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文档简介
2015-2016学年湖南省常德市桃源县八年级(上)期末物理试卷一、选择题(本题共39分每小题给出的选项中,只有项是符合题目要求的考生必须把答案填入指定位置,写在其它地方均为无效答案,不给分每小题选对的得3分,错选或未选的得0分)1下列说法中最接近实际情况的是()a声音在空气中的传播速度大约是340m/sb一个鸡蛋的质量约为500gc根据交通部门规定,长常高速的最高限速约为1200km/hd人体的密度约为1.0kg/m32下列关于实验器材的使用和说法,错误的是()a使用天平前,应先将游码移至标尺“0”刻度线处,再将横梁调平衡b若与天平配套的砝码被沾了油污,测量物体质量时,其测量值比真实值偏小c量筒在读数时,视线应与液面相,若俯视,其体积测量值比真实值偏大d用刻度尺测物休长度时多次测量取平均值可以僻免误差3对如表给出的常温常压下的一些物质的密度,请根据表中数据分析下列说法中正确的是()物质密度(kgm3)物质密度(kgm3)纯水1.0103冰(0)0.9103煤油0.8103蜡0.9103酒精0.8103铜8.9103水银13.6103铅11.3103a固体的密度一定比液体的密度大b90cm3的水结成冰后,其密度变小,体积增大了10cm3c不同种物质组成的物体,其密度一定不同d质量和体积都相同的铜块和铅块,铜块一定是空心的4自行车是节能环保的交通工具为了方便市民,我市在市区不同位置设立了自行车停取处一天,小明用卡取自行车去上学,如图所示在行驶途中,他说自己是“静止”的,所选择的参照物是()a他骑的自行车b公路两旁的树c公路两旁的房屋d对面驶来的汽车5秋游时,小王所在班级照集体照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,要想得到全班同学清晰满意的画面,摄影师应()a使照相机向前移,并缩短照相机的暗箱长度b使照相机向后移,并缩短照相机的暗箱长度c使照相机向前移,并增加照相机的暗箱长度d使照相机向后移,并增加照相机的暗箱长度6劳动人民对自然现象进行观察和研究,留下了许多有名的谚语、俗语下列是对有关相应物理本质的解释,其中不正确的是()a“长啸一声,山鸣谷应”是因为声音的反射结果b“真金不怕火炼”金的熔点低于一般炉火火焰温度c“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”运动和静止是相对的d“潭清疑水浅”光的折射现象7三个体积、质量都相同的空心铜球、铁球和铝球,其中空心部分体积最大的是(已知铜铁铝)()a铜球b铁球c铝球d无法判断8图中是枯井中的青蛙位于井底的o点“坐井观天”,图中是青蛙通过井口观察井外的景物范围,其中正确的光路是()abcd9有关物态变化,下列说法中正确的是()a晾在太阳下的湿衣服,一段时间后变干了,这属于汽化现象b炎热的夏天,从冰柜中拿出的冰,一会就变成了水,这属于液化现象c寒冷的冬天,玻璃窗上出现冰花,这属于凝固现象d在干燥的天气,洒在地上的水,过一会就不见了,这属于升华现象10使用已调好的托盘天平来称量某物体质量时,若指针偏右下列操作中正确的是()a在盘中加砝码或换小砝码b减珐码或换用小砝码c将平衡螺母往左调d向右移动游码11体育比赛中运动员一旦受伤,医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感这说明氯乙烷具有较低的()a温度b熔点c沸点d凝固点12某研究性学习课题小组在教师的指导下,完成了“水的体积随温度变化”的研究,得到如图的图线,根据这个图线,当水的温度从8降低至2的过程中水的密度()a先变小后变大b保持不变c一直变大d先变大后变小13如图几项测量中,错误的是()a使用刻度尺时,让刻度线尽量贴近被测物体b使用量筒时,视线与凹形液面的底部相平c使用温度计时,视线与温度计中液柱的液面相平d测量质最过程中,可以调节平衡螺母使天平再次平衡二、填空与作图题(本题21分第14题、第16至23每空1分;第15题2分,按要求作图,且保留必要的作图痕迹)14如图所示,木块的长度为cm15如图所示,0102为凸透镜l的主光轴,f为焦点,ab为条平行主光轴的入射光线,cd为一条过凸透镜焦点的入射光线请在图中画出入射光线ab和cd经凸透镜折射后的出射光线16如图的温度计是测量用的温度计,温度计的测量范围是17装在烧杯中的水被倒出一部分后,烧杯中剩余水的密度;密封在容器中一定质量的气体被抽出一部分后,容器中剩余气体的密度;水冻成冰后密度(均选填“变大”、“不变”或“变小”)18男生说话较粗犷,而女生讲话较尖细,这是因 