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时间 2016 年 9月 12 日 星期1 、4 第2 、1 节 授课班级 19幼师 1 班 课题静物简笔画的表现内容计划学时2教学目标教会学生们正确认识静物简笔画,能用简单流畅的线条和基本几何图形来概括生活中常见的器物,培养学生的绘画的基本功底。学习目标描述知识点编号学习目标具 体 描 述 语 句1分类能把生活中的器物正确分类2情感表达让学生能运用画笔表达自己的所想所感,培养学生的观察能力。4项目内 容解 决 措 施教学重点学生能根据观察进行分类,并用自己的绘画语言来表现器物教学难点用简单流畅的线条来表达情感媒体选择教学课件教学过程结构的设计一、器物分类1、按器物的形状分类:a、方形b、圆形c、三角形d、椭圆形e、组合图形(横向排列、纵向排列、不规则排列、各种形状的排列,如S形、Z形、半圆形)2、按用途分类食物学习用品体育用品日常生活用品餐具玩具家具服饰交通工具兵器乐器二、静物形体构造有的静物构造复杂,要分清其形体结构关系如:电灯由灯头、灯泡组成;桌子由桌面和桌腿组成,多数物体一般是由两种或两种以上的形体组合而成。(由学生自行对教材上的器物进行构造说明)三、作业 根据静物的形体构造自行临摹教材上食物食具部分形成性练习食物食具教材P10P13形成性评价孩子们画杯子,画蛋糕,画瓶子时透视关系把握不好,画不出较为优美的弧线,要讲清物体弧线间的关系,多加练习才行板书设计器物的分类1按器物的形状分类 a、方形b、圆形c、三角形d、椭圆形e、组合图形2、按用途分类食物学习用品体育用品餐具玩具家具服饰交通工具兵器乐器教学反思画好杯、瓶等圆形物
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