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湖南省株洲县渌口镇中学七年级历史上册 第9课 战国时期的社会大变革学案（无答案） 岳麓版.doc
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湖南省株洲县渌口镇中学七年级历史上册
第9课
战国时期的社会大变革学案无答案
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中学
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历史
上册
战国时期
社会
变革
答案
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第9课 战国时期的社会大变革
【学习目标】
1、知道铁农具和牛耕的推广
2、能掌握商鞅变法的内容及历史作用
【基础扫描】
阅读教材，独立完成下面的知识要点：
㈠铁农具和牛耕的推广
1、春秋时期我国出现铁农具和牛耕
2、战国时期铁农具和牛耕进一步推广
3、作用：使＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿显著提高，标志着社会生产力得到了显著的提高
㈡商鞅变法
1. 背景：新兴的地主阶级的视力逐渐强大，他们要求获得政治上的权利，并废除贵族的特权。各诸侯国为顺应新的形势，大道富国强兵的目的，相继变法。
2. 内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3. 作用：变法废除了旧制度，促进了＿＿＿＿＿＿＿，提高了＿＿＿＿＿＿＿，使秦国成为战国后期最富强的诸侯国，为以后兼并六国、统一中国，打下了坚实的基础。
【合作探究】
1、铁农具的出现与牛耕的推广有什么关系？
2、为什么“商鞅虽死，而秦法未败”?
3、商鞅变法给予了我们怎样的启示?
【巩固提升】
（我举手，我回答，我竞争，我的小组先完成）
1.战国时期各国掀起变法运动，效果最显著的是（ ）
a楚国 b秦国 c赵国 d齐国
2.我国封建制度确立时在（ ）
a夏朝时 b西周时期 c春秋时期 d战国时期
3.我国完成从奴隶社会到封建社会转变的主要方式是（ ）
a争霸战争 b改革 c兼并 d百家争鸣
4.秦国之所以发展成为战国后期最富强的封建国家，其主要原因是（ ）
a秦孝公治国有方 b进行了商鞅变法 c较早推广铁农具 d较早使用牛耕
5.战国时期各国改革的最重要影响在于（ ）
a打击奴隶主贵族 b提高了农民的社会地位
c封建制度逐渐确立 d促进了社会经济的发展
6.商鞅变法措施中，对当代行政管理制度也有重要影响的是（ ）
a允许土地私有 b重农仰商 c推行县制 d发力垦荒而得到政府奖赏
7.阅读材料回答：
“治世不一道，便国不法古“。
⑴上述内容出自战国时期什么人之口？
⑵他在哪国实现了这一理论？有何历史影响？
【学后反思】
你学到了什么
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还有什么疑问
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