圣人和时下一般人形成巨大差距的原因。古代圣人在自身已很优秀的前提下还不断为自己“充电”,而时下一般人“_,_”。(3)李贺在雁门太守行中分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛的名句是“_,_”。答案(1)不吾知其亦已兮苟余情其信芳(2)其下圣人也亦远矣而耻学于师(3)角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫26.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)劝学用“故”归纳上文,又用“_,_”两个比喻进行论证,进而推论出人必须通过学习和参省才能达到“知明而行无过”的境地。(2)杜牧在阿房宫赋中一声慨叹之后,以否定句的形式提出了“_,_;_,_”的中心论点,又由感慨历史言及当下,提醒唐朝皇帝要爱惜民力,不要重蹈秦国灭亡的覆辙。(3)辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像南朝宋刘义隆草率出兵,虽有“_”之雄心,也只怕会有“_”的结局。答案(1)故木受绳则直金就砺则利(2)灭六国者六国也非秦也族秦者秦也非天下也(3)封狼居胥赢得仓皇北顾27.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)曹刿论战写到,在战争进行中,齐军败逃,鲁公欲追,曹刿却“_,_”,仔细观察,才确定追击。(2)李白在蜀道难中关于他乡虽好、不如故土的句子是“_,_”。(3)永遇乐中辛弃疾以“_,_”两句,将自己与名将比,表达了勇武不减当年的壮志雄心。答案(1)下视其辙登轼而望之(2)锦城虽云乐不如早还家(3)廉颇老矣尚能饭否28.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)苏轼在念奴娇赤壁怀古中由衷赞美赤壁美景时,联想到当年在此鏖战的众多英雄豪杰,于是感慨道“_,_”。(2)杜牧在阿房宫赋中用对比手法极言秦王朝掠夺财物极尽分毫,挥霍财物却视若泥沙,这两句是“_,_”。(3)曹刿论战中曹刿认为战争取得胜利的原因在于抓住时机,这两句是“_,_”。答案(1)江山如画一时多少豪杰(2)奈何取之尽锱铢用之如泥沙(3)彼竭我盈故克之29.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)劝学第三段的最后,作者用“_,_”两句结论,阐明君子之所以能超越常人,并非先天素质与一般人有差异,而完全靠后天善于学习。(2)杜甫登高开篇“_,_”描绘出一幅奇妙精美的图画,将听觉、视觉融为一体,十四个字,字字精当,无一虚设。(3)欧阳修在醉翁亭记中描绘了一幅与民同乐的生动图画,在太守的宴席上,有从溪水中钓的鱼,“_”;有泉水酿造的酒,“_”。答案(1)君子生非异也善假于物也(2)风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回(3)溪深而鱼肥泉香而酒洌30.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)韩愈师说中“_,_”,指出了向他人求教,是不需要顾及对方年龄的。(2)范仲淹在渔家傲“_,_”两句诗中,借“浊酒”这一意象表达出了征人的深切乡愁。(3)苏轼在赤壁赋中用“苇叶”比喻小船,写出了他的无拘无束,超然独立,这两句是“_,_”。答案(1)吾师道也夫庸知其年之先后生于吾乎(2)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计(3)纵一苇之所如凌万顷之茫然31.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白在行路难中借用吕尚、伊尹的故事,暗示人生遭遇变化无常,但过一段时间,终有得到重用的一天的诗句是“_,_”。(2)晏殊浣溪沙中“_,_”的诗句,以“花落去”“燕归来”写出了时光流逝、人生无奈,创造出一种“情中有思”的意境。(3)杜甫登高中“_,_”的诗句,感慨自己离家万里、年老多病。答案(1)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边(2)无可奈何花落去似曾相识燕归来(3)万里悲秋常作客百年多病独登台32.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)论语为政中有这样一句话“_,_”,说的是能够融会新旧、贯通古今的人就可以担当老师的责任了。(2)人们赞美“鞠躬尽瘁、死而后已”的崇高品质,常常会引用李商隐无题中的名句“_,_”。(3)出师表中表现诸葛亮有济天下之大才,却甘为一介农夫过着平淡生活的无意功名、淡泊名利的句子是“_,_”。答案(1)温故而知新可以为师矣(2)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干(3)苟全性命于乱世不求闻达于诸侯33.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)郦道元的三峡中“_,_”与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”,有异曲同工之效。(2)在破阵子中,辛弃疾借名马“的卢”和霹雳之声描写了壮烈的战斗,这两句是“_,_”。(3)李商隐在锦瑟中“_,_”两句诗,借南海鲛人和蓝田美玉的遭遇写出了自己理想的最终幻灭。答案(1)有时朝发白帝暮到江陵(2)马作的卢飞快弓如霹雳弦惊(3)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟34.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)岳阳楼记中表现范仲淹不论身处何地都忧国忧民的政治理想抱负的句子是“_,_”。(2)王湾次北固山下中用借景抒情的方式既表达了诗人深切的思乡之情,也表现出具有普遍意义的生活真理的句子是“_,_”。(3)周敦颐在爱莲说中用八个字“_,_”,写出了莲里外贯通、外表挺直、表里如一、不牵扯攀附的高尚品质。答案(1)居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君(2)海日生残夜江春入旧年(3)中通外直不蔓不枝35.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原在离骚中深感于人民的痛苦处境,体现其对人民深切同情的句子是“_,_”。(2)王勃送杜少府之任蜀州中“_,_”成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。(3)郦道元三峡中以“_,_”渲染猿鸣幽凄、山谷空旷,言简意赅,情景交融。