为他们说话的不同;用小提琴和钢琴演奏同一支乐曲,但一听就能 分辨出哪是小提琴声,哪是钢琴声,这是因为它们的不同19身高1.75m的小刚站在竖直放置的平面镜前1.5m处,他在镜中的像距他m如果他向镜面移动0.5m,他的像高1.75m(选填“大于”“小于”或“等于”)20张家界因山而著名,吸引许多中外游客来旅游,有少数游客在山上游玩时将空纯净水瓶扔在山上,这样做既污染了环境,同时还可能引起山林火灾这是因为,当下雨时纯净水瓶装入水后,就相当于一个透镜晴天强太阳光照射它时,它对光线会产生作用,可能会引起枯叶着火因此我们在山中游玩时一定要注意保护环境21教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生(选填“漫”或“镜面”)反射的缘故;个别同学被前方高个子同学挡住,看不到黑板上的一些字,这是因为光在均匀介质中沿传播的缘故22刻舟求剑这则寓言故事中,刻舟人最终没能寻到剑,是因为船相对于河岸是的,而剑相对于河岸是的他不懂得的物理知识23小明同学几乎每天都要乘坐公交车上学善于观察的他发现,无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上,常常有小水珠附着在上面,那么,夏天,小水珠附着在玻璃的;冬天,小水珠附着在玻璃的(选填“内表面”或“外表面”)三、综合题(本题共40分第24题至第27题每空2分,第28题6分)24下面是某同学测量不规则小石块密度的实验过程:a、用细线将石块拴好轻轻放入量筒内水中,测出水和石块的总体积v2b、计算石块的密度c、在量筒中倒入适当的水,测出水的体积v1d、用天平称出石块的质量m(1)请你按正确的操作过程帮他重新排列实验序号(2)小石块的体积:v=;(3)小石块的密度:=25小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示(1)从图象中可以看出盐水凝固过程用了分钟,冷却到第5分钟时呈态(2)仔细观察图象发现,该物质凝固前降温比凝固后降温(选填“快”或“慢”)(3)凝固点为实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变了(选填“高”或“低”)(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会 (选填“变多”、“变少”或“不变”)26在研究气泡运动规律的实验中,小明每隔1s记录的气泡位置如图所示,则气泡上升时速度大小的变化情况是;小明用刻度尺测出a、b间的距离s=80cm,则气泡通过ab段的平均速度v=cm/s27小东在探究光学实验时,分别做了如下实验:实验一:将光从空气射入玻璃时的折射规律(l)将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上如图1所示;(2)将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心o处,激光在o处发生折射记录入射角和折射角;(3)逐渐增大入射角,重复步骤(2);实验所测数据如表格所示实验次数1234入射角i0304560水中折射角r0172430分析以上数据可得:当光从空气垂直入射到其它透明介质时,传播方向当光从空气斜射入玻璃或水中时,折射角(选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角;实验二:探究“平面镜成像规律的实验小勇利用如图2所示的装置探究时,在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛a,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛b,在玻璃板后面移动,直到蜡烛b跟蜡烛a的像,说明像与物的大小;若用光屏代替蜡烛b,在玻璃板后面观察光屏,将(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛a的像,说明所成的是像(选填“虚”或“实”)28一个铝球,它的体积是500cm3,质量是540g,(1)请判断这个铝球是空心还是实心的?(2)如果是空心的问空心部分的体积是多大?(3)如果在空心部分注满水,则铝球的总质量变为多少?