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关于笑脸的作文范文 经过一个暑假孩子们今天报到了有两个人没来一个忘了一个请假还有一个复学来的和一个转学来的一进教室就看到很多孩子在干活这已是他们的习惯了讲台上刘家利在擦地我说：“你记得干活真好！”她说：“我好不容易等着拿到了拖布才刚开始擦地”他们的自觉真没有做作作假的成分这就是我们的十班！ 常规的工作是领书、发书讲一下要求然后放学领书比较早等发书的部门一开门十班的孩子就进去领了一摞又一摞每个学生连书带练习册共有22本之多但至少有四分之一可能一学期都用不上至多是浏览一下看看封面而已然而孩子们是高兴的一为长久没见了假期结束又团聚在一起了也为领到了新书而开心笑意写在脸上这是上初中以来的第一个暑假结束明年还有一个后年呢对我来说这种笑脸可以看两次后年就看不到了他们还小也根本想不到我这复杂的联想但想到自己精心培育的学生也会离去心中不禁怅然于是一首打油诗涌上心头并写在黑板上： 知了声嘶骄阳照 林中小鸟又归巢 可知荏苒两年后 何处去把笑脸找 有的书本多出来了还有的少书少本子的趁委派别人去补领的时间我说：“你们也写一首诗吧”有人说：“不会”“没关系写成什么样子算什么样子只要写出来就行”结果不到十分钟果然有何子晟、路易斯等若干人写了出来有的句子也不错 书发完后我再次请新来的两位同学站起来和同学们见了面从我开始让让他俩和同学们一一握手并让原来的同学自己报一下自己的名字我知道他俩不可能记住几个但这也是创造一种欢迎的氛围吧个人介绍等到周一班会在进行 出周一开学典礼的常规外重点提请同学们思考了三个问题写道随笔中下周交来 一为小组是否要重新组建自己对自己所在的小组满意否提出自己的看法 二为本学期期中目标及九月十月的学习目标九月目标第一周的目标从做人做事做学问具体到听课情况、作业情况、与老师相处情况、为班级为学校家庭做事情况、个人锻炼情况 三为本学期可能遇到的干扰、困惑、问题 期间穿插表扬了假期呼啦圈表演排练时主动做事的同学、在家内国内国外表现出良好素质的同学“无论在什么地方你们做了好事有良好的表现不管别人是否注意到不管别人是否表扬了请同学们记住李老师会表扬你即使全世界的人都没有发现你优秀但至少还有一
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