辽宁省东港市黑沟中学七年级英语上册《Unit 8 When is your birthday Section A（Grammar Focus3c）》导学案（无答案）（新版）人教新目标版.doc

unit 8 when is your birthday?第2课时 section a( grammar focus3c)教师寄语：many hands make light work. 一学习目标: 1.掌握本课所有的序数词first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth,twentieth 2.能熟练的询问他人的生日及年龄 3.了解名词的所有格【学习重点】：正确的运用序数词，学会询问他人的生日。二自主学习: 学习任务一: 熟练读、写本课单词及短语。 1.个人自读、记忆本课单词及短语 2.小组互相检查读写情况 3.根据汉语写出下列英语单词 第一_ 第二_第三_ _第五_ 第八_ 第九_第十二_ 第二十_第三十_学习任务二:-询问生日 1. 两人一组练习下列对话 a. when is your birthday? b. my birthday is july 5th. a. when is her birthday? b. her birthday is may 2nd. a. when is his birthday ? b. his birthday is august 5th.三合作探究：语言点导学：1.小组活动：选一张身份证编对话，询问生日和年龄。小组内互检。询问所用语言： 回答所用语言：when is your birthday? its .how old are you ? im when is sbs birthday? its .2.序数词的构成和用法：序数词的构成：（1）一般情况下，在基数词后加-th.例如： four- fourth seven-seventh thirteen-thirteenth（2）少数的变化是不规则的。例如：onefirst two-second threethird fivefiftheight- eighth nineninth twelvetwelfth(3)以y结尾的twenty等十位整数，变y为ie再加-th.例如： twentytwentieth thirtythirtieth(4)从二十以后的“几十几”直到“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。例如：twenty-one- twenty-firstone hundred and forty-five-one hundred and fortyfifth序数词的用法： （1）表示排顺序的事物用“序数词+名词”。例如： the first lesson 第一课（2）日期中的“日”应用序数词。例如五月一日 may 1st 组内同学合作,根据所制作的表格做对话 a. when is your birthday? b. its _. a. how old are you ? b. im _. 两人一组相互练习学习任务三.完成3a,3b3.名词所有格：名词所有格的构成形式为：一般情况下，直接在名词词尾加 s。例如：this is toms pen.这是tom的钢笔。当表示一样东西为两人（或两人以上）共同所有时，只在最后一个名词后加s;若表示每个人各自拥有某个东西时，要在每个名词后s.lucy and lilys mother.露西和莉莉的母亲。（两人共有）jims and toms backpacks. 吉姆的背包和汤姆的背包。翻译下列短语 你妈妈的生日 _ tom 的椅子_ 我父母的房间_ mary 的生日 _ xiaoming的书 _4.总结询问其他人的年龄及生日的句型 1) 询问年龄的句型 2) 询问生日的句型 四基础检测（一）写出下列数字的序数词 one_ two _ three _ five_ nine_ twelve_ twenty_fifteen_（二）写出下列短语. 多大年龄_ 他的生日_ 在二月一号_在一月-_他们的生日_(三)_翻译句子 1.你的生日是什么时候？ _ _ your birthday ?2. 我的生日是5月2日。 my birthday is _ _ _. 3. 他的生日是什么时候? _ _ his _?4. 他的生日是在1月17日。 his _ is _ _ 17th. 5. 她的生日是在什么时候？ when is _ _?是在八月份。_ _ august. 7. 爱丽丝的生日是什么时候？ when is _ _?8. 她的生日在九月五日。 _ birthday is _ _ 5th.9. 你爸爸的生日是什么时候？ when _ _ _ birthday?10. 他的生日是在4月21日。 _ _ is _ _ 21st.五拓展延伸 补全对话a:how _-1-are you?b:_-2-twelvea:._3_-is your birthday? b:_ m y _-4-is on march 12th.how about you and tom? a:my birthday is _5_-july 5th,and toms birthday is _6_december. 六课后作业: （一）选择. 1._ is your birthday?a. who b. where c. how many d. when 2. my mothers birthday is _a. july 22st b. july 22th c. july 22nd d. 22nd 3. the _ month is april.a. first b. second c. third d. fourth4-do you have a pop concert? -yes, _.awe have bwe do c. we are di am5our school has a sports meeting _ october 15th. aat b.on cin dfor6-when _ you have a school trip? -sorry, i _ know. aare, dont bdo, arent care, arent ddo, dont. （二）根据所给单词在空格填入正确的单词形式。1.jennys birthday is july _(5).2.june _(1)is childrens day.3.today is april _(2).4.my birthday is on november (11)_ 2010。5.his brothers birthday is on may (20)_1998.6. my birthday is october the _ (two).7. _ (jack) birthday is in november.8. this is the _ (twelve) apple.9. i was born on february the _ (nine).10. -how much _ (be