(已知铝=2.7g/cm3)2015-2016学年湖南省常德市桃源县八年级(上)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共39分每小题给出的选项中,只有项是符合题目要求的考生必须把答案填入指定位置,写在其它地方均为无效答案,不给分每小题选对的得3分,错选或未选的得0分)1下列说法中最接近实际情况的是()a声音在空气中的传播速度大约是340m/sb一个鸡蛋的质量约为500gc根据交通部门规定,长常高速的最高限速约为1200km/hd人体的密度约为1.0kg/m3【考点】速度与物体运动;质量的估测;密度及其特性;声速【专题】估算题;估算综合应用题【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个【解答】解:a声音在空气中的传播速度大约是340m/s,故a符合实际;b一个鸡蛋的质量约为50g,故b不符合实际;c、根据交通部门规定,长常高速的最高限速约为120km/h,不会达到1200km/h,故c不符合实际;d、人体的密度和水的差不多,约为1.0103kg/m3,故d不符合实际故选a【点评】物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义2下列关于实验器材的使用和说法,错误的是()a使用天平前,应先将游码移至标尺“0”刻度线处,再将横梁调平衡b若与天平配套的砝码被沾了油污,测量物体质量时,其测量值比真实值偏小c量筒在读数时,视线应与液面相,若俯视,其体积测量值比真实值偏大d用刻度尺测物休长度时多次测量取平均值可以僻免误差【考点】天平的使用;量筒的使用;刻度尺的使用【专题】应用题;基本仪器的使用专题【分析】a、天平的调平:调节横梁两端的平衡螺母,使横梁平衡,此时指针指在分度盘的中间或左右摆动幅度相同;b、当砝码沾满了油污,砝码本身的质量会变大,而物体的质量经这样的砝码测出来会仍按砝码所标的质量读出,物体的测量值会比真实值偏小c、根据量筒的读数方法和仰视读数的结果分析d、多次测量求平均值,可以减小误差,但不能避免误差【解答】解:a、使用天平时,应将天平放在水平桌面上,先将游码移至标尺“0”刻度线处,再将横梁调平衡,故a正确;b、由于砝码沾满了油污,砝码的质量会比砝码所标的质量大,这样测出来的值会比真实值偏小,故b正确;c、在用量筒读数时视线与凹液面最低处保持水平,若俯视读数,看到的读数偏大,即其体积测量值比真实值偏大故c正确;d、用刻度尺测物休长度时多次测量取平均值可以减小误差,但不能避免误差,故d错误故选d【点评】此题考查了天平的使用,量筒的读数方法,弹簧测力计原理等,属于基础知识,应牢记、理解、会用3对如表给出的常温常压下的一些物质的密度,请根据表中数据分析下列说法中正确的是()物质密度(kgm3)物质密度(kgm3)纯水1.0103冰(0)0.9103煤油0.8103蜡0.9103酒精0.8103铜8.9103水银13.6103铅11.3103a固体的密度一定比液体的密度大b90cm3的水结成冰后,其密度变小,体积增大了10cm3c不同种物质组成的物体,其密度一定不同d质量和体积都相同的铜块和铅块,铜块一定是空心的【考点】密度公式的应用【专题】错解分析题;密度及其应用【分析】a、通过表中冰和蜡的密度,可直接对此选项作出判断b、比较一下水和冰的密度可得出结论c、比较一下冰和蜡的密度即可得出结论d、利用密度公式,结合图表中给出的铅和铜的密度即可判断正误【解答】解:a、水银是液体,比多数固体的密度都大,故本选项错误b、根据=得90cm3的水的质量为m=水v水=1g/cm390cm3=90g,结成冰后,其密度变小,质量不变,根据=得v冰=100cm3,则体积增大了100cm390cm3=10cm3,故本选项正确c、由表中可知,冰和蜡的密度相同,但它们不是同一种物质组成的,故本选项错误d、根据=得v=,铅铜,m铅=m铜,所以v铅v铜,铅块一定是空心的,故本选项错误故选b【点评】此题主要考查学生对密度及其特性的理解和掌握此类题给定信息题解决的关键是在于从所给信息中抽象出相应的物理问题4自行车是节能环保的交通工具为了方便市民,我市在市区不同位置设立了自行车停取处一天,小明用卡取自行车去上学,如图所示在行驶途中,他说自己是“静止”的,所选择的参照物是()a他骑的自行车b公路两旁的树c公路两旁的房屋d对面驶来的汽车【考点】参照物及其选择【专题】长度、时间、速度【分析】在研究机械运动时,被选作标准的物体叫参照物一个物体是运动还是静止,需要看它相对于参照物的位置是否变化【解答】解:a、小明相对于自己所骑的自行车,位置没有变化,是静止的符合题意;b、小明相