一年级数学教案《练习五8~11题思考题》教学设计.doc_第1页
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文档简介

教学资料参考一年级数学教案练习五811题，思考题教学设计- 1 -巩固本单元所学20以内退位减法.教学过程：一、揭题：小朋友们，今天我们一起来做练习.二、练习：1、第8题：这是一道计算题.（1）明确要求：看谁算得又对又快.（2）学生独立完成.（3）订正答案.（4）有错的学生，说一说计算顺序是怎样的，每一步的计算结果是多少？2、第9题：这是一道用数学的题.（1）看图，同位两个互相说说图意，并提出数学问题.（2）根据问题列算式解答.（3）订正答案.3、第10题：比一比.（1）明确要求，看谁先夺得红旗.（2）各小组派代表参加比赛.（3）对算得又对又快的学生提出表扬，并奖励给一个小标志.（4）再加入几组比赛题，尽量让学生多参与.4、第11题：这是一道用数学的题.（1）看图，说图意，提出数学问题.（2）列算式解答，指名板演订正.（3）说一说为什么用加法计算？5、思考题：小组讨论完成.一共12人，每两人之间插入一个女生，一共能插入11人.三、小结：小朋友们，今天我们一起复习了有关十几减几的内容，做了很多练习.下面请谈一谈你的收获.四、补充练习1、在里填上、或=.5+6813-6612+21515-7616-8811-2712-615-410+513-717-918-10作业布置：板书设计
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