答案(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰(2)海内存知己天涯若比邻(3)空谷传响哀转久绝36.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜牧在阿房宫赋中描写阿房宫占地之广、宫殿之高的两句是“_,_”。(2)陶渊明饮酒中蕴含只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感的哲理句是“_? _”。(3)韩愈在师说中认为不必苛求老师一定要比弟子强的原因的句子是“_,_”。 答案(1)覆压三百余里隔离天日(2)问君何能尔心远地自偏(3)闻道有先后 术业有专攻37.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)送别是古诗常见题材,岑参在白雪歌送武判官归京中用“_,_”写出了中军帐内为武判官设酒宴饯别并奏起了优美乐曲的情景。(2)“_,_”是白居易钱塘湖春行中的名句,从莺燕的动态中,把春的活力生动地描绘了出来。(3)曹操在观沧海中以景写志“_,_”,登高远眺,举目所及只见一望无垠的大海波摇浪涌,海中的岛屿高高矗立。答案(1)中军置酒饮归客胡琴琵琶与羌笛(2)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥(3)水何澹澹山岛竦峙38.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜牧在阿房宫赋中用“_,_”两句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜,生活极度奢侈。(2)逍遥游中,庄子认为“_,_”才是真正的逍遥游。(3)刘禹锡陋室铭中表达了陋室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的思想情趣的句子是“_,_”。答案(1)鼎铛玉石金块珠砾(2)乘天地之正而御六气之辩(3)斯是陋室惟吾德馨39.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜甫在望岳中,以锤炼词语的深厚功力,写出了大自然对泰山情有独钟的名句是“_,_”。(2)在锦瑟一诗中,李商隐借与庄子和望帝有关的典故,表达自己迷惘、哀怨之情的句子是“_,_”。(3)辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中,借“_,_”的景象,表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。答案(1)造化钟神秀阴阳割昏晓(2)庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃(3)佛狸祠下一片神鸦社鼓40.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)白居易在琵琶行(并序)中点明诗人江头送客时的环境,渲染出送别时人物凄凉悲惨心情的两句是“_,_”。(2)李商隐在锦瑟中化用典故鲛人泣珠和良玉生烟的诗句是“_,_”。(3)柳宗元在小石潭记中,用比喻突出小溪曲折、蜿蜒特点的语句是“_,_”。答案(1)浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟(2)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟(3)斗折蛇行明灭可见41.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)苏轼赤壁赋中“_,_”句,写曹操斟酒祭江、执矛吟诗的骄态,极力渲染其不可战胜的赫赫声势。(2)屈原离骚中“_,_”句,写虽然芬芳香草和污浊汗衣混杂,可纯洁的品质并没有亏损,以此表现自己的洁身自好。(3)柳宗元在小石潭记里写潭中的鱼,先是鱼儿一动不动,接着“_,_”,写鱼儿忽然向远处游去,来来往往,轻快敏捷,“似与游者相乐”。答案(1)酾酒临江横槊赋诗(2)芳与泽其杂糅兮唯昭质其犹未亏(3)俶尔远逝往来翕忽42.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)曹刿论战中,表明曹刿求见鲁庄公原因的两句是“_,_”。(2)离骚多用比兴的手法,其中“_,_”两句就是诗人以自己用荷装饰的衣着来比拟自己的美德。(3)在蜀道难中,李白用“_,_”两句来描写青泥岭山路曲折盘旋之貌。答案(1)肉食者鄙未能远谋(2)制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳(3)青泥何盘盘百步九折萦岩峦43.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白在蜀道难中运用夸张手法描写秦蜀之间人迹罕至、不可逾越的句子是:_,_。(2)刘禹锡在陋室铭中使用对偶的手法表现陋室主人交往之人高雅的句子是:_,_。(3)韩愈在马说中描写千里马惨遭埋没、命运悲凉的句子是:_,_。答案(1)西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅(2)谈笑有鸿儒往来无白丁(3)祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间44.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜甫在茅屋为秋风所破歌中由身处屋破漏雨的困苦情境,推及到“天下寒士”,从而发出了黄钟大吕般的强音,这两句是“_,_”。(2)记承天寺夜游中的苏轼当“解衣欲睡”,后因“_,_”从而寻友一同夜游承天寺。(3)文天祥的过零丁洋中“_?_”的诗句,体现了作者慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节。答案(1)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜(2)月色入户欣然起行(3)人生自古谁无死留取丹心照汗青45.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白在蜀道难中描写剑阁山势易守难攻的诗句是“_,_”。(2)范仲淹岳阳楼记中有“是进亦忧,退亦忧”一句,“进亦忧”指的是_,“退亦忧”指的是_。(3)辛弃疾破阵子用“_,_”的诗句,表达了想要助君王完成统一国家的大业、取得生前身后美名的雄心壮志。答案(1)一夫当关万夫莫开(2)居庙堂之高

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