湖南省益阳市赫城区箴言中学高二生物上学期12月月考试卷（含解析）.doc

2014-2015学年湖南省益阳市赫城区箴言中学高二（上）月考生物试卷（12月份）一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每题2分，共60分）1下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是( )a细胞外液b细胞内液c血浆、组织液、淋巴d内环境2下列哪些离子在持人血浆渗透压中起主要作用( )a钠离子和钾离子b钠离子和氯离子c钾离子和氯离子d碳酸氢根离子和磷酸氢根离子3在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是( )血红蛋白 葡萄糖 二氧化碳 钠离子 血浆蛋白abcd4下列因素不会引起组织水肿的是( )a长期营养过剩导致肥胖b肾小球肾炎c毛细血管透性增加d毛细淋巴管受阻5如图表示3个通过突触相连接的神经元，若在箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的是( )acdebabcdecabcdbcde6在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为( )a电信号电信号b电信号化学信号c化学信号化学信号d化学信号电信号7人的体温是相对恒定的骄阳似火的夏天中午，建筑工人在工地工作时，为了维持体温的相对恒定，机体会出现一系列的变化，其中有( )a皮肤的血流量减少b汗腺分泌增强c皮肤血管收缩d汗腺分泌减少8在人体血糖平衡调节过程中，胰岛素和胰高血糖素起着重要作用正常情况下，人体进食后短时间内这两种激素的含量变化是( )a胰岛素减少，胰高血糖素增加b胰岛素增加，胰高血糖素增加c胰岛素减少，胰高血糖素减少d胰岛素增加，胰高血糖素减少9人体受到病原微生物侵染时，体内的巨噬细胞将其吞噬、消化并清除下列分析与该生理过程最相符的是( )a第一道防线b第二道防线c针对某种抗原的d通过抗体起作用的10吞噬细胞不参与( )a非特异性免疫b体液免疫c细胞免疫d合成并分泌抗体11研究发现两种现象：动物体内的b细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应b细胞；给动物注射从某种细菌获得的物质乙后此动物对这种细菌具有了免疫能力则这两种物质中( )a甲是抗体，乙是抗原b甲是抗体，乙是淋巴因子c甲是淋巴因子，乙是抗原d甲是淋巴因子，乙是抗体12可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的情况是( )a植物的向光性b顶端优势c生长素集中在生长旺盛的部位d生长素促进扦插枝条生根13下列化学物质中，不是植物激素的是( )anaab乙烯c吲哚乙酸d细胞分裂素14“朵朵葵花向太阳”的生理基础是( )a茎的向光侧生长素分布多b茎的背光侧细胞分裂快c光合作用需要更多的光d茎的背光侧细胞伸长的快15图1种群在理想环境中呈“j”型曲线增长（如图1中甲）；在有环境阻力条件下呈“s”型曲线增长（如图1中乙）图2为某生态系统中的三个种群（a、b、c）数量的变化如图所示，已知种群c为自养生物下列有关叙述正确的是( )a图一中环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后b若图一表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应在c点之前开始；若表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，增长率为0c图二种群b被种群a大量捕食是种群b在第57年之间个体数大幅度下降的主要原因d图二种群b为j型增长，始终受到a种群的制约16在某草原生态系统能量流动过程中，假设羊摄入体内的能量为n，羊粪便中的能量为36%n，呼吸作用散失的能量为48%n，则( )a羊同化的能量为64%nb储存在羊体内的能量为52%nc由羊流向分解者的能量为16%nd由羊流向下一营养级的能量为16%n17在对某啮齿类动物的跟踪研究中，科学家发现，该动物性成熟时间明显提前，则种群出生率( )a下降b升高c动态平衡d绝对不变18一种全孢螺菌被双小核草履虫吞食到细胞质内以后，能避免被消化，并进而生活在草履虫的大核内结果双小核草履虫为全孢螺菌的生长和繁殖提供了多种条件，而全孢螺菌则产生嘌呤和叶酸满足双小核草履虫生长和分裂的需要它们的生物学关系为( )a种内互助b种间互助c寄生d互利共生19东北某林区，山顶是冷杉林，中部是红松林，山底是落叶阔叶林，影响这种分布状况的主要因素是( )a阳光b水分c温度d土壤20大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要原因分别是( )a温度、食物和空间b温度、光照c温度、温度d光照、食物和空间21枯枝落叶是土壤有机物的主要来源，下表为三地区森林枯枝落叶量和土壤有机物现存量的调查数据，则分解者的作用由强至弱依次为( )北方森林温带落叶林热带雨林枯枝落叶量（单位：t/ha）7.511.530土壤有机物现存量（单位：t/ha）35155a热带雨林、温带落叶林、北方森林b北方森林、温带落叶林、热带雨林c温带落叶林、北方森林、热带雨林d温带落叶林、热带雨林、北方森林22