对于公路两旁的树木,位置不断变化,是运动的不符合题意;c、小明相对于公路两旁的房屋,位置不断变化,是运动的不符合题意;d、小明相对于对面驶来的汽车,位置不断变化,是运动的不符合题意故选a【点评】一个物体是运动还是静止,决定于选择的参照物,参照物不同,运动状态也不一样5秋游时,小王所在班级照集体照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,要想得到全班同学清晰满意的画面,摄影师应()a使照相机向前移,并缩短照相机的暗箱长度b使照相机向后移,并缩短照相机的暗箱长度c使照相机向前移,并增加照相机的暗箱长度d使照相机向后移,并增加照相机的暗箱长度【考点】凸透镜成像的应用【专题】透镜及其应用【分析】凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像变大【解答】解:摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,说明所照的像大了,应该让像变小一些,则摄影师要使照相机远离同学,增大物距,同时应减小像距才可以在底片上得到清晰的像,即使照相机向后移,并缩短照相机的暗箱长度故选b【点评】本题主要考查对凸透镜成像规律的理解和运用能力要知道照相机是根据凸透镜成像规律制成的,要熟练掌握凸透镜成像的规律,特别是成像特点与物距、像距之间的关系6劳动人民对自然现象进行观察和研究,留下了许多有名的谚语、俗语下列是对有关相应物理本质的解释,其中不正确的是()a“长啸一声,山鸣谷应”是因为声音的反射结果b“真金不怕火炼”金的熔点低于一般炉火火焰温度c“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”运动和静止是相对的d“潭清疑水浅”光的折射现象【考点】回声;熔点和凝固点;运动和静止的相对性;光的折射现象及其应用【专题】其他综合题【分析】(1)“长啸一声,山鸣谷应”,是指回声,要从声音的反射进行分析因为声音在传播过程中遇到物体的界面要发生反射(2)“真金不怕火炼”,是说金的熔点高,要从熔化的条件入手分析(3)“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”要从运动和静止是相对性分析(4)“潭清疑水浅”是说水底变浅,实际是水底的象在水底的上方要从光的折射入手分析【解答】解:a、因为声音在传播过程中遇到物体的界面要发生反射在山谷中大喊一声,声波遇到山崖发生反射,形成回声,所以“长啸一声,山鸣谷应”,故a正确b、“真金不怕火炼”,是因为金的熔点高,高于一般炉火火焰温度,故b错误c、“两岸青山相对出”,研究的对象是“青山”,运动状态是“出”,青山是运动的,相对于孤帆来说的;“孤帆一片日出来”,研究的对象是“孤帆”,运动状态是“来”,船是运动的,相对于青山来说的故c正确d、“潭清疑水浅”是说水底变浅也就是说,光由水中射向空气时发生的折射现象使水底的事物看上去要比真实的浅实质是光在不同介质中传播的折射现象,故d正确故选b【点评】本题是一道谚语、俗语题,解决此类题首先要理解谚语、俗语的意思,再从中找出相应的知道点,然后做出解释7三个体积、质量都相同的空心铜球、铁球和铝球,其中空心部分体积最大的是(已知铜铁铝)()a铜球b铁球c铝球d无法判断【考点】密度公式的应用【专题】应用题;密度及其应用【分析】根据铜、铁、铝制成的三个质量、体积都相等的空心球,已知铜铁铝,由密度公式变形可分别算出三种材料的体积,从而比较出三球的空心体积大小关系【解答】解:由题知,铜球、铁球、铝球的质量都相同,并且铜铁铝,由=得v=可知:铜的体积最小,铝的体积最大,由于三球的体积相同,所以铜球的空心部分最大故选a【点评】本题考查学生对密度公式及其变形的灵活运用,从公式可直接看出三个实心球的体积大小,从而判断出空心部分的体积;同时锻炼学生的空间想象能力8图中是枯井中的青蛙位于井底的o点“坐井观天”,图中是青蛙通过井口观察井外的景物范围,其中正确的光路是()abcd【考点】光直线传播的应用【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】青蛙之所以坐在井里只能看到很小的一片天,就是因为光是沿直线传播的缘故从光的传播方向和传播路径去分析4个图即可【解答】解:图中o点是青蛙的位置,将o点与井口左右两边的端点相连成一直线,然后在直线上标出箭头,即得到两条射向青蛙眼睛的光线,这两条光线就决定了青蛙的观察范围a图是正确的;b图中光的传播方向标错了;c图中光线发生