湖南省张家界市慈利县赵家岗土家族乡中学七年级政治下册 第三单元复习课 湘教版.doc

七下第三单元复习课核心知识梳理一生活与选择（一）生活充满选择1接连不断地选择构成了我们的生活2人生因选择而不同（二）生活需要选择1过有选择的生活是我们走向成功的必经之路2选择伴随人的一生，没有选择就没有生活二学会自主选择（一）我们需要自主选择1为什么我们需要自主选择 （二）我们学会自主选择1为什么要明辨善恶，谨慎选择？2面对选择，怎样才能抓住机遇？三我选择 我负责（一）选择与责任1选择意味着责任（二）选择与追求1为自己的选择付出努力（三）选择做一个有正义感的人1. 选择做一个有正义感的人，首先要战胜许多诱惑2.选择做一个有正义感的人，最重要的就是要自觉遵守社会规则和道德规范，按照制度、规则和程序办事。重点问题聚焦焦点1 中学生与选择。理解笔记：1为什么生活需要选择？ 教师解析：1选择伴随人的一生，没有选择就没有生活，我们的生活需要选择。不同的选择会产生不同的结果，有的甚至还会影响我们整个的人生道路，过有选择的生活是我们走向成功的必经之路。 【跟踪训练】1美国哈佛大学校长到北京大学访问时谈到自己的一段经历：有一年他向学校请了3个月的假到南方农村尝试全新的生活。最有趣的是他最后在一家餐馆刷盘子工作了4个小时，老板就对他说：“可怜的老头，你太慢了，你被解雇了。”他3个月的经历说明（ ）a生活充满选择 b生活需要选择 c生活完善选择 d选择就是体验2罗杰罗尔斯是美国纽约州第一位黑人州长。他小的时候，他的小学校长对他说你将来将成为纽约州长。从此，他便记住了这句话，他就按州长的要求学习、做事和做人，51岁那年他真的做了州长。罗杰罗尔斯的成长故事说明过有选择的生活是（ ）a走向成功的必由之路b付出牺牲的必然结果c.走向失败的必然探索 d走向事物发展的对立面焦点2 学会自主选择理解笔记：1.为什么我们需要自主选择？2.我们应该怎样学会自主选择？教师解析：1. 在现实中，我们常常被动地接受父母帮我们做出的选择。虽然父母的生活经验可以帮助我们少走弯路，但是他们的经验并不能代替我们的亲身经历。父母的安排有时可能造成我们对父母的过多依赖，一旦需要我们独立做出选择时，往往束手无策。我们要健康成长，就需要自主选择。2. 明辨善恶，谨慎选择；审时度势，抓住机遇。 【跟踪训练】1有一商人看见别人经营珠宝发财，刚开业因经济萧条而卖不出去了。结着他看见人家经营房地产一本万利，于是他又去建商品房，不料又因原材料猛涨而血本无归。他看见前两年别人种苹果赚大钱，于是又不甘心地买了一大片土地种起苹果来，结果因市场苹果过剩，赚钱的希望又石沉大海。绝望的他到山野为自己买了一片墓地，不料高速公路要经过这里，墓地地价成倍增长，他终于赚了一把。这则故事说明（ ）a做事要有坚持不懈的精神b想问题、做事情要见风使舵c失败是成功之母d在自我发展中，选择要善于抓住机遇 2.“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。两者不可得兼。舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”这句名言的现实意义是（ ）我们要认真对待人生旅途中的岔路口，慎重的进行选择。我们要学会自己做出选择 面对选择要选择最完美的 选择要符合人民的利益要体现崇高的人生价值. . . . 焦点3 选择做一个有正义感的人理解笔记：1为什么要选择做一个有正义感的人？ 2怎样做一个有正义感的人？ 教师解析：1做一个有正义感的人，是我们人生的积极选择。一个有正义感的人，会得到社会和他人的广泛认可；把社会和他人装在心里，我们在人生之路上就不会是一个孤独的人。 2选择做一个有正义感的人，首先要战胜许多诱惑；选择做一个有正义感的人，最重要的就是要自觉遵守社会规则和道德规范，按照制度、规则和程序办事。【跟踪训练】1在网上有一帖子对一重大事件发表评论：不少当权人在事实证据面前表现的是一种“无赖精神” ，因为他们只敢做不敢承认，心理盘算着“拒不承认，最差就是找个替罪羊，万事大吉了”。 勇于承担责任也是我们民族的精神瑰宝，不知从何而起我们却丢掉了这些。这副帖子反映了（ ）当权的一定要敢于承担责任，否则便是对人民的不负责任 对自己的错误不推卸，是有责任感的表现 做事的人没错，也没有任何责任 不敢承担责任是不自信的表现 a bc d2. “1024”英雄群体，用生命的壮举写下了青春的誓言，用实际行动展现了新时代青年无私奉献、勇担社会责任的精神风貌，他们的行为表明（ ） 个人的社会价值和人生意义在于承担社会责任 学生只需承担学习责任不必承担其他责任 有正义感，为人正直是做人应该具有的优良品德 道义上的责任最能体现人性的高贵和光辉a b、 c d、学习能力提升1.2011年7月14日22时15分，韦东彬与几位同事在虎门镇人民中路芭某理发店对面路边乘凉时，听到有人在人民路路口公用电话亭处喊抢劫，随后看到一男子往虎门名店城方向逃跑。当歹徒跑到韦东彬附近时，他立即随手拿起一张塑胶凳和同事前往追赶，并在虎门名店城后门电梯口处追上抢劫孕妇的歹徒。正当韦东彬准备将该男子擒获时，突然有一名歹徒的同伙从他身后窜出，持刀将右腰部刺伤，而后往虎门女人街方向逃走，随后，派出所民警及他的同事将韦东彬送往虎门太平人民医院救治。韦东彬勇救孕妇的行为被东莞市政府确定为一等见义勇为。（1）材料中韦东彬有几种选择？（2）韦东彬做出了怎样的选择？（3）韦东彬做出的选择说明了选择的实质是什么？思路导引： 本题以“韦东彬勇救孕妇的行为”这一社会热点为背景，联系生活考查学生对选择做一个有正义感的人的认识、理解及态度。答题时，要注意每一设问中层层递进的关系：生活中需要选择，做一个有正义感的人，是我们人生的积极选择。参考答案：（1）两种：视而不见、见义勇为。（2）见义勇为，与违法犯罪行为做斗争，做一个有正义感的人。是一种积极的选择。（3）在生活中做出选择，也就是选择做一个什么样的人。做一个有正义感的人，是我们人生的积极选择。2阅读人生如棋人生如棋，落棋不悔/每步都要小心翼翼/每步都得深思熟虑人生如棋，人如棋子/有时需要别人的摆布/更多的是自己走出棋局人生如棋，交错变换/千回百转令人举棋不定/走错一步悔恨交加人生如棋，棋中有戏/棋中戏中演绎精彩人生/做一个棋手需要智慧和机会根据“学会自主选择”的有关内容，我们应如何理解下面的一些文句：（1）每步都要小心翼翼/每步都得深思熟虑（2）有时需要别人的摆布/更多的是自己走出棋局（3）千回百转令人举棋不定/走错一步悔恨交加（4）做一个棋手需要智慧和机会思路导引：本题以“人生如棋”这首诗为背景，考查学生对自主选择在成长的