如图所示成分可构成一个( )a食物网b捕食c种间关系d生态系统23图箭头表示神经冲动的传导途径给予图中刺激条件下，其中哪一条最为正确( )aabbccdd24下丘脑下部具有感受血液中溶质浓度的感受器，一旦浓度升高，这些感受器便刺激垂体后叶释放抗利尿激素（adh），其作用是增加肾小管对水的重吸收，下列叙述不正确的是( )a大量喝水可以增加adh的释放b体内adh过少的人，会产生过多的尿c细胞外液中溶质浓度的降低，会使垂体受到的刺激减弱d能使尿量增加的药物可能是通过抑制adh的分泌而起作用25接种卡介苗一段时间后，血液中就会出现结核杆菌抗体，组成这种抗体的结构单位和产生抗体的细胞及细胞器依次是( )a氨基酸、浆细胞、核糖体b葡萄糖、效应t细胞、高尔基体c氨基酸、效应t细胞、高尔基体d核苷酸、浆细胞、核糖体26现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并对甲、乙、丙分别做如下处理：分组甲乙丙处理不做任何处理将丁的皮肤小片移植到乙体表上.14天后，皮肤片结疤脱落切除胸腺二周后，再将丁的皮肤片分别移植到甲、乙、丙体表上，则移植的皮肤片最易脱落和最易成活的分别是( )a乙、甲b乙、丙c甲、丙d丙、甲27如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，与此图无关的结论是( )a生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长ba、b、c点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度cd点对应的生长素浓度对茎和芽都具有促进作用d幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏28根冠内含有脱落酸，并能向根的生长部位（分生区和伸长区）主动运输，从而抑制该处细胞的分裂和生长若对玉米根冠作如图四种处理，则向下弯曲程度最大的是（a、b的生长部位被插入不透水的云母片，c、d的根冠被切去一半）( )abcd29“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”诗中没有直接涉及到的生态系统的组成成分是( )a非生物成分b生产者c消费者d分解者30如图表示某草原生态系统中能量流动图解，表示相关过程的能量流动下列有关叙述正确的是( )a是流入该生态系统的总能量b分解者获得的能量最少c图中/的比值代表草兔的能量传递效率d和分别属于草和兔同化量的一部分二、简答题（共40分）31如图是高等动物体内某些生命活动过程示意图请据图回答：（1）图中虚线内物质总称为_（2）从图中可以看出，维持内环境渗透压的na+和cl以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过_系统（3）体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过_系统；而co2的排出则要经过_系统32如图甲表示反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图据图回答：（1）图乙是图甲中c的亚显微结构模式图图甲的神经中枢中，这样的结构有_个（2）图乙中的b是下一个神经元的_的膜图乙中处的液体为_（3）兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是_33图甲表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程，图乙为细胞e的亚显微结构模式图请据图回答：（1）图甲中所示的是_免疫过程，图甲中c是_细胞（2）在图甲所示的免疫过程中，细胞b除了具有_的功能外，还可分泌_促进c细胞的增殖和分化（3）预防接种后，当相同病原体再次侵入时，机体产生抗体的速度更快、抗体浓度更高，此免疫过程的主要途径是_（用图甲中数字表示）（4）图乙中与物质x合成、分泌有关的细胞器有_（用图乙中数字表示）（5）若该抗原为hiv，侵入人体后，攻击的主要对象是_细胞，该细胞在_内分化成熟34研究人员同时进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果如图请据图回答：（1）比较曲线_可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用；比较曲线_可知顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长（2）比较曲线1、3、4可知_（激素）能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用该激素通过促进侧芽的_从而促进侧芽的生长（3）秋季来临，植物的叶片逐渐衰老和脱落，与此有关的激素是_35“离离原上草，一岁一枯荣；野火烧不尽，春风吹又生远芳侵古道，晴翠接荒城；又送王孙去，萋萋满别情”这是唐代诗人白居易的古诗赋得古原草送别，请据此诗回答下列问题（1）该生态系统的食物网如图，如果图中植物能提供20000kj的能量，营养级间的能量传递效率为10%20%，则鹰得到的最低能量值是_（2）冬季来临，寒冷会刺激狐皮肤内的_感受器，该感受器产生的兴奋传递到下丘脑中的_，在该中枢的调节下，使狐体