湖南省常德市第九中学八年级生物下册 第25章 第二节 生态系统中的能量流动和物质循环导学案（无答案） 湘教版.doc_第1页
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第二节 生态系统中的能量流动和物质循环 总第 课时审核人 班级 姓名 授课时间 课 题 生态系统中的能量流动和物质循环学习目标描述生态系统中的能量流动描述生态系统中的物质循环说出生态系统中能量的最初来源重点、难点了解生态系统能量流动与物质循环的关系使用说明：引导学生学会收集、整理、加工、应用信息的能力以及观察能力、语言表达能力、小组合作交流能力等导学过程知识链接一.课前预习11在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定 开始的，生产者通过 作用，把 固定在 物中，这样能量就流入到生产者体内。2、生态系统中的食物链一般由 组成了第一营养级；由 组成了第二营养级；由 组成了第三营养级或更高营养级。3、生产者体内的能量一部分在 作用中以热能的形式散失，一部分则用于植物体内 、 和 ；当消费者取食生产者后，则植物体的能量流入到动物体内。4、生态系统中的能量流动是逐级沿 向后传递的。5、在大气中， 是含氮的主要气体，也是碳与物质循环的形式之一。二.展示目标 三.探究交流展示1、生态系统中的能量流动有哪些特点？2、.猪笼草是一种植物，但是以昆虫等小型动物为食。（1）用图示的方法说明维持这一食物关系的食物链。（2）在这一食物链中，哪类生物是生产者？哪类生物是消费者？3、为什么说绿色植物在碳循环中具有重要作用？、课堂小结四.目标检测1. 生态系统中，绿色植物固定的太阳能沿着食物链的传递叫做 （ ）a能量输出 b能量交换c能量输入 d能量流动2. 生态系统中的能量流动开始于 （ ）a绿色植物 b真菌c动物 d人3. 下列能够完整表示食物链的是 （ ）a 猫头鹰捕食田鼠，蛇捕食田鼠b 大鱼吃小鱼，小鱼吃是米c 螳螂捕蝉，黄雀在后 d.狐狸吃兔子，兔子吃草4、下图为碳循环示意图，据图分析大气中的二氧化碳bca（1）碳循环是以 的形成进行的。（2）二氧化碳是通过 作用流向b的。（3）二氧化碳从a、b
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