了偏折,因为光是沿直线传播的,所以c图错误;d图中不仅光线发生了偏折,而且光的传播方向也标错了,所以d图错误故选a【点评】本题通过作图的形式考查了光是沿直线传播的,并结合了成语,是一道好题,解答此题的关键有两点:一是看光线的方向是否正确,光线是从外界射进井里;二是光的传播路径是否是直的9有关物态变化,下列说法中正确的是()a晾在太阳下的湿衣服,一段时间后变干了,这属于汽化现象b炎热的夏天,从冰柜中拿出的冰,一会就变成了水,这属于液化现象c寒冷的冬天,玻璃窗上出现冰花,这属于凝固现象d在干燥的天气,洒在地上的水,过一会就不见了,这属于升华现象【考点】汽化及汽化吸热的特点;凝固与凝固放热特点;升华和凝华的定义和特点【专题】应用题;温度计、熔化和凝固;汽化和液化、升华和凝华【分析】物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华【解答】解:a、晾在太阳下的湿衣服,一段时间后变干了,是液态水变为气态水蒸气的汽化现象,故a正确;b、固态冰变成液态水的过程叫熔化,故b错误;c、玻璃窗上出现的冰花,是室内温度较高的水蒸气遇冷变成的固态小冰晶,属于凝华现象,故c正确;d、洒在地上的水,过一会就不见了,是由液态变成了气态的水蒸气,属于汽化现象,故d错误故选a【点评】此题主要考查的是各种物态变化的概念,结合生活中的现象考查学生对物态变化的理解和掌握,体现了物理来源于生活,服务于社会的新课程理念10使用已调好的托盘天平来称量某物体质量时,若指针偏右下列操作中正确的是()a在盘中加砝码或换小砝码b减珐码或换用小砝码c将平衡螺母往左调d向右移动游码【考点】天平的使用【分析】此题考查的是如何正确操作天平,用天平称量物体的质量,可以往右盘中放置砝码进行粗略调节,然后调节游码进行微调【解答】解:使用已调好的托盘天平来称量某物体质量时,不能再调节平衡螺母,所以c不符合题意;若指针偏右,说明右盘的砝码质量偏大,可以先向左移动游码,也可以在右盘中减砝码或换用小砝码;故选b【点评】解决此类问题的关键是如何分析天平是否平衡,如果不平衡能进行纠正调节11体育比赛中运动员一旦受伤,医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感这说明氯乙烷具有较低的()a温度b熔点c沸点d凝固点【考点】沸点及沸点与气压的关系【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】结合题目提供的生活实际情况和物态变化中的吸热现象,使受伤部位表面组织骤然变冷,据此进行分析判断即可【解答】解:根据题意,医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表面组织骤然变冷,常温下汽化现象说明乙烷具有较低的沸点故选:c【点评】本题考查汽化在日常生活中的应用,体现了物理知识和生活实际的联系12某研究性学习课题小组在教师的指导下,完成了“水的体积随温度变化”的研究,得到如图的图线,根据这个图线,当水的温度从8降低至2的过程中水的密度()a先变小后变大b保持不变c一直变大d先变大后变小【考点】密度与温度【专题】密度及其应用【分析】由图示可知,水的体积的变化,利用密度公式=分析,对于一定质量的水,当体积减小时,密度增大;体积增大时,密度减小【解答】解:质量是物质的属性,不随温度变化,水温度降低过程中,质量不变;由图示可知,当水的温度从8降低至2的过程中,水的体积的变化是先减小,到4后又逐渐增大,利用密度公式=分析可知,一定质量的水,体积减小时,密度增大;反之,减小所以,水的密度先变大后变小故选:d【点评】本题考查了学生识图认图的能力,考查了学生对密度公式的理解和应用13如图几项测量中,错误的是()a使用刻度尺时,让刻度线尽量贴近被测物体b使用量筒时,视线与凹形液面的底部相平c使用温度计时,视线与温度计中液柱的液面相平d测量质最过程中,可以调节平衡螺母使天平再次平衡【考点】刻度尺的使用;温度计的使用及其读数;天平的使用;量筒的使用【专题】定性思想;图析法;基本仪器的使用专题【分析】本题考查刻度尺、量筒、温度计、天平四种基本的测量工具,要做好本题,必须会刻度尺的摆放、量筒、温度计的读数、天平的使用等【解答】解:a、刻度尺测量时,为减小刻度尺太厚对测量结果的影响,刻度线应贴近被测物体,此选项的说法是正确的;b、用量筒测量读数时,视线应对准凹液面最低处,且要平视读数,此选项的说法是正确的;c、温度计在读数时,视线应垂直标尺来读,此选项的说法是正确的;d、使用天平在称量过程中,不可再碰平衡螺母,所以此种用法是错误的故选:d【点评】本题考查了学生的综合能力刻度尺、量筒、温度计和天平是初中常用的测量工具,要学会正确使用对四个选项逐一排查、分析后,才能够得出正确答案这也是中考的常见题型,难度不大,但是考查的知识面广泛二、填空与作图题(本题21分第14题、第16至23每空1分;第15题2分,按要求作图,且保留必要的作图痕迹)14如图所示,木块的长度为3.15cm【考点】长度的测量【专题】定量思想;图析法;长度、时间、速度【分析】起始端没从0开始,把2.