温保持稳定若常温下狐产热和散热速率分别为a1、b1，冬季时狐产热和散热速率分别为a2、b2，则a1、b1、a2、b2之间的关系可表示为_2014-2015学年湖南省益阳市赫城区箴言中学高二（上）月考生物试卷（12月份）一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每题2分，共60分）1下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是( )a细胞外液b细胞内液c血浆、组织液、淋巴d内环境【考点】内环境的组成【分析】人体内所有液体统称为体液，体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液又叫内环境，主要由组织液、血浆和淋巴组成【解答】解：细胞外液又叫内环境，主要由组织液、血浆和淋巴组成故选：b【点评】本题考查内环境组成，考查学生识记基础知识的能力2下列哪些离子在持人血浆渗透压中起主要作用( )a钠离子和钾离子b钠离子和氯离子c钾离子和氯离子d碳酸氢根离子和磷酸氢根离子【考点】内环境的理化特性【分析】渗透压：（1）细胞外液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力（2）溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，溶质微粒越多，即溶液浓度越高，对水的吸引力越大；反过来，溶液微粒越少即，溶浓度越低，对水的吸引力越小（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是na+和cl，细胞外液渗透压的90%来源于na+和cl（4）在37时，人的血浆渗透压约为770kpa，相当于细胞内液的渗透压【解答】解：渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是na+和cl，细胞外液渗透压的90%来源于na+和cl故选：b【点评】本题考查内环境的理化性质，要求考生掌握内环境的理化性质，尤其是渗透压，明确渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查3在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是( )血红蛋白 葡萄糖 二氧化碳 钠离子 血浆蛋白abcd【考点】艾滋病的流行和预防；内环境的组成【分析】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境，又叫内环境内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的，不属于内环镜【解答】解：血红蛋白在红细胞内，不属于内环境成分，错误；葡萄糖属于内环境成分，正确；二氧化碳为细胞代谢产物，通过扩散进入内环境，正确；无机盐（如钠离子等）属于内化境成分，正确；血浆蛋白在血浆中，属于内环境成分，正确则属于内环境成分的是；故选：d【点评】本题考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成部分即组成成分，能准确判断题中各选项是否属于人体内环境，再选出正确的答案即可，属于考纲识记和理解层次的考查需要考生注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界环境相通的，不属于内环境4下列因素不会引起组织水肿的是( )a长期营养过剩导致肥胖b肾小球肾炎c毛细血管透性增加d毛细淋巴管受阻【考点】内环境的理化特性【分析】组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来主要原因包括以下几个方面：（1）过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成水肿；（2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿；（3）组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加；（4）营养不良引起血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象；（5）肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡肾炎导致肾小球滤过率下降，引起水滞留，导致组织水肿【解答】解：a、长期营养过剩导致肥胖，而不是组织水肿，a错误；b、肾小球肾炎导致肾小球滤过率下降，引起水滞留，导致组织水肿，b正确；c、毛细血管透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成水肿，c正确；d、毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿，d正确故选：a【点评】本题以组织水肿为素材，考查内环境的组成及理化性质，要求考生识记内环境的组成及各组成成分之间的关系，掌握内环境的理化性质，特别是渗透压，能对组织水肿的几种情况进行归纳总结，属于考纲识记和理解层次的考查5如图表示3个通过突触相连接的神经元，若在箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