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高二语文文言文练习故去来兮辞1、解释下列加点的词生生所资: 脱然有怀: 悟以往之不谏,知来者之可追: 谏: 追: 三径就荒:就: 审容膝之易安: 策扶老以流憩: 复驾言兮焉求: 善万物之得时: 感吾生之行休: 胡为乎遑遑欲何之: 聊乘化以归尽: 2、找出本文中的通假字,指出其本字,并释其意舟遥遥以轻飏乃瞻衡宇 景翳翳以将入3、指出下列活用的词,并释其意眄庭柯以怡颜: 悦亲戚之情话,乐琴书以消忧: 4、指出句中的古今异义词 问征夫以前路:古: 今: 悦亲戚之情话:亲戚,古: 今: 情话 古: 今:既窈窕以寻壑:窈窕,古: 今:5、指出下列句子是何种句式遂见用于小邑 ( ) 既自以心为形役( ) 寻程氏妹丧于武昌( )既自以心为形役 ( ) 胡为乎遑遑欲何之( )将有事于西畴 ( )乐夫天命复奚疑( )复驾言兮焉求( )默写: ,知来者之可追。 , . ,鸟倦飞而知还。 , . , 崎岖而经丘。木欣欣以向荣, 。本文的主旨句是: , . 5 滕王阁序1唐初四大家为: 。2、默写 物化天宝, ;人杰地灵, ,烟光凝而幕山紫。 , 穷岛屿之萦回。 , 。关山难越, ? , 。山原旷其盈视, 。本文写景的名句: 。本文警句为: 3、找出文中的通假字,写在下列的横线上,并加以解释 4、解释下列加点的词彩彻区明:彩 彻 谁悲失路之人:悲, 。 失路: 扶摇可接:扶摇 接 所赖君子见机:见 雄州雾列:雾 5、古今异义词学士 古: 今:赠言 古: 今:童子 古: 今:奉迎 古: 今:见机 古: 今:6、指出下列词的活用 襟三江而带五湖 ( ) 腾蛟起凤:( )川泽纡其骇瞩: ( ) 屈贾谊于长沙:( )窜梁鸿于海曲 : ( )7、指出下列句子的特殊句式都督阎公之雅望 ( ) 俨骖騑于上路( )非谢家之宝树 ( ) 奉晨昏于万里( )8、一词多义 引 控蛮荆而引瓯越: 引壶觴以自酌: 引宾客 引以为壶觴流水 穷 穷且益坚: 穷岛屿之萦回: 岂效穷途之苦: 临 临帝子之长洲: 下临无地: 临清流而赋诗: 9翻译句子云销雨霁,彩彻区明: 鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回: 桂殿兰宫,即冈峦之体势: 渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦: 酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢 北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚: 逍遥游指出下列句中的通假字,并解释其意北冥有鱼: 三餐而返: 而征一国者: 此小大之辩: 而御六气之辩: 小知不及大知: 解释加点的字词怒而飞: 野马也: 置杯焉则胶: 腹犹果然; 而彭祖乃今以久特闻,众人匹之: 则风斯在下矣: 时则不至: 有所待: 彼于致福者: 绝云气: 定乎内外之分: 举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮: 一词多义 之鲲之大:之二虫又何如: 而御六气之辩: 众人匹之: 以 以五百岁为春: 生物以息相吹: 奚以知其然也: 以游无穷者: 且年且九十: 且适南冥也: 且举世誉之而不加劝: 誓不相隔卿,且暂还家去 特殊句式莫之夭阏者: ( ) 奚以知其然也( ) 彼其奚适也: ( ) 彼且恶乎待哉( )覆杯水于坳堂之上( ) 翱翔蓬蒿之间( )5、指出下列词的用法,并释其意奚以之九万里而南为:德合一君,而征一国者 6、翻译1、故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣 2、且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣 3、若夫承天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉? 至人无己,神人无功,圣人无名 6、彼于致福者,未数数然也。 7、野马也、尘埃也,生物之以息相吹也 8、覆杯水于坳堂之上,则草为之芥,置杯焉则胶 9、我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为? 陈情表解释加横线的词臣以险衅,夙遭闵凶: 终鲜兄弟: 形影相吊: 慈父见背: 4、刘夙婴疾病5、沐浴清化: 6、前太守臣逵察臣孝廉7、后刺史臣荣举臣秀才: 8、拜臣郎中9、寻蒙国恩,除臣洗马 10、臣具以表闻:11、听臣微志,庶刘侥幸: 二、古今异义1、 舅夺母志:古: 今: 2、至于成立: 古: 今: 3、臣之幸苦: 古: 今: 4、则告诉不许:古: 今: 5、九岁不行:古: 今: 6、是以区区不能废远:古: 今: 三、指出下列字的通假,并释其意1、夙遭闵凶:2、零丁孤苦: 3、常在床蓐: 四、一词多义 具臣具以表闻: 四美具,二难并: 野径云具黑: 故人具鸡黍: 胜胜友如云: 躬逢胜饯: 予观夫巴陵胜状: 不胜悲苦 谷不可胜食 过人恒过,然后能改: 过蒙拔擢 礼毕,还,不过三十日: 则知明而行无过也 五、翻译1、臣以险衅,夙遭闵凶 2、欲苟顺私情,则告诉不许 是臣尽节于陛下之日长,保养刘之日短。 既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。 外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。 6、今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。 六、“而”的用法蟹六跪

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