湖南省常德市第九中学八年级英语下册 Unit 5 If you go to the party,you’ll have a great time period 2 Section A 3a4导学案(无答案) 人教新目标版.doc_第1页
湖南省常德市第九中学八年级英语下册 Unit 5 If you go to the party,you’ll have a great time period 2 Section A 3a4导学案(无答案) 人教新目标版.doc_第2页
湖南省常德市第九中学八年级英语下册 Unit 5 If you go to the party,you’ll have a great time period 2 Section A 3a4导学案(无答案) 人教新目标版.doc_第3页
湖南省常德市第九中学八年级英语下册 Unit 5 If you go to the party,you’ll have a great time period 2 Section A 3a4导学案(无答案) 人教新目标版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

unit 5 if you go to the party,youll have a great time!(period 2,section a,3a4)班级: 学生姓名: 教师查阅情况: 课 题:unit 5 if you go to the party,youll have a great time!(period 2,section a,3a4,p36)学习目标1.通过本课学习,我们要培养遵守规章制度的品质。2.通过对“通知”的学习,能够运用祈使句和if引导的条件状语从句来表达学校的一些规定。3.重点词汇和语句:flower,clean-up,mobile,take away,ask sb to do sth,why not?want sb to do sth.if you do,the teacher will take it away.if you do,the teacher will ask them to leave.dont wear jeans.学 习 程 序知识宝库学习内容与方法step 1 课前反馈。1.put the following sentences into english.把下列汉语句子译成英语。如果明天不下雨,我就去北京。 今天下午他们在湖里游泳玩的很开心。 如果你这样做,你就会迟到的。 如果他们今天开party会怎样? 学校一半的学生都会打篮球。 2.warming-up.热身练习。(通过自主学习,你能熟练读出p36的生词,并知晓它们的汉语意思吗?)step 2 self-study. 自学&交流讨论。1. preview the materials in p36 and translate the following phrases.预习p36的材料,并就下列短语英汉互译。 old peoples home visit 拿走 想要某人做某事 bring sb sth 请某人做某事 为什么不 2.read the noice and complete 3a in p36.阅读通知并完成p36,3a 。 3. .read 3a in p36 again and answer the questions. what will happen if you wear jeans to school parties?学习内容与方法知识宝库what will happen if you bring food to school parties?what will happen if you leave the gym during the party? what will happen if you run or shout at the party?what will happen if you dont have your id card? 3.can you understander the following sentences. 理解下列语句的意思。 i want you to remember the rules for school parties? -the teavher will take it away. -the teacher will ask you to leave. -.we cant do that. really?why not?4. paiework. make a conversation using the words in the box in 3b according to 3a.(根据36面3a用3b方框的词编对话。) a: b: a: b: a: step 3 showing. 展示提升。 就步骤二里的部分内容进行分组展示。step 4 consolidation. 知识巩固。 谈谈你本节课的收获吧!本节课我们主要学到了 。step 5 test. 达标检测。1.blue theater has (comfortable) seats of the three.2.the shop has (friendly) service in this city.3.he drins (little) milk than you .4.please think three places to have lunch near your school? a.of b.over c.hard5.i think bargin house has the quality

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论