的是( )acdebabcdecabcdbcde【考点】神经冲动的产生和传导【分析】兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突【解答】解：根据题意和图示分析可知：ace是轴突，bd是神经胞体由于兴奋在神经纤维上的传导是双向的，所以在箭头处施加一强刺激，bc处都能检测到膜内外电位变化又兴奋能向下一个神经元传递，所以de处也都能检测到膜内外电位变化但兴奋不能向上一个神经元传递，所以a处不能检测到膜内外电位变化因此，能测到膜内外电位变化的位置是bcde故选：d【点评】本题考查神经兴奋传递的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力6在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为( )a电信号电信号b电信号化学信号c化学信号化学信号d化学信号电信号【考点】神经冲动的产生和传导【分析】兴奋在神经元间的传递存在电信号化学信号电信号的转换，其中，在突触前膜发生电信号化学信号的转换，在突触后膜发生化学信号电信号的转换【解答】解：突触小体是指神经纤维轴突末端膨大成球状或杯状的结构，当神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜内的突触小泡受到刺激，就会释放出神经递质，从而传递信息，所以突触小体接受电信号，并将其转化成化学信号，其信号转换模式是电信号化学信号 故选：b【点评】本题属于考纲理解层次，解答本题的关键是理解兴奋在突触小体处的传递过程7人的体温是相对恒定的骄阳似火的夏天中午，建筑工人在工地工作时，为了维持体温的相对恒定，机体会出现一系列的变化，其中有( )a皮肤的血流量减少b汗腺分泌增强c皮肤血管收缩d汗腺分泌减少【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】炎热环境皮肤温觉感受器下丘脑体温调节中枢增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）体温维持相对恒定【解答】解：人处于炎热环境中，皮肤中的热觉感受器受到刺激，将兴奋传给下丘脑体温调节中枢，引起皮肤的血管舒张，血流量增加，汗腺分泌增强，进而增加散热量，使得体温维持相对恒定故选：b【点评】本题考查体温调节的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题8在人体血糖平衡调节过程中，胰岛素和胰高血糖素起着重要作用正常情况下，人体进食后短时间内这两种激素的含量变化是( )a胰岛素减少，胰高血糖素增加b胰岛素增加，胰高血糖素增加c胰岛素减少，胰高血糖素减少d胰岛素增加，胰高血糖素减少【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】胰岛素能促进血糖进入组织细胞进行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、转化成脂肪和某些氨基酸等，抑制肝糖原分解和非糖物质转化成血糖胰高血糖素能促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高胰岛素具有降血糖作用，胰高血糖素具有升高血糖的作用，两者是拮抗作用，共同维持血糖平衡【解答】解：人体进食后短时间内体中血糖浓度升高，所以胰岛素分泌增多，胰高血糖素分泌减少故选：d【点评】本题考查血糖调节，理解血糖高时胰岛素增加、胰高血糖素减少是解题的关键9人体受到病原微生物侵染时，体内的巨噬细胞将其吞噬、消化并清除下列分析与该生理过程最相符的是( )a第一道防线b第二道防线c针对某种抗原的d通过抗体起作用的【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】人体的三道防线：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用 第二道防线是体液中的杀菌物质溶菌酶和吞噬细胞第三道防线主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞、吞噬细胞等）借助血液循环和淋巴循环而组成的【解答】解：吞噬细胞对病原微生物的吞噬、消化和清除属于第二道防线故选：b【点评】本题知识点简单，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成及功能，尤其是人体的三道防线，明确吞噬细胞的吞噬作用属于人体的第二道防线，再作出准确的判断10吞噬细胞不参与( )a非特异性免疫b体液免疫c细胞免疫d合成并分泌抗体【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】人体的免疫分为特异性免疫和非特异性免疫，非特异性免疫包括第一道防线和第二道防线，第一道防线由皮肤和粘膜组成，第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，特异性免疫即人体的第三道防线，包括细胞免疫和体液免疫【解答】解：a、吞噬细胞吞噬、消灭体液中的抗原时属于人体第二道防线的作用，所以吞噬细胞参与非特异性免疫，a错误；b、体液免疫过程中大多数