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第一部分教材知识研究 八年级 上 Units3 4 练讲重难点 考点一辨析loudly loud与aloud考点二辨析win与beat考点三辨析both与all考点四辨析arrive get与reach考点五辨析besimilarto takeafter looklike与belike考点六辨析borrow lend与keep 2014重庆A卷28题 2012重庆71题 练讲重难点 重难点精析 考点一 辨析loudly loud与aloud Iwanttohavearest butthesoundofthemusicistoo Pleaseturnitdown OK I msorry A loudB aloudC loudlyD softly A 考点抢测 这三个词均表示 大声地 其具体区别如下 满分点拨 辨析arrive get与reach 2 Whyareyouinsuchahurry We resupposedtotheshopearly A gettoB arriveC arriveinD reachat arrive get与reach三者都有 到达 之意 但具体用法不同 区别如下 A 考点四 考点抢测 满分点拨 辨析borrow lend与keep 2014重庆A卷28题 2012重庆71题 3 MayIyourexamnotes Ididn tcometoschoolyesterday Ofcourseyoucan Hereyouare A borrowB giveC lendD keep4 HowlongcanIthebook Forfivedays A borrowB lendC keepD paint A C 考点六 考点抢测 borrow意为 借入 常用于borrowsth fromsb 结构 表示主语向别人借东西 如 Iborrowedapenfromher 我向她借了一只钢笔 lend意为 借出 常用于lendsb sth 或lendsth tosb 结构 表示主语把东西借给别人 如 Couldyoulendmeyourbike 你能把你的自行车借给我吗 满分点拨 教学资料参考 感谢下载THANKYOU keep是延续性动词 意为 保存 借 表示 借多长时间 时要用keep 而不能用borrow和lend 如 Howlongca
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