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去2.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位【解答】解:图示刻度尺分度值为1mm,末端刻度值为5.15cm,木块的长度为5.15cm2.00cm=3.15cm故答案为:3.15【点评】刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位15如图所示,0102为凸透镜l的主光轴,f为焦点,ab为条平行主光轴的入射光线,cd为一条过凸透镜焦点的入射光线请在图中画出入射光线ab和cd经凸透镜折射后的出射光线【考点】透镜的光路图【专题】作图题;透镜及其应用【分析】先确定所给的入射光线的特点,然后根据凸透镜的光学特点作图【解答】解:通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点,如图所示:【点评】凸透镜三条特殊光线的作图:通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变16如图的温度计是测量体温用的温度计,温度计的测量范围是3542【考点】体温计的使用及其读数【专题】定性思想;图析法;温度计、熔化和凝固【分析】体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口,它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中,所以体温计可以离开人体读数,同时体温计在使用前要用力甩一下,将水银甩回玻璃泡中体温计标识的最小数值和最大数值之间的温度范围,就是测量范围【解答】解:图中所示的温度计是体温计;在体温计上,最小数值是“35”,最大数值是“42”,所以测量范围为3542;体温计上1之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是0.1,即此体温计的分度值为0.1;此时的温度为37.6故答案为:体温;3542【点评】此题考查的是体温计的结构特点、测量范围,在日常生活中经常使用体温计,我们要熟练掌握其使用和读数方法17装在烧杯中的水被倒出一部分后,烧杯中剩余水的密度不变;密封在容器中一定质量的气体被抽出一部分后,容器中剩余气体的密度变小;水冻成冰后密度变小(均选填“变大”、“不变”或“变小”)【考点】密度及其特性【专题】密度及其应用【分析】密度是物体的一种特性,密度的大小不随物体的质量和体积的变化而变化【解答】解:烧杯中的水被倒出一部分后,烧杯中剩余水的密度不变,因为密度不随物体的体积的变化而变化气体被抽出一部分后,剩余气体的质量减小了,而气体的体积不变,还等于容器的容积,所以剩余气体的密度变小因为水的密度大于冰的密度,水冻成冰后密度变小故答案为:不变;变小;变小【点评】本题考查了学生对密度特性的掌握和运用密度是物质本身的一种属性,与物质的种类和状态有关,与体积和质量的大小无关18男生说话较粗犷,而女生讲话较尖细,这是因 为他们说话的音调不同;用小提琴和钢琴演奏同一支乐曲,但一听就能 分辨出哪是小提琴声,哪是钢琴声,这是因为它们的音色不同【考点】音调、响度与音色的区分【专题】声现象【分析】音调指声音的高低比较低沉粗犷的声音,音调比较低比较尖细的声音,音调比较高音调跟物体的振动频率有关音色是指声音的品质与特色它与发声物体的材料有关,一般不同物体发声的音色是不同的【解答】解:男生说话声音较粗犷,音调比较低女生说话声音较尖细,音调比较高男女同学的音调不同,是因为男女生的声带振动频率不同,男同学声带振动较慢,女同学声带振动较快由于钢琴和小提琴振动物体的材料不同,所以发出声音的音色也就不同故答案为:音调;音色【点评】声音的音调和响度不容易区分,音调指声音的高低,响度指声音的大小,要从文字叙述的意思去理解19身高1.75m的小刚站在竖直放置的平面镜前1.5m处,他在