病原体要经过吞噬细胞的吞噬、处理和呈递给t细胞，t细胞呈递给b细胞，b细胞增殖分化成浆细胞和记忆细胞，该过程中吞噬细胞参与体液免疫，b错误；c、细胞免疫过程中大多数病原体要经过吞噬细胞的吞噬、处理和呈递给t细胞，t细胞增殖分化成效应t细胞，该过程中吞噬细胞参与细胞免疫，c错误；d、抗体由浆细胞产生，吞噬细胞不能产生抗体，所以吞噬细胞不参与合成分泌抗体，d正确故选：d【点评】本题的知识点是免疫调节在维持内环境稳态中的作用，对于免疫过程的理解和归纳总结是本题考查的重点11研究发现两种现象：动物体内的b细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应b细胞；给动物注射从某种细菌获得的物质乙后此动物对这种细菌具有了免疫能力则这两种物质中( )a甲是抗体，乙是抗原b甲是抗体，乙是淋巴因子c甲是淋巴因子，乙是抗原d甲是淋巴因子，乙是抗体【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】（1）淋巴因子由t细胞或效应t细胞分泌在体液免疫中，淋巴因子的作用是促进b细胞增殖分化；在细胞免疫中作用是促进效应t细胞等免疫细胞的作用，加强其对靶细胞的攻击力度（2）抗原，是指能够刺激机体产生（特异性）免疫应答，并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合，发生免疫效应（特异性反应）的物质抗原的基本特性有两种，一是诱导免疫应答的能力，也就是免疫原性，二是与免疫应答的产物发生反应，也就是抗原性（3）抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下，由b淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中【解答】解：由于b细胞接受抗原刺激后，在物质甲的作用下，增殖、分化为浆（效应b）细胞，可推知此物质为淋巴因子；而物质乙是从细菌中获得的，在它的作用下，机体具有了免疫能力，所以此物质应为抗原故选：c【点评】本题着重考查免疫的基本概念，免疫作为一个重要的知识考点，近年在各种类型的高考试题中都紧密结生活实际或者结合具体的实例而设问12可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的情况是( )a植物的向光性b顶端优势c生长素集中在生长旺盛的部位d生长素促进扦插枝条生根【考点】生长素的作用以及作用的两重性【分析】生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长【解答】解：a、单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，生长素向背光侧移动，运输到下部的伸长区，造成背光面比向光面生长快，因此出现向光弯曲，显示出向光性因此，植物的向光性只体现生长素的促进作用，a错误；b、顶端优势现象是顶芽优先生长，侧芽由于顶芽运输来的生长素积累，浓度过高，导致侧芽生长受抑制的现象，体现了生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长的双重性，b正确；c、生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的顶端分生组织、发育的果实和种子等处，体现了生长素的促进生长，c错误；d、生长素促进扦插枝条生根只体现生长素的促进生长，d错误故选：b【点评】本题考查生长素生理作用特性的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力13下列化学物质中，不是植物激素的是( )anaab乙烯c吲哚乙酸d细胞分裂素【考点】植物激素的概念【分析】植物激素是指在植物体内一定部位合成，并能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育具有显著生理作用的微量的化学物质【解答】解：植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯，naa不属于植物激素，它是人工合成的植物生长调节剂，是生长素类似物的一种故选：a【点评】本题考查了植物激素的种类，意在考查考生的识记能力和区分能力，属于简单题考生要能够区分植物激素和植物生长调节剂，并能识记常见的生长素类似物：2，4d、萘乙酸、吲哚丁酸等14“朵朵葵花向太阳”的生理基础是( )a茎的向光侧生长素分布多b茎的背光侧细胞分裂快c光合作用需要更多的光d茎的背光侧细胞伸长的快【考点】生长素的产生、分布和运输情况【分析】“朵朵葵花向太阳”体现的是植物的向光性，植物产生向光性的原因是受到单侧光照影响，生长素由向光侧运输到背光侧，使背光侧生长的快，因而表现为向光生长【解答】解：a、茎的向光侧生长素分布少，a错误；b、茎的背光侧生长素含量高，细胞生长的快，b错误；c、光合作用需要更多的光不是“朵朵葵花向太阳”的生理基础，c错误；d、茎的背光侧生长素含量高，细胞伸长生长的快，d正确故选：d【点评】本题考查植物向光性的原因，意在考查学生掌握相关内容，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力15图1种群在理想环境中呈“j”型曲线增长（如图1中甲）；在有环境阻力条件下呈“