辽宁省凌海市石山初级中学七年级数学上册 第三章 3.6探索规律（一）素材1 北师大版.doc_第1页
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破译密码 破译密码 l dp d vwxghqw。 你能看出这些字母代表什么意思吗？如果给你一把破译它的“钥匙”x-3，联想英文字母表中字母的顺序，你再试试能不能解读它。英文字母表中，字母是按以下顺序排列的：abcdefghijklmnoprstuvwxyz如果规定a又接在z的后面，使26个字母排成圈，并能想到x-3可能代表“把一个字母换成字母表中从它向前移动3位的字母”，按这个规律就有：l dp d vwxghqw. 变成 i am a student.这样，你就能解读它的意思了。为了保密，许多情况下都要采用密码，这时就需要有破译密码的“钥匙”。上面的例子中，如果写和读密码的双方事先约定了作为“钥匙”的式子x-3的含义，那么他们就可以用一种保密的方式进行通信了。你和同伴不妨也利用数学来制定一种类似的“钥匙”，并相互合作。通过游戏，试试如何进行保密通信。1
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