镜中的像距他3m如果他向镜面移动0.5m,他的像高等于1.75m(选填“大于”“小于”或“等于”)【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】平面镜成的像,像与物到镜面的距离相等,像与物大小相同【解答】解:因为平面镜成的像到镜的距离与物到镜的距离相等,小刚离镜1.5m,他的像离镜也应是1.5m,所以像离小刚3m;又因为不论物离镜远还是近,像与物大小都相同,小刚身高1.75m,像高也是1.75m故答案为:3;等于【点评】(1)人在感觉上离镜近像大,离镜远像小,但不论视觉上感觉像变大还是变小,事实上像的大小都没变,总与物大小相同;(2)注意“像距人的距离”还是“像离镜的距离”20张家界因山而著名,吸引许多中外游客来旅游,有少数游客在山上游玩时将空纯净水瓶扔在山上,这样做既污染了环境,同时还可能引起山林火灾这是因为,当下雨时纯净水瓶装入水后,就相当于一个凸透镜晴天强太阳光照射它时,它对光线会产生会聚作用,可能会引起枯叶着火因此我们在山中游玩时一定要注意保护环境【考点】凸透镜的会聚作用【专题】应用题【分析】纯净水瓶内有水,容易形成中间厚边缘薄的水凸透镜凸透镜对光线有会聚作用,能把太阳光会聚成交点,交点的温度高,达到枯叶的着火点,枯叶燃烧引起火灾【解答】解:下雨时,雨水流入纯净水瓶,容易形成中间厚边缘薄的水凸透镜水凸透镜对太阳光有会聚作用,形成温度比较高的光点,容易点燃枯叶,发生火灾故答案为:凸;会聚【点评】水、冰、水晶等透明材料都可以制成凸透镜和凹透镜,虽然材料不同,但是对光线的作用和成像情况是相同的21教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生漫(选填“漫”或“镜面”)反射的缘故;个别同学被前方高个子同学挡住,看不到黑板上的一些字,这是因为光在均匀介质中沿直线传播的缘故【考点】漫反射;光直线传播的应用【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】(1)漫反射时反射光线射向各个方向,所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体;(2)光在同种均匀介质中是沿直线传播的【解答】解:(1)教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生漫反射的缘故;(2)个别同学被前方高个子同学挡住,看不到黑板上的一些字,这是因为光沿直线传播的缘故故答案为:漫;直线【点评】本题考查了镜面反射和漫反射两种反射现象及光的直线传播现象,是基础知识还要注意漫反射同样遵守光的反射定律22刻舟求剑这则寓言故事中,刻舟人最终没能寻到剑,是因为船相对于河岸是运动的,而剑相对于河岸是静止的他不懂得运动和静止的相对性的物理知识【考点】运动和静止的相对性【专题】长度、时间、速度【分析】运动和静止是相对的,判断物体的运动和静止,首先确定一个参照物,如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变,被研究的物体是静止的,否则是运动的【解答】解:(1)以河岸为参照物,船与河岸之间的位置关系发生了变化,船是运动的;(2)而剑与河岸之间的位置没有发生变化,剑是静止的,所以刻舟人最终没能寻到剑;(3)楚人之所以没有通过“刻舟”而求得剑,是因为他把记号作为参照物,人和记号之间没有发生位置的变化,以记号为参照物,人是静止的掉到江里的剑和记号之间发生了位置的变化,以记号为参照物,剑是运动的楚人没有通过“刻舟”而求得剑,是由于他不懂得运动和静止的相对性;故答案为:运动;静止;运动和静止的相对性【点评】本题除要求学生具备相关的物理知识外,还要对刻舟求剑这则寓言故事有所了解,解答此题要求学生具备一定的学科综合能力23小明同学几乎每天都要乘坐公交车上学善于观察的他发现,无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上,常常有小水珠附着在上面,那么,夏天,小水珠附着在玻璃的外表面;冬天,小水珠附着在玻璃的内表面(选填“内表面”或“外表面”)【考点】液化及液化现象【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】(1)空气中的水蒸气遇冷的玻璃会变成小水珠,这种由气态变为液态的过程成为液化;(2)小水珠附着在玻璃的内表面还是外表面,取决于车内外空气温度的高低,当车内温度高附着在内表面,如车外温度高就附着在