s”型曲线增长（如图1中乙）图2为某生态系统中的三个种群（a、b、c）数量的变化如图所示，已知种群c为自养生物下列有关叙述正确的是( )a图一中环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后b若图一表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应在c点之前开始；若表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，增长率为0c图二种群b被种群a大量捕食是种群b在第57年之间个体数大幅度下降的主要原因d图二种群b为j型增长，始终受到a种群的制约【考点】种群数量的变化曲线【分析】据图1分析，甲曲线为j型曲线，乙为s型曲线，环境阻力出现在j型曲线与s型曲线的分叉点（c点）c点为处，种群的增长速度最快，所以不能在该点对害虫进行防治据图2分析，曲线图的变化特点是呈“此消彼长”，一般不会出现一方消失，代表的是捕食关系，根据能量流动的特点食物链为cba【解答】解：a、环境阻力应该出现在“j”型曲线与“s”型曲线的分叉点（c点），故a错误；b、c点时种群的增长速度最快，所以不能在该点对害虫进行防治，b点蝗虫的数量开始增加，但增长速率还很低，应该从该点开始对害虫进行防治，故b错误；c、图二表示三个种群之间的关系为捕食关系，该生态系统中的食物cba，种群a在第36年间大幅度增加个体数，使种群b个体被大量捕食，同时因群c个体数急剧减少，加剧了种群b的种内斗争，故c正确；d、j型曲线种群增长率不变，而b种群开始一段时间可以看做是j型增长，但后来数量迅速下降，故d错误故选：c【点评】本题考查种群的增长曲线及应用、捕食关系曲线图，意在考查学生分析曲线图的能力，需要注意捕食与竞争关系的曲线易混淆，捕食关系曲线的变化特点是呈“此消彼长”，一般不会出现一方消失，而竞争关系中竞争力弱的一方最终会消失或维持很少的数量16在某草原生态系统能量流动过程中，假设羊摄入体内的能量为n，羊粪便中的能量为36%n，呼吸作用散失的能量为48%n，则( )a羊同化的能量为64%nb储存在羊体内的能量为52%nc由羊流向分解者的能量为16%nd由羊流向下一营养级的能量为16%n【考点】生态系统的功能【分析】生态系统中的某营养级的摄入能=该营养级的同化能+该营养级的粪便能该营养级的同化能的去向主要有：呼吸作用消耗、流入下一营养级（最高营养级除外）、未被利用和流向分解者【解答】解：a、羊的同化能为：摄入能其粪便能=n36%n=64%n，a正确；b、储存在羊体内的能量是羊未被利用的能量，要远小于52%n，b错误；c、羊用于生长、发育和繁殖的能量为：同化能呼吸作用消耗的能量=64%n48%n=16%n，c错误；d、由羊流向下一营养级的能量为其用于生长、发育和繁殖的能量，要小于16%n，d错误故选：a【点评】本题主要考查生态系统的能量流动的计算，关键是弄清营养级的能量来源与去向17在对某啮齿类动物的跟踪研究中，科学家发现，该动物性成熟时间明显提前，则种群出生率( )a下降b升高c动态平衡d绝对不变【考点】种群的特征【分析】本题主要考查种群的特征种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势【解答】解：abcd、动物性成熟时间明显提前，有利于动物繁衍后代，故该种群出生率将升高，acd错误；b正确故选：b【点评】本题主要考查学生对概念的辨析能力种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流种群是生物进化和繁殖的基本单位种群的基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因生物进化的实质是种群基因频率的改变18一种全孢螺菌被双小核草履虫吞食到细胞质内以后，能避免被消化，并进而生活在草履虫的大核内结果双小核草履虫为全孢螺菌的生长和繁殖提供了多种条件，而全孢螺菌则产生嘌呤和叶酸满足双小核草履虫生长和分裂的需要它们的生物学关系为( )a种内互助b种间互助c寄生d互利共生【考点】种间关系【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内斗争；种间关系又有共生、寄生、捕食、捕食等几种方式【解答】解：根据题意中“双小核草履虫为全孢螺菌的生长和繁殖提供了多种条件”，“全孢螺菌则产生嘌呤和叶酸满足双小核草履虫生长和分裂的需要”，说明两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，是互利共生关系故选：d【点评】本题考查种间关系相关知识，意在考查考生考从题干中获取信息的能力，运用信息的能力19东北某林区，山顶是冷杉林，中部是红松林，山底是落叶阔叶林，影响这种分布状况的主要因素是( )a阳光b水分c温度d土壤【考点】生态系统的概念【分析】此题考查的知识点是环境对生物的影响环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等 温度影响生物的分布、生长和发育 水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等【解答】解：非生物因素温度对植物的分布有着重要影响不同的植物适应不同的温度，如落叶阔叶林必须生长在温度较高的地区，红松林适于生长在温度较低的地区，冷杉林适于生长在寒冷的高山高原海拔每升高1千米气温下降6度左右，因此高山从山脚到山顶温度差别极大，形成植物垂直分层分布的特点，即从山脚到山顶依次为落叶阔叶林、红松林、冷山林故选：c【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释20大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要原因分别是( )a温度、食物和空间b温度、光照c温度、温度d光照、食物和空间【考点】群落的结构特征【分析】本题主要考查群落的结构特征1、垂直结构：在垂直方向上，大多数群落（陆生群落、水生群落）具有明显的分层现象，植物主要受光照、温度等的影响，动物主要受食物的影响2、水平结构：由于不同地区的环境条件不同，即空间的非均一性，使不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，形成了生物在水平方向上的配置状况3、时间结构：群落的组成和外貌随时间（昼夜变化、季节变化）而发生有规律的变化【解答】解：a、引起森林群落中植物垂直分层现象的主要原因是光照，植物为动物提供食物和栖息空间，故引起森林群落中动物垂直分层现象的主要原因是食物和栖息空间，abc错误；d正确故选：d【点评】本题主要考查了学生对知识的分析和理解能力群落结构特征的意义：生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用群落是在一定空间内所有生物种群的集合，这些不同生物种群彼此相互作用，保证群落内的每一个生物种群都比单独存在时更加稳定，群落结构的形成是长期进化的结果，是一个相对稳定的统一整体21枯枝落叶是土壤有机物的主要来源，下表为三地区森林枯枝落叶量和土壤有机物现存量的调查数据，则分解者的作用由强至弱依次为( )北方森林温带落叶林热带雨林枯枝落叶量（单位：t/ha）7.511.530土壤有机物现存量（单位：t/ha）35155a热带雨林、温带落叶林、北方森林b北方森林、温带落叶林、热带雨林c温带落叶林、北方森林、热带雨林d温带落叶林、热带雨林、北方森林【考点】生态系统的概念【分析】在生态系统中，分解者的作用是将有机物分解为无机物重新回到无机环境中当森林中分解者的分解作用越强，有机质的剩余量就越少【解答】解：从表格中分析，枯枝落叶量大，土壤有机物现存量少，说明枯枝落中的有机物被分解者分解的速度快；反之，枯枝落叶量小，土壤中有机物现存量高，说明枯枝落叶中的有机物被分解者分解的速度慢因此分解者的作用强弱依次是：热带雨林温带落叶林北方森林故选：a【点评】本题主要考查了生态系统的结构和功能的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断22如图所示成分可构成一个( )a食物网b捕食c种间关系d生态系统【考点】生态系统的概念；生态系统的结构【分析】生态系统成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量，生产者是生态系统的基石，消费者的存在，能够加快生态系统的物质循环，对于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用，分解者能将动植物遗体和动物的排遣物分解成无机物【解答】解：一个完整地生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分是指影响生物生存的空气、水等，而生物部分又由生产者（绿色植物，能进行光合作用制造出有机物）、消费者（动物，直接或间接的植物为食）、分解者（细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生）；如图所示成分有光、生产者、消费者和分解者，可以构成一个生态系统故选：d【点评】本题主要考查生态系统的主要成分，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系的能力23图箭头表示神经冲动的传导途径给予图中刺激条件下，其中哪一条最为正确( )aabbccdd【考点】神经冲动的产生和传导【分析】根据题意和图示分析可知：图中共有3个突触结构，四个神经元；a为双向传导到每个神经元，b为单向传导，c为双向传导到两个神经元，d为双向传导到三个神经元明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突【解答】解：兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的根据题意和图示分析可知：神经冲动能在被刺激的神经元上双向传导，所以b不正确；神经冲动在神经元之间的传递是单向的，不能传递到上一个神经元，所以a不正确；但神经冲动能通过突触结构向下一个神经元传递，所以c不正确；因此，正确的是d故选：d【点评】本题考查兴奋传导和传递的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力24下丘脑下部具有感受血液中溶质浓度的感受器，一旦浓度升高，这些感受器便刺激垂体后叶释放抗利尿激素（adh），其作用是增加肾小管对水的重吸收，下列叙述不正确的是( )a大量喝水可以增加adh的释放b体内adh过少的人，会产生过多的尿c细胞外液中溶质浓度的降低，会使垂体受到的刺激减弱d能使尿量