外表面【解答】解:(1)夏天,空调车内温度低于外部温度,外部的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象,小水珠附着在玻璃的外表面;(2)冬天,空调车内温度高于外部,车内的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象,小水珠附着在玻璃的内表面故答案为:外表面;内表面【点评】本题考查了学生对液化现象的理解,明确是温度较高的水蒸气遇到温度较低的物体发生液化现象,小水珠应该出现在温度较高的那一侧三、综合题(本题共40分第24题至第27题每空2分,第28题6分)24下面是某同学测量不规则小石块密度的实验过程:a、用细线将石块拴好轻轻放入量筒内水中,测出水和石块的总体积v2b、计算石块的密度c、在量筒中倒入适当的水,测出水的体积v1d、用天平称出石块的质量m(1)请你按正确的操作过程帮他重新排列实验序号dcab(2)小石块的体积:v=v2v1;(3)小石块的密度:=【考点】固体的密度测量实验【专题】实验题;压轴题【分析】测固体的密度原理是=,用天平测质量,根据排水法用量筒测体积【解答】解:测固体的密度是先用天平测出固体质量m,在量筒中倒入适量水,读出体积为v1,再将小石块放入量筒浸没水中,读出石块和水的总体积为v2,则石块体积v=v2v1,石块密度=;故答案为:(1)dcab;(2)v2v1;(3)=【点评】测固体的密度在初中物理中要求较高,本题属于基础题,必须掌握!25小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示(1)从图象中可以看出盐水凝固过程用了10分钟,冷却到第5分钟时呈液态(2)仔细观察图象发现,该物质凝固前降温比凝固后降温快(选填“快”或“慢”)(3)凝固点为2实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变低了(选填“高”或“低”)(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会变多 (选填“变多”、“变少”或“不变”)【考点】熔化和凝固的探究实验【专题】探究型实验综合题【分析】(1)根据图象可知:凝固过程是温度保持不变的那一段,即可确定正确答案;(2)液态的晶体有一定的凝固温度,凝固的过程中放热,但温度是不变的;(3)与水凝固的图象对比即可求解;(4)根据晶体凝固的条件可知:冰水混合物会向盐冰水混合物放热,由此确定冰水混合物中的水会有部分结冰,则可判断冰的变化【解答】解:(1)晶体的凝固过程中温度保持不变,在图象中与横轴平行的一段是温度保持不变的,所以盐水从第10分钟开始凝固,到第20分钟凝固完成,凝固过程用了10分钟;冷却到第5分钟时呈液态;(2)液态晶体有一定的凝固温度,凝固时放热,温度是不变的观察图象发现,该物质凝固前降了6,凝固后降温了2,故该物质凝固前降温比凝固后降温快;(3)从图象可知:温度保持不变的温度是2,故该盐水的凝固点是2;又知:水的凝固点是0,与水相比,盐水的凝固点变低了,所以实验验证了小明的猜想是对的;(4)冰水混合物的温度是0,而盐冰水混合物的温度是2,所以冰水混合物会向盐冰水混合物放热,冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件,故冰水混合物中的冰会变多故答案为:(1)10;液;(2)快;(3)2;低;(4)变多【点评】解决此题的根据是要读懂晶体凝固的图象,特别是要弄明白究竟哪段是凝固过程还要知道晶体在熔化或凝固过程中温度保持不变,非晶体在熔化或凝固过程中温度不断变化26在研究气泡运动规律的实验中,小明每隔1s记录的气泡位置如图所示,则气泡上升时速度大小的变化情况是变大;小明用刻度尺测出a、b间的距离s=80cm,则气泡通过ab段的平均速度v=16cm/s【考点】速度公式及其应用【专题】计算题;信息给予题;长度、时间、速度【分析】(1)从气泡在相等的时间内运动的距离进行分析,找出速度变化的规律;(2)根据公式v=求出气泡的平均速度【解答】解:(1)从记录的气泡位置图象可看出,气泡在相等的时间内运动的距离先增大后不变,由此可判断气泡上升时速度大小的变化情况是先变大后不变(2)气泡通过ab段的平均速度v=16cm/s故答案为:变大;16【点评】本题考查变速运动和平均速度,会根据速度公式计算速度的大小,同时会
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