增加的药物可能是通过抑制adh的分泌而起作用【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】体内水多细胞外液渗透压降低下丘脑感受器受到刺激垂体释放抗利尿激素少肾小管、集合管重吸收减少尿量增加【解答】解：a、大量喝水，细胞外液的渗透压降低，adh的释放减少，尿量增加，a错误；b、体内adh过少的人，肾小管对水的重吸收减少，会产生过多的尿，b正确；c、细胞外液中溶质浓度的降低，下丘脑合成的adh减少，则会使垂体受到的刺激减弱，c正确；d、通过抑制adh的分泌，肾小管对水的重吸收减少，则能使尿量增加，d正确故选：a【点评】本题考查水平衡调节的相关知识，意在考查学生了解抗利尿激素的功能，理解水平衡调节的过程，属于中档题25接种卡介苗一段时间后，血液中就会出现结核杆菌抗体，组成这种抗体的结构单位和产生抗体的细胞及细胞器依次是( )a氨基酸、浆细胞、核糖体b葡萄糖、效应t细胞、高尔基体c氨基酸、效应t细胞、高尔基体d核苷酸、浆细胞、核糖体【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；氨基酸的分子结构特点和通式；细胞器中其他器官的主要功能【分析】抗体是由浆细胞产生的分泌蛋白，参与其合成和分泌的细胞器主要有：核糖体、内质网、高尔基体、和线粒体【解答】解：抗体都是蛋白质，而构成蛋白质的基本单位就是氨基酸，蛋白质的合成场所是核糖体，浆细胞（效应b细胞）是唯一产生抗体的细胞故选：a【点评】本题主要考查抗体的合成与本质，意在考查学生对相关知识的识记与理解26现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并对甲、乙、丙分别做如下处理：分组甲乙丙处理不做任何处理将丁的皮肤小片移植到乙体表上.14天后，皮肤片结疤脱落切除胸腺二周后，再将丁的皮肤片分别移植到甲、乙、丙体表上，则移植的皮肤片最易脱落和最易成活的分别是( )a乙、甲b乙、丙c甲、丙d丙、甲【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】分析表格：甲、乙、丙及小鼠丁不属于同一品系，因此在器官移植时易发生免疫排斥反应，在移植免疫中细胞免疫和体液免疫均起作用表中甲不做任何处理，因此会发生正常的免疫排斥反应；将丁的皮肤移植到乙的体表上，由移植皮肤（抗原）刺激产生抗体和效应t细胞影响，移植皮肤14天后脱落，这时已产生了记忆细胞；而丙切除胸腺，胸腺是t淋巴细胞成熟的场所，这将导致丙鼠体内t细胞数量减少，进而使细胞免疫和体液免疫功能降低【解答】解：在器官移植中细胞免疫和体液免疫均起作用将丁的皮肤移植到乙的体表上，由移植皮肤（抗原）刺激产生抗体和效应t细胞影响，移植皮肤14天后脱落，这时已产生了记忆细胞，当再移植丁的皮肤到乙的体表上，记忆细胞迅速产生大量的抗体和效应t细胞，发生免疫反应，所以移植的皮肤最易脱落；切除胸腺后丙影响t细胞的分化，从而影响细胞免疫和体液免疫，所以移植的皮肤最易成活故选b【点评】本题考查免疫调节的内容，意在考查考生分析问题的能力，能用文字、图表等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容27如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，与此图无关的结论是( )a生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长ba、b、c点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度cd点对应的生长素浓度对茎和芽都具有促进作用d幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏【考点】生长素的作用以及作用的两重性【分析】分析题图：如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是茎生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是1010mol/l、108mol/l、104mol/l生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长【解答】解：a、由图可知，生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，a正确；b、由图可知，a、b、c点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度，b正确；c、d点对应的生长素浓度对茎和芽都具有促进作用，故c正确；d、从图中不能判断幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的灵敏程度，d错误故选：d【点评】本题结合曲线图，考查生长素的作用特性、关键是分析曲线图，从图中提取信息，结合所学的有关生长素的知识对a、b和c选项作出准确的判断其中d选项是易错点，因为d选项的叙说是正确的，但从图中无法得不到该结论28根冠内含有脱落酸，并能向根的生长部位（分生区和伸长区）主动运输，从而抑制该处细胞的分裂和生长若对玉米根冠作如图四种处理，则向下弯曲程度最大的是（a、